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网站首页对照实验：一组对照实验只能有一个不同的条件即
对照实验中，除了实验变量不同外，其他因素都要相同．______．（判断对错
对照实验中，除了实验变量不同外，其他因素都要相同．______．（判断对错）对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同且适宜．这样便于排除其他条件干扰实验验．因此进行科学探究时，在对照实验中，除了实验变量不同之外，其它因素都相同．
故答案为：√
实验组和对照组往往只有一个条件不同，其他的应该保持相同。是√还是
大家都知道，绿色植物的生长和发育离不开光
（这是预期结果——无光不良内
有光生长）接下来是容实验组
和对照组
分别是有光和无光的划分问题
按通俗的讲（我的简单记忆）：在一个对照实验里研究的变量不正常的是实验组
为了跟试验组形成对比（和正常情况下的区别）必须设立一个正常的组
这就是对照组
例如：探究光对鼠妇的影响
试验中
按我的理解
有光的为试验组
无光的为对照组（因为
鼠妇一般在黑暗的环境中生活
所以…………）
而绿色食物和鼠妇不同它的生长需要光
所以无光的（不正常的）为试验组
有光的为对照组
所以有两种答案：【实验组
无光（黑暗中培养）
生长不良】【对照组
有光（在光下培养）
生长良好】
即①③⑥
和
②④⑤
但是这里只有①③⑥（b）
这是我一个字一个字打上来的
我要加分！
加分！
加分！
没关系
反正不加
我也管不找你
一个探究实验中，只能有______个实验变量
一个探究实验中，只能有______个实验变量．故答案为：一．
故答案为：一．
对照组和实验组的区别
网上查了有很多版本。甚至有截然相反的。 哪位学历高点或专业点的来明确的分析下。要是没有绝对的把握就不要误导了。对照组和实验组的区别只有一点。
概念不同：
1、实验组
实验组(experimental group) 是指随机选择的e5a48de588b662616964757a686964616f31333431353364实验对象的子集。实验组中的个体要接受对照组所没有的某种特殊待遇。几乎所有设计较好的实验(有时也包括观测研究) 都有一个对照组和一日夏养花网个或多个实验组。实验组的结果是之前不知道的，只有通过实验才能知道。
2、对照组
对照组(control group) 是指实验对象中一个被随机选择的子集，其中的个体没有特殊待遇。需要对照组的原因是：没有对照组，就没有办法确定这样的操作或是某些其他变量（或几个联合变量） 是否产生了作用。对照组是自己已知的，不用试验就知道的常识。
扩展资料：
对照组和实验组的对照情况：
1、空白对照：即给对照组不含实验变量处理，给实验组以含实验变量处理。
2、自身对照：指实验组和对照组都在同一实验对象上进行。如观察植物细胞的质壁分离和复原实验中，对照组即正常的洋葱表皮细胞和实验组即质壁分离和复原的细胞是同一组细胞，是典型的自身对照实验。
3、相互对照：不单独设置对照组，而是几个实验相互为对照。如“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中，分别用过氧化氢酶和Fe3+去催化过氧化氢分解，进行相互对照，以得出酶的高效性结论等。
参考资料来源百度百科－实验组
参考资料来源百度百科－对照组
1、含bai义不同
（1）在对照实验du中，经过控制处理的zhi一组事dao物称为实验版组。
（权2）为了确证实验组的结果是由人为进行的这种处理引起的，需要用同样的研究对象，另外设置不作上述处理的一组事物进行观察，这样的未作实验处理的一组事物称为对照组。
2、对象不同
实验组的结果是为未知的，是通过实验得出的。而对照组是已知的，不用试验就知道的常识。试验组是复杂的，有许多的变量，须通过“控制变量法”来进行研究。
扩展资料：
1、对照实验：
对照是实验所控制的手段之一，目的在于消除无关变量对实验结果的影响，增强实验结果的可信度。在对照试验中涉及实验组和对照组，作为实验组或对照组，在不同的对照类型中判断依据不同。
2、实验中选择对照组和实验组的注意事项：
（1）实验中，首先根据题意确LAeeWblvF定实验变量，即本实验的结果的差异或者说结果的变化是由于谁造成的，这个变化的因素就是实验变量，那么对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。有些是进行另外的处理，也是对照组。
（2）对照组就是一个参照物，一般没有变化或一直变化的为对照组。
参考资料来源：百度百科-对照实验
参考资料来源：百度百科-对照组
参考资料来源：百度百科-实验组
在对照实验du中，经过控制处理的一zhi组事物称dao为实验专组。为了确证实验组属的结果是由人为进行的这种处理引起的，需要用同样的研究对象另外设置不作上述处理的一组事物进行观察，这样的未作实验处理的一组事物称为对照组。
2、方式不同
空白对照指的是不对实验对象做任何处理，但是不给对照组任何处理是相对实验组而言的。实际上对照组还是要做一定的处理，只是不加实验组的处理因素，或者说相对于实验组而言，除实验变量外，其他的处理与实验组完全相同。空白对照能清晰地对比和衬托出实验组的变化和结果，增强说服力。
3、存在对象不同
一个实验分为实验组和对照组。实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组，对实验假设而言，是不接受实验变量处理的对象组。
试验组的结果是之前不知道的，只有通过日夏养花网实验才能知道。而对照组是自己已知的，不用试验就知道的常识。
试验组是复杂的，有许多的变量，须通过“控制变量法”来进行研究。而对照组是简单的，几乎没有任何变量。
参考资料来源：搜狗百科-对照组
参考资料来源：搜狗百科-实验组
一，把探究内容分成3部分
就是1【XXXX 】 ------2【XX】 对【XX 】-----3【的影响】
1【调查，了解，62616964757a686964616fe78988e69d8331333330336330猜想等等字眼】
2【某药物，某环境，某XXXX】对日夏养花网【某动物，植物或它们的生理状态】
或【某生物，植物XXXXX】（“对”前面的条件是实验组，有这个条件的是实验组）
3【的影响，干扰等字眼】（可以没有这一部分）
二，找关键词----找动词和名词
例1，探究植物缺水会怎么样
探究-----植物缺水-----会怎么样，
关键词“植物缺水” 所以做实验时，缺水的就是实验组，另一个是对照组，也就是不缺水的
例2，探究某种药对小鼠神经系统的影响
探究-----某种药对小鼠神经系统------的影响
关键词，【药】 对 【小鼠神经系统】
有药的是实验组LAeeWblvF，没药是对照组
例3，探究光照强度对植物光合作用的影响
探究-------光照强度 对 植物光合作用-----的影响
有光照的为实验组（实验组可有多组，例如不同的光照强度） 相反的为对照组（置于黑暗条件）
例4，非生物的例子同样适用
探究摩擦力对物体运动的影响
探究-----摩擦力--对--物体运动------的影响
则有摩擦力的为实验组，没摩擦力的为对照组
例5，探究氧气的助燃性
探究-----氧气的助燃性
有氧气为实验组 ，没氧气为对照组
我赞同这个答案 ，对照组一般就是没处理的那组 相对来说没加某种试验材料
实验组 一定有人为的改变某一变量，使结果发生相应的改变
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