简答：
比较花粉培养与花药培养？
说明细胞分裂素的作用及常见种类？
如何提高试管苗移栽成活率？
说明细胞在连续培养中，细胞数目发生什么变化？
胚培养技术在育种工作中有哪些作用？
胚状体，及特点？
试管苗与常规苗相比有http://www.rixia.cc哪些特点？
阐述外植体得逞秒途径？
看护培养，及特点？
外植体的表面消毒？
培养基一般包括哪些的成分，如何配置？
简述茎尖微繁技术过程？
组织培养中PH的作用，过高或过低的后果？
胚状体发生途径与器官发生途径的区别？
纸桥培养及特点？
单倍体植株染色体加倍的方法？
愈伤组织器官发生的途径？
固体培养基与液体培养基的特点？
组织培养的培养及与植物材料如何灭菌？
愈伤组织的分化分几个时期，及特点？
说明降低组织培养成本及提高效率的措施？
什么事细胞悬浮培养，简述成批培养与连续培养的特点？
褐化，及其对材料的不利影响？
简述培养过程中出现玻璃化现象及解决方法？
简述培养过程中出现污染及解决办法？
无菌操作接种时应注意哪些问题？
说明种子冷冻保存的应用前景？
说明植物组织培养过程中常用的生长调节剂种类及用途？
植物脱毒的主要日夏养花网方法有哪些？
什么是植板率，小细胞团的计数方法有哪些？
如何纯化分离植物原生质体，并鉴定其活力？
离体组织中再生植株发生途径？
如何得到单细胞无性系？
植物组织培养中常用的外植体消毒剂有哪些，各有怎样的作用特点？

考植物组织培养的具体过程：脱分化，再分化，愈伤组织，胚状体
考基本原理：植物细胞的全能性
考实际应用：无性繁殖，速度快、能保持植物体的优良性状，人工种子，脱毒作物

只要会考个试管苗吧

考整个组培的操作过程！

热处理脱毒主要是利用病毒受热的不稳定性而失去其活性达到脱病毒目的。一般采用35—55℃的热水或高温蒸汽、高温空气处理，温度越高处理的时间越短。通常是将热处理中伸长生长出的新梢顶端部分嫩枝嫁接到无病毒砧木上，或进行进一步的茎尖培养，或茎尖微芽嫁接以增大脱去病毒的机率。 茎尖脱毒是利用植物茎尖组织培养，结合血清病毒检测技术，在防蚜传毒条件下，将影响植物正常生长的植物病毒脱除的高新农业生物技术。 几种方法的配合使用是提高植物脱毒效果的关键： 1、高温热处理与微茎尖脱毒培养技术。 2、高温热处理与微（体）茎尖嫁接培养技术。 3、化学处理与茎尖脱毒培养技术。 4、愈伤组织热处理与化学处理配合。

　　热处理脱毒主要是利用病毒受热的不稳定性而失去其活性达到脱病毒目的。一般采用35—55℃的热水或高温蒸汽、高温空气处理，温度越高处理的时间越短。通常是将热处理中伸长生长出的新梢顶端部分嫩枝嫁接到无病毒砧木上，或进行进一步的茎尖培养，或茎尖微芽嫁接以增大脱去病毒的机率。

　　茎尖脱毒是利用植物茎尖组织培养，结合血清病毒检测技术，在防蚜传毒条件下，将影响植物正常生长的植物病毒脱除的高新农业生物技术。

几种方法的配合使用是提高植物脱毒效果的关键：

1、高温热处理与微茎尖脱毒培养技术。

2、高温热处理与微（体）茎尖嫁接培养技术。

3、化学处理与茎尖脱毒培养技术。

4、愈伤组织热处理与化学处理配合。

　在农业生产中，一些农作物经过几代种植，品质一般都同www.rixia.cc现不同程度的退化，在马铃薯、蔬菜、果树、花卉等农作物上表现得尤为突出。 　　根据科学家的长期研究，农作物品质衰退的原因主要是植物病毒的感染。为获得高产，生产中就必须培养出无病毒苗木，即脱毒苗木，这就是脱毒苗的概念。 　　我国的农业科技工作者，利用生物技术措施，从感染病毒的植株中获得了无病毒种植的苗木材料。如马铃薯植株的顶端分生组织很少或没有病毒，常采用顶端分生组织培养技术得到无病植株，即脱毒马铃薯。用这种植株结出的薯块来作原种，繁殖更多的无病毒种薯，供生产中大面积推广使用。 　　脱毒苗技术现在也运用到了花卉、果树、魔芋等农业生产中，从而生产出优质无毒花卉球种、无病毒果树苗木等。

