光合作用是植物通过叶绿体吸收太阳能，将二氧化碳和水转化为有机物，并将太阳能转化为生物能储存在有机物中。
呼吸作用是植物利在线粒体中将有机物分解，释放出其中的能量，供植物生长需要。过程和光合作用相反。
蒸腾作用是植物通过叶面叶孔将水分散发到空气中，以产生压力差，使得水分不断从根往叶片运输，同时将根吸收的矿物元素运输到植物需要的部位。

植物呼吸作用的生理意义主要有两点：
（1）呼吸作用产生的能量是许多其他生命活动过程的能源；
（2）呼吸作用的中间产物是植物体内许多重要物质生物合成的原料。

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光合作用的意义可以概括为以下几个方面；

第一，制造有机物。绿色植物通过光合作用制造有机物的数量是非常巨大的。据估计，地球上的绿色植物每年大约制造四五千亿吨有机物，这远远超过了地球上每年工业产品的总产量。所以，人们把地球上的绿色植物比作庞大的“绿色工厂”。绿色植物的生存离不开自身通过光合作用制造的有机物。人类和动物的食物也都直接或间接地来自光合作用制造的有机物。

第二，转化并储存太阳能。绿色植物通过光合作用将太阳能转化成化学能，并储存在光合作用制造的有机物中。地球上几乎所有的生物，都是直接或间接利用这些能量作为生命活动的能源的。煤炭、石油、天然气等燃料中所含有的能量，归根到底都是古代的绿色植物通过光合作用储存起来的。

第三，使大气中的氧和二氧化碳的含量相对稳定。据估计，全世界所有生物通过呼吸作用消耗的氧和燃烧各种燃料所消耗的氧，平均为10000 t／s(吨每秒)。以这样的消耗氧的速度计算，大气中的氧大约只需二千年就会用完。然而，这种情况并没有发生。这是因为绿色植物广泛地分布在地球上，不断地通过光合作用吸收二氧化碳和释放氧，从而使大气中的氧和二氧化碳的含量保持着相对的稳定。

第四，对生物的进化具有重要的作用。在绿色植物出现以前，地球的大气中并没有氧。只是在距今20亿至30亿年以前，绿色植物在地球上出现并逐渐占有优势以后，地球的大气中才逐渐含有氧，从而使地球上其他进行有氧呼吸的生物得以发生和发展。由于大气中的一部分氧转化成臭氧(O3)。臭氧在大气上层形成的臭氧层，能够有效地滤去太阳辐射中对生物具有强烈破坏作用的紫外线，从而使水生生物开始逐渐能够在陆地上生活。经过长期的生物进化过程，最后才出现广泛分布在自然界的各种动植物。

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蒸腾作用的生理意义有下列三点：

1．蒸腾作用是植物对水分吸收和运输的主要动力高大植物的树冠部分水的获取，主要是依靠蒸腾作用产生的拉力。

2．蒸腾作用促进了矿质元素在植物体内的运输

由于矿质盐类要溶于水中才能被植物吸收和在体内运转，而蒸腾作用能促进水分的吸收和流动，矿物质可随水分的吸收和流动而被吸入和分布到植物体各部分中去。植物对有机物的吸收和有机物在体内运转也是如此。

3．蒸腾作用能够降低植物体和叶片的温度

绿色叶片在阳光下吸收的大量光能，除了有极少部分被植物的叶绿素所吸收，用于光合作用外，绝大部分转化为热能。如果叶子没有降温的本领，叶温过高，叶片会被灼伤。而蒸腾过程中，水变为水蒸汽时需要吸收热能，因此，能够降低叶片的温度。

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非原创,都是权威网站的资料

呼吸作用是利用有机物的能量,以进行各种细胞活动。光合作用是为了制造有机物。蒸腾作用是为了给细胞提供必要的水分。

光合作用是沟通有机界和无机界的桥梁
呼吸作用为植物提供生存的能量
蒸腾作用的拉力是植物体内运输的工具

1.蒸腾作用:水随着气孔的开合蒸腾

2.光合作用:叶绿素将可见光转化为能量驱动二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程。

3.呼吸作用:生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程，叫做呼吸作用

呼吸作用：是从外界环境中吸收氧气，使体内有机物质氧化分解，产生二氧化碳和水，并放出能量。植物一切生命活动都需要这些能量。
光合作用：绿色植物利用光能，同化二氧化碳和水，制造有机物质，并放出氧气。
蒸腾作用：是植物通过体表（主要是叶）将体内的水分以气体状态蒸散到体外的现象。蒸腾作用是植物吸收水分和运输的主要动力，促进盐类的运转和分布，并能降低体温。

光合作用：
光合作用（Photosynthesis）是植物、藻类利用叶绿素和某些细菌利用其细胞本身，在可见光的照射下，将二氧化碳和水（细菌为硫化氢和水）转化 为有机物，并释放出氧气（细菌释放氢气）的生化过程。植物之所以被称为食物链的生产者，是因为它们能够通过光合作用利用无机物生产有机物并且贮存能量。通过食用，食物链的消费者可以吸收到植物及细菌所贮存的能量，效率为10%～20%左右。对于生物界的几乎所有生物来说，这个过程是它们赖以生存的关键。而地球上的碳氧循环，光合作用是必不可少的。
呼吸作用：
生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程，叫做呼吸作用。呼吸作用，是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程，是所有的动物和植物都具有一项生命活动。生物的生命活动都需要消耗能量，这些能量来自生物体内糖类、脂类和蛋白质等有机物的氧化分解。生物体内有机物的氧化分解为生物提供了生命所需要的能量，具有十分重要的意义。
蒸腾作用 ：
蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程。植物幼小时，暴露在空气中的全部表面都能蒸腾。
如果想更进一步了解，可以查看三者在百度百科中的资料
http://baike.baidu.com/view/8885.htm
http://baike.baidu.com/view/363603.htm
http://baike.baidu.com/view/73863.htm

植物的光合作用
植物的光合作用
光合作用是光合生物利用光能同化 CO 2 生成有机物的过程。
CO 2 ＋ 2 H 2 18 O → (CH 2 O) ＋ 18 O 2 ＋ H 2 O
植物的光合作用能氧化水而释放氧气，它在光能转化、有机物制造和环境保护等方面都有巨大的作用。
叶绿体是进行光合作用的细胞器。叶绿体中的类囊体是光反应的场所，在类囊体膜上存在 PS Ⅰ、 PS Ⅱ、 Cytb 6 /f 、 ATP 酶四类蛋白复合体 ( 图
5.1) 。叶绿体中的基质是暗反应的场所，内含同化 CO 2 的全部酶类。
高等植物中的光合色素有两类： (1) 叶绿素，主要是叶绿素 a 和叶绿素 b ； (2) 类胡萝卜素，其中有胡萝卜素和叶黄素。叶绿素生物合成的起始物是 -
氨基酮戊酸，该合成过程要有光照，并受温度和矿质元素等的影响。
根据能量转变的性质可将光合作用分为三个过程： (1) 光能的吸收、传递和转换，由原初反应完成； (2) 电能转变为活跃的化学能，由电子传递和光合磷酸化完成；
(3) 活跃化学能转变为稳定的化学能，由碳同化完成LHC Ⅱ等受光激发后将接受的光能传到 PS Ⅱ反应中心，并在那里发生光化学反应，同时将激发出的 e -
传给质体醌 (PQ) ，从而推动了 PS Ⅱ的最初电子传递。 PS Ⅱ反应中心失去 e -
后，变成一个强的氧化剂，它向位于膜内侧的放氧复合体争夺电子而引起水的分解，并将产生的氧气和 H + 释放在内腔。另一方面， PQ 的还原还需要来自基质的 2H
+ 。还原的 PQH 2 向膜内转移，传 2e - 给 Cyt b 6 /f 复合体，其中 1 个 e - 交给 Cyt b 6 /f ，进而传给 PQ ，另
1 个 e - 则传给位于膜内侧表面的 PC 。因为 Cyt b 6 /f 的氧化还原仅涉及电子，所以 2H ＋ 就释放到膜腔。 PC 的 e - 传至 PS
Ⅰ反应中心。与 PS Ⅱ一样， PS Ⅰ反应中心受光激发后，把 e - 传给位于膜外侧的 Fd 与 FNR ，最后由 FNR 使 NADP ＋ 还原， NADP
＋ 还原时，还要消耗基质中的 H + 。 NADPH 留在基质中，用于光合碳的还原。在电子传递的同时， H + 从基质运向膜内腔，产生了膜内外的 H +
电化学势梯度。依电化学势梯度， H + 经 ATP 酶流出时偶联 ATP 的产生，形成的 ATP 留在基质中，用于各种代谢反应。
原初反应是在 PS Ⅰ与 PS
Ⅱ的反应中心中进行，包括光物理与光化学两个阶段。光物理指天线色素吸收光能，通过分子间能量传递，把光能传给反应中心色素；光化学是指受光激发的反应中心色素发生光氧化还原反应。原初反应的结果，使反应中心发生电荷分离，产生的高能电子用于驱动光合膜上的电子传递。