植物脱毒技术，就是利用高温处理，茎尖组织培养等方法，脱除植物所感染的病毒，在超净无菌的条件下培养不带病菌的植株，进行营养繁殖，快速繁育和生产出无病毒的种苗、种薯、应运于大田生产。植物脱毒技术具有恢复原品种特征特性，提高品质与产量，复壮种苗缩短繁种周期，节省种子费用及不受季节限制，连续进行繁殖和生产脱毒苗等优点。目前以广泛应运于马铃薯、花卉、果树及部份蔬菜作物上，效果非常明显。特别是马铃薯脱毒微型种薯繁育，各类花卉种苗的快速繁育和生产，以达到优质、高效和低成本，有利于农业的产业化发展经营与大面积的应运推广。

肯定是脱毒了，用组织培养，生产的话，规模应该不小，放培养基里面大量无性繁殖就可以

脱毒苗主要利用组织培养，这样的植物繁殖数量多，且幼苗不带病毒，安全！

春季大棚红萝卜脱毒的方法可以进行茎尖脱毒，这样就能减少大棚红萝卜的发病几率，增强植物的性状，防治一些病害！
红萝卜是为“十字花科萝卜属”，又名“大红萝卜”、“胭脂萝卜”“东北红萝卜”，一、二年生草本，根肉质，球形、根皮红色、根肉白色。原产于我国，各地均有栽培，东北是我国大红萝卜主要产区，因气候及品种等因素形成了其极高的营养价值和药用价值。红萝卜性微温，入肺、胃二经，具有清热、解毒、利湿、散瘀、健胃消食、化痰止咳、顺气、利便、生津止渴、补中、安五脏等功能。萝卜种类繁多，生吃以辣味少者为好。
大棚原是蔬菜生产的专用设备，随着生产的发展大棚的应用越加广泛。当前大棚已用于盆花及切花栽培；果树生产用于栽培葡萄、草莓、西瓜、甜瓜、桃及柑桔等；林业生产用于林木育苗、观赏树木的培养等；养殖业用于养蚕、养鸡、养牛、养猪、鱼及鱼苗等。
茎尖脱毒
植物脱毒而言，基本分为有性脱毒，无性脱毒两种。有性脱毒就是种子。无性脱毒，一般为组织培养。一般来说，为了改善植物的性状，长期的无性繁殖再植物细胞内积累了大量的有毒物质，从而对植物的寿命，性状，产量等产生一定的影响。往往植物还容易的一些病害。所以，无性生殖的植物，需要经常脱毒。以加强植物的性状，防治一些病害！
茎尖脱毒
茎尖脱毒的依据
病毒在植物体内分布是不均一的，越接近生长点约（0.1-1mm区域），病毒浓度越稀，因此有可能采用小的茎尖离体培养而脱除植物病毒。
茎尖培养法脱除植物病毒的技术关键
（1）、被脱毒植物携带病毒的诊断及其在体内的分布
再脱毒之前，应了解植物携带何种病毒，病毒在体内的分布位置，以确定培养茎尖的大小
（2）、母体植株的选择和预处理
母体的选择
欲脱毒材料的品种典型性：关系到脱毒以后的脱毒苗是否保持原品种的特征特性
植体健康程度选择：应选感病轻、带毒量少的健康植株作为脱毒的外植体材料，这样更容易获得脱毒株。
茎尖的剥离
在剥取茎尖时，把茎芽置于解剖镜下（8~40倍），一只手用镊子将其按住，另一只手用解剖针将叶片和叶原基http://www.rixia.cc剥掉，解剖针要常常蘸入90%酒精，并用火焰灼烧以进行消毒。但要注意解剖针的冷却，可蘸入无菌水进行冷却。当一个闪亮半圆球的顶端分生组织充分暴露http://www.rixia.cc出来之后，用解剖刀片将分生组织切下来，为了提高成活率，可带1-2枚幼叶，然后将其接到培养基上。接种时确保微茎尖不与其他物体接触，只用解剖针接种即可。剥离茎尖时，应尽快接种，茎尖暴露的时间应当越短越好，以防茎尖变干。可在一个衬有无菌湿滤纸的培养皿内进行操作，有助于防止茎尖变干。
将接种好的茎尖置于25℃左右的温度下。每天以16小时
2000-3000lx的光照条件下培养。由于在低温和短日照下，茎尖有可能进入休眠；所以较高的温度和充足的日照时间必须保证。微茎尖需数月才能成功。继代培养得到足够的检测苗、进行病毒检测。
春季大棚红萝卜脱毒的方法可以进行茎尖脱毒，这样就能减少大棚红萝卜的发病几率，增强植物的性状，防治一些病害！这样就能保障春季大棚红萝卜的健康生长，促进春季大棚红萝卜成熟和减少病虫害的侵蚀。