光合电子传递是在光合膜上的电子或质子传递体中进行的，非环式电子传递是按 H 2 O → PS Ⅱ→ PQ → Cytb 6 /f → PC → PS Ⅰ→ Fd
→ FNR → NADP ＋ 的顺序进行。电子传递引起水氧化放氧， NADP ＋ 还原，同时使基质中 H ＋ 向膜内转移，形成质子动力。依质子动力， H ＋
由膜内向膜外流经 ATP 酶时会偶联 ATP 的生成 ( 图 5.1) 。 ATP 与 NADPH 合称同化力，用于 CO 2 的同化。
碳同化的生化途径有 C 3 途径、 C 4 途径与 CAM 途径。 C 3 途径是碳同化的基本途径，可分为羧化、还原和再生三个阶段 ( 图 5.2) 。每同化
1 个 CO 2 要消耗 3 个 ATP 与 2 个 NADPH 。初产物为磷酸丙糖，它可运出叶绿体，在细胞质中合成蔗糖，也可留在叶绿体中合成淀粉而被临时贮藏。
C 3 途径中固定 CO2 的酶为 Rubisco ，它的活化需要 CO 2 与 Mg 2 ＋的参与。 Rubisco 具有羧化与加氧双重功能， O 2 和
CO 2 互为羧化反应和加氧反应的抑制剂。
光呼吸是与光合作用随伴发生的吸收 O 2 和释放 CO 2 的过程。整个途径要经过三种细胞器，即在叶绿体中合成乙醇酸，在过氧化体中氧化乙醇酸，在线粒体中释放
CO 2 。由于光呼吸与光合作用两者的底物均起始于 RuBP ，且都受 Rubisco 催化，因此，两者的活性比率取决于 CO 2 和 O 2 的浓度比例。在
O 2 和 CO 2 并存的环境中，光呼吸是不可避免的。光呼吸释放的 CO 2 可被光合再固定。�
C 4 途径需经过两种光合细胞，即在叶肉细胞的细胞质中，由 PEPC 催化羧化反应，形成 C 4 二羧酸， C 4 二羧酸运至维管束鞘细胞脱羧，释放出的 CO
2 可再被 C 3 途径同化 ( 图 5.3) 。由于 PEPC 对 CO 2 的亲和力高，且 C 4 途径的脱羧使 BSC 中 CO 2
浓度提高，所以这就促进了 Rubisco 的羧化反应，抑制了 Rubisco 的加氧反应；另外， BSC 中即使有光呼吸，其释放的 CO 2
也易于被再固定，因此 C 4 植物的光呼吸低，光合速率高。根据形成 C 4 二羧酸的种类以及参与脱羧反应的酶类，可将 C 4 途径分为 NADP-ME 、
NAD-ME 和 PCK 三种亚类型。
①羧化反应。在叶肉细胞中磷酸烯醇式丙酮酸 (PEP) 与 HCO 3 - 在 PEPC 催化下形成草酰乙酸 (OAA) ；②还原或转氨作用。 OAA
被还原为苹果酸 (Mal) ，或经转氨作用形成天冬氨酸 (Asp) ；③脱羧反应。 C 4 酸通过胞间连丝移动到 BSC ，在 BSC 中释放 CO 2 ，
CO 2 由 C 3 途径同化；④底物再生。脱羧形成的 C 3 酸从 BSC 运回叶肉细胞并再生出 CO 2 受体 PEP 。 ( ) 内为酶名；
PEPC.PEP 羧化酶； PPDK. 丙酮酸磷酸二激酶
CAM 途径的特点是：晚上气孔开启，在叶肉细胞质中由 PEPC 固定 CO 2 ，形成苹果酸；白天气孔关闭，苹果酸脱羧，释放的 CO 2 由 Rubisco
羧化。
光合作用的进行受内外因素的影响，影响因素主要有；叶的结构、叶龄、光强、 CO 2 浓度、温度和 N 素等。在适度范围内，提高光强、 CO 2 浓度、温度和叶片含
N 量能促进光合作用。内外因素对光合作用的影响不是独立的，而是相互联系，相互制约的。
光能利用率是指植物光合产物中贮存的能量占光能投入量的百分比。按理论计算光能利用率可达 15% ，而目前高产田为 1% ～ 2%
。作物栽培的本质是将日光能转变为人类可利用的化学能，采用合理的栽培措施，增加光合面积，延长照光时间，就能提高作物的净同化率、光能利用率和作物的生物产量。

同化力:通过电子传递和光合磷酸化,形成活跃的化学能ATP和NADPH,两者将用于CO2同化。因此,人们把ATP与NADPH两者合称为“同化力”。
Hill反应:是指在光照条件下，绿色植物的叶绿体裂解水，释放氧气并还原电子受体的反应
假环式电子传递:该电子传递的路径与非环式十分相似,由H2O光解而来的电子不是被NADP+接收,而是传给分子态氧形成超氧自由基( ),后经一系列反应再形成H2O,看似电子从H2O到H2O的循环。
非环式光合电子传递:需2个光系统都受光激发，该电子传递途径是水光解产生的电子经PSⅡ、PSⅠ两个作用中心和一系列的电子传递体最终把电子传给NADP+,形成NADPH。
环式电子传递:通常指PSⅠ中电子由经Fd经PQ，Cyt b6/f PC等传递体返回到PSⅠ而构成的循环电子传递途径。
★光合磷酸化:在光下叶绿体把光合电子传递与磷酸化作用相偶联，使ADP与Pi形成ATP的过程，称为光合磷酸化。
红降现象: 指水中的电子经PSⅠ与PSⅡ传给Fd后再传给O2的电子传递途径，这也叫做梅勒反应。
C3途径:指光合作用中CO2固定后的最初产物是三碳化合物的CO2同化途径。
光呼吸（C2途径）:指高等植物的绿色细胞在光下吸收O2放出CO2的过程。
CO2补偿点: 当光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2达到动态平衡时,即净光合率等于0时的环境CO2浓度称CO2补偿点。
CO2饱和点: 在一定范围内,植物净光合速率随CO2浓度增加而增加,但到达一定程度时再增加CO2浓度,光合速率也不再增加,这时的环境CO2浓度称为CO2饱和点。
光补偿点:在一定范围内光合速率随光强增加几乎呈线性增加,但光强超过一定范围后,光合速率的增加转慢;当达到某一光强时,光合速率不再增加,这种现象叫光饱和现象,开始达到光饱现象时的光强,即净光合速率达到最大时的光强,叫光饱和点。
光饱和点:把植物总光合作用吸收的CO2等于呼吸作用放出的CO2,即净光合速率等于零时的光强,叫做光补偿点。
爱默生效应:在这种长波红光照射的同时,补以短波红光照射,则其量子效率比单一的短波红光和长波红光单独照射时的总和还要高(图3-12曲线b)。这一现象称爱默生效应或双光增益效应。
二、光合色素及其性质
叶绿素类： a,b,c,d,e和细菌叶绿素a,b等
光合色素可分三大类: 类胡萝卜素类：包括胡萝卜素和叶黄素;
藻胆素:有藻蓝素和藻红素
(一)叶绿体色素的化学性质
1、叶绿素：高等植物叶绿体中只含叶绿素a和叶绿素b两种。
2、类胡萝卜素——四萜化合物，都不溶于水,而溶于有机溶剂。胡萝卜素呈橙黄色,叶黄素呈鲜黄色。
一般叶绿素：类胡萝卜素约为3:1, Chla:Chlb也约为3:1左右。
(二)叶绿体色素的光学特性
1、Absorption spectrum(吸收光谱)。叶绿素a和b吸收红光和蓝紫光区。
类胡萝卜素吸收蓝紫光。
2、荧光和磷光
★光合机理分为三个主要阶段:①原初反应;②电子传递和光合磷酸化;③碳同化。
一、Primary reaction 原初反应
原初反应是光合作用的序幕,它包括光能的吸收,传递和光化学反应。
（一）Absorption of light energy 光子的能量与其波长成反比。

（二）光化学反应是指反应中心色素分子受光激发引起的氧化还原反应——光能变电能。光合单位(photosynthetic unit)
二、电子传递和光合磷酸化——电能变为活跃的化学能（ATP和NADPH）。
(一)两个光系统 爱默生效应或双光增益效应。
1、photo systemⅠ (PSI, 光系统Ⅰ)——原初电子受体和供体。最终推动NADPH形成。
2、photo systemⅡ (PSⅡ，光系统Ⅱ)——原初电子受体和供体——常与放O2相联系。
(二) 光合电子传递
1、Photosynthetic chain (光合链)。H2O是最终的电子供体;在“Z”链的终点,NADP+是电子的最终受体。P680→P680*, P700→P700*是逆氧化还原电位梯度,需光能推动的需能反应。
PQ(质体醌或质醌)——传递氢(H+和e-)。
PC质蓝素(或质体菁)—— PSI的原初电子供体。
Fd铁氧还蛋白多种功能。
2、光合电子传递。 water photolysis and oxygen evolving(水光解与氧释放)。
(www.rixia.cc三) photophosphorylation或photosynthetic phosphorylation（光合磷酸化）
非环式光合磷酸化,环式光合磷酸化和假环式光合磷酸化。
化学渗透学说——动力为质子动力势, ATP形成的动力。
ATP与NADPH两者合称为“同化力”。
三、CO2 assimilation in photosynthesis——把ATP和NADPH中的活跃的化学能转化为稳定的化学能。三条:C3途径、C4途径和CAM途径。其中C3途径是最基本和最普遍的。
(一) C3 photosynthetic athway——C3植物,
C3途径在叶绿体间质中进行,大致分为三个阶段。
1. Carboxylation (羧化阶段)。CO2固定成为3-PGA的过程。在RuBPCase或RuBP羧化酶的羧化下。
2. Reduction(还原阶段)。这是利用“同化力”把3-PGA还原为3-GAP的过程。
3. Regeneration RuBP再生阶段。
(二) C4 photosynthetic pathway (C4-dicarboxylic acid pathway)——C4植物
C4途径基本上可分为CO2固定, CO2转移和PEP再生三个阶段。
1.CO2 Fixation——叶肉细胞质内PEPCase催化PEP加HCO3-形成OAA。 PEPCase对HCO3-的亲和力很强
2. CO2 transfer。OAA形成苹果酸或天冬氨酸（叶肉细胞叶绿体中）——维管束鞘细胞质脱羧放出CO2——进入C3途径（维管束鞘细胞叶绿体中进行）。把C4途径看作为“CO2泵”。
3. PEP regeneration——PPDK（丙酮酸磷酸双激酶）在PEP再生时,实际消耗2分子ATP。C4植物固定1分日夏养花网子CO2为磷酸丙糖,实际消耗5分子ATP。
C4植物具有C4和C3两条固定CO2途径，特殊的结构特征。
(三) CrassulacPrwvfDVean acid metabolism (CAM) pathway
植物的水分代谢

蒸腾作用在植物生活中具有重要的作用。气孔蒸腾是蒸腾作用的主要方式。气孔开闭机理可以用无机离子吸收学说和苹果酸生成学说来解释。气孔开闭的关键问题是保卫细胞中的溶质增加和水势的下降，当保卫细胞水势下降后它周围细胞吸水，气孔就张开，反之气孔则关闭。影响气孔蒸腾的外界因素主要有光照、温度和湿度，而内部因素则以气孔开度为主。

水分在植物体内可经质外体和共质体途径运输。运输的途径是：土壤→根毛→皮层→内皮层→中柱鞘→根的导管或管胞→茎的导管→叶柄导管→叶脉导管→叶肉细胞→叶细胞间隙→气孔下腔→气孔→大气。水分在导管或管胞上升的动力是根压与蒸腾拉力，并以蒸腾拉力为主。由于水分子之间的内聚力和水分子与导管壁之间的吸附力远大于水柱张力，因而导管中的水柱连续不中断，这是水分源源不断上升的保证。

自由水：不与细胞的组分紧密结合易自由移动的水分。
束缚水：与细胞的组分紧密结合不易自由移动的水分。
★水势：就是水的化学势，指同温同压同一系统中，一偏摩尔体积（V）水（含溶质的水）的自由能(w）与一摩尔体积（V）纯水的自由能(0w)的差值(w)。
渗透作用：是扩散的一种特殊形式，渗透是指溶剂分子通过半透膜的扩散作用。
共质体：是指活细胞内的原生质体通过胞间连丝及质膜本身互相连结成的一个连续的整体。
质外体：是指原生质以外的包括细胞壁、细胞间隙和木质部的导管等无生活物质互相连结成的一个连续的整体。
蒸腾拉力：是由于植物的蒸腾作用而产生一系列水势梯度，使导管中的水分上升的一种力量。
蒸腾作用(transpiration)是指植物地上部分以气体状态的水向外界散失水分的过程。
1、 植物的含水量及（植物种类和部位差异）
水分在植物体内的存在状态：束缚水和自由水两种状态存在。
★束缚水/自由水比值对生命活动和代谢的影响？
当自由水比率增加时，植物细胞原生质体处于溶胶(sol)状态，代谢活动旺盛，但抗逆性减弱；反之束缚水比率高时，植物细胞原生质常趋于凝胶(gel)状态，代谢活动减弱，但抗逆性却增强，如休眠种子、休眠芽等能抵抗低温或干旱等环境。
3．植物吸水的方式：(1) 渗透性吸水； (2) 吸胀作用吸水； (3)代谢性吸水。其中以渗透性吸水为主。
细胞的渗透性吸水
★水势 纯水的水势为零w0=0。溶液的水势就小于0，为负值。溶液越浓，其水势的负值越大。
质壁分离(plasmolysis)和质壁分离复原(deplasmolysis)说明：①原生质层具有选择透性②判断细胞死活。③测定细胞液的溶质势，进行农作物品种抗旱性鉴定。④测定物质进入原生质体的速度和难易程度。
吸胀作用(imbibition)是亲水胶体吸水膨胀的现象。
代谢性吸水，利用细胞呼吸释放出的能量，使水分通过质膜而进入细胞的过程。
(2)植物细胞的水势植物细胞水势主要是由上述3个成分组成的。w=s+p+m……。
各种情况下的变化和外界之间的水分交换：w=s+p
细胞吸水充分膨胀(Ⅱ)体积最大，w=0，p=-s；
初始质壁分离时(Ⅲ)，p=0，w=s负压力下。
★(二)水分移动,取决于水势。两细胞之间的水势差越大，水分移动越快，反之则慢。当有多个细胞连在一起，如果一端的细胞水势高，另一端水势较低，顺次下降，形成一个水势梯度(water potential gradient)， 水分便从水势高的流向水势低的。植物器官、组织之间水分流动也符合这一规律。
二、植物根系对水分的吸收（根毛区是吸水的主要部位，栽植物时要带土）。
(一)主动吸水与根系的呼吸作用有密切关系。(二)被动吸水 ——蒸腾拉力。
主动吸水和被动吸水在根系吸水过程所占比重。
★气孔开闭机制
气孔一般在白天开放，晚上关闭。引起气孔开关运动的原因主要是保卫细胞(guard cells)的吸水膨胀和失水收缩。
保卫细胞的运动不仅仅依赖自身膨压的变化，而且还受其周围细胞的紧张状况所影响。即气孔开张程度是保卫细胞与其毗连的细胞之间的膨压不平衡的结果。
关于气孔运动的机理，目前仍存在三种学说:
1、淀粉--糖转化学说(starch-sugar conversion theory)。认为保卫细胞的叶绿体在光照下进行光合作用，消耗CO2，使细胞内pH值升高，淀粉磷酸化酶(starch phosphorylase)便水解淀粉为葡萄糖-1-磷酸，细胞内葡萄糖浓度提高，水势下降，副卫细胞(或邻近细胞)的水分进入保卫细胞，使保卫细胞膨胀气孔便张开。黑暗则相反。
2、无机离子吸收学说(inorganic ion uptake theory)又叫钾离子学说。孔运动与保卫细胞积累K+有着非常密切的关系。由于保卫细胞的质膜上具有光活化的H+泵ATP 酶(light-activated H+-pumping ATPase)，分解氧化磷酸化或光合磷酸化产生的ATP，在分泌H+到细胞壁的同时，把外边的K+吸收到细胞中来，保卫细胞水势下降，副卫细胞(或邻近细胞)的水分进入保卫细胞，使保卫细胞膨胀气孔便张开。黑暗则相反。
3、苹果酸生成学说(malate production theory)。糖、苹果酸和K+、Cl-等进入液泡，使保卫细胞的水势下降，吸水膨胀，气孔就开放。

CAM植物景天、仙人掌、菠萝、剑麻等。适应干热条件,气孔运动是昼闭夜开。光合特点。

植物的呼吸作用
呼吸作用是一切生活细胞的基本特征。呼吸作用是将植物体内的物质不断分解的过程，是新陈代谢的异化作用。呼吸作用为植物体的生命活动提供了所需的能量，其中间产物又能转变为其他重要的有机物（蛋白质、核酸、脂肪等），所以呼吸作用就成为植物体内代谢的中心。

按照需氧状况将呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸两大类型。在正常情况下，有氧呼吸是高等植物进行呼吸的主要形式，在缺氧条件下，植物进行无氧呼吸。从进化的观点看，有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来的。高等植物的呼吸主要是有氧呼吸，但仍保留无氧呼吸的能力。

高等植物的呼吸生化途径、电子传递途径和末端氧化系统具有多样性。呼吸代谢的多样性是植物在长期进化中形成的对多变环境适应的一种www.rixia.cc表现。 EMP-TCA-
细胞色素系统是植物体内有机物质氧化分解的主要途径，而 PPP 、 GAC 途径和抗氰呼吸在植物呼吸代谢中也占有重要地位。
呼吸底物的彻底氧化包括 CO 2 的释放与 H 2 O 的产生，以及将底物中的能量转换成 ATP 。 EMP-TCA 途径只有 CO 2 的释放，没有 H 2
O 的形成，绝大部分能量还贮存在 NADH 和 FADH 2
中。这些物质所含的氢不能被大气中的氧所氧化，而是要经过一系列可进行迅速氧化还原的呼吸传递体的传递之后，才能与分子氧结合生成水。而作为生物体内“能量货币”的
ATP 就是在与电子传递相偶联的磷酸化过程中大量形成。因而，呼吸电子传递链和氧化磷酸化在植物生命活动中是至关重要的。
呼吸作用与植物各器官的生长与发育都有直接或间接的关系，凡是生长旺盛，生理活性高的部位都有强的呼吸强度。植物呼吸代谢受着多种内、外因素 ( 主要是生理状态、温度、
O 2 、 CO 2 和水分 )
的影响，为了保证植物生命活动的正常运转，就必须有一套应变调控措施。许多研究结果表明，细胞内呼吸代谢主要是通过能荷以及关键酶的合成和活性的调节来实现的。
呼吸作用影响植物生命活动的全局，因而与农作物栽培、育种以及种子、果蔬、块根、块茎的贮藏都有着密切的关系。我们可根据植物呼吸作用自身的规律采取有效措施，利用呼吸，控制呼吸，使其更好地服务于人类。

总反应：CO2 + H2018 ——→ （CH2O） + O218
注意：光合作用释放的氧气全部来自水，光合作用的产物不仅是糖类，还有氨基酸（无蛋白质）、脂肪，因此光合作用产物应当是有机物。
各步分反应：
H20→H+ O2（水的光解）
NADP+ + 2e- + H+ → NADPH（递氢）
ADP→ATP （递能）
CO2+C5化合物→C3化合物（二氧化碳的固定）
C3化合物→（CH2O）+ C5化合物（有机物的生成）

光合作用的过程:1.光反应阶段 光合作用第一个阶段中的化学反应，必须有光能才能进行，这个阶段叫做光反应阶段。光反应阶段的化学反应是在叶绿体内的类囊体上进行的。暗反应阶段 光合作用第二个阶段中的化学反应，没有光能也可以进行，这个阶段叫做暗反应阶段。暗反应阶段中的化学反应是在叶绿体内的基质中进行的。光反应阶段和暗反应阶段是一个整体，在光合作用的过程中，二者是紧密联系、缺一不可的。

植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的比较：1、光合作用：（1）含义：绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程叫光合作用。（2）光合作用的公式： 光能二氧化碳+水 ——→ 有机物（储存能量）+氧气 叶绿体
2、呼吸作用：（1）含义：生物体利用氧气将体内的有机物氧化分解生成水和二氧化碳，并且释放出能量的过程叫呼吸作用。（2）呼吸作用的公式：有机物（储存能量）+氧气——→二氧化碳+水+能量 线粒体 呼吸作用与光合作用的区别与联系:区别项目光合作用呼吸作用①场所叶绿体活细胞②条件（与光的关系）在光下才能进行有光无光都能进行③气体变化吸收二氧化碳放出氧气吸入氧气呼出二氧化碳④物质变化制造有机物分解有机物⑤能量变化贮存能量释放能量联系呼吸作用所分解的有机物，正是光合作用的产物；呼吸作用释放的能量，正是光合作用储藏在有机物中的能量。 3、蒸腾作用： （1）含义：水分以气体的形式从植物体内散失到体外的过程。（2）蒸腾作用的意义：①是根吸水的动力 ②能促进根从土壤中吸收水分 ③可降低叶面的温度 资料来源： http://cz2010.qlteacher.com/submission/shengwu/6037836

光合作用，呼吸作用和蒸腾作用都是植物重要的生理代谢。
光合作用：是绿色植物的同化作用，即利用水和二氧化碳为原料在有光照和适当的温度条件下，把无机物质转化为有机物质（碳水化合物），储备起来。
呼吸作用：是植物体的异化作用，即在适宜（如温度、酶等）的条件下，将植物体内的有机物质，转化为无机物质、同时释放出能量供植物体生命活动所用。
蒸腾作用：是植物体重要的水分代谢过程！
（一）区别
1、部位：光合作用进行的部分必须有叶绿体的细胞，因为叶绿体是进行光合作用的结构基础，形象地比喻为制造有机物的“机器”．呼吸作用所有的活细胞都要进行，细胞活着就要进行正常的生命活动，而生命活动需要能量支持才能正常完成，而这个能量是由呼吸作用分解有机物释放得来的，没有呼吸作用，细胞就不能正常生活，就会死亡．
2、条件：光合作需要有光，因为光合作用把光能转变成化学能贮存在有机物中，光能在这里起到了动力作用．呼吸作用与光无关，无论白天黑夜细胞只要正常活着就需要能量，就得靠呼吸作用提供能量．
3、原料：根据光合作用、呼吸作用的概念可知光合作用原料是二氧化碳和水，呼吸作用的原料是有机物和氧
4、产物：根据光合作用、呼吸作用的概念可知光合作用的产物是有机物和氧，呼吸作用的产物是二氧化碳和水
5、能量转变：通过光合作用、呼吸作用的实质可知：光合作用是制造有机物，把光能转变成化学能储存起来；呼吸作用是分解有机物，把有机物中的化学能释放出来供生命活动利用，少部分以热的形式散失．
（二）联系
答案阐述的较详细，这里光合作用与呼吸作用看似矛盾，一个合成物质储存能量，一个分解物质释放能量；但它是却谁也离不开谁：光合作用原料的吸收和产物的运输的能量由呼吸作用提供，呼吸作用分解的有机物正是光合作用所制造的．光合作用储存的能量正是为呼吸作用所释放的．故它们之间是相互依存的关系．

生物学知识，百度知道一下便知。万物生长靠太阳，光合作用很重要。植物白天呼出氧气吸入二氧化碳，蒸发水汽保持营养的吸收，生长的三要素，缺一不可。