会有一定的影响,但只要现在努力,还不晚,我同学中考前1个月狂补,考得都还不错!~
呵呵,我可是过来人!~其实这些科目并不是大家所想的要死记硬背,最重要的是理解!~给你提供几个方法:
1.图文结合(特别是地理,很有效)图都在你的脑袋里了,还有什么不记得!~
2.理解记忆,活学活用.最好可以将所学的东西串起来.
3.没事多想,巩固记忆
4.考试临时"抱佛脚",这个我常用,很有效,但不提倡,因人而异吧!~
5.多练习,多思考.(只要不搞题海战术就日夏养花网行,适当做练习)
祝你进步!~Fighting!~

　　不要放弃，地理是一个积累的学习过程，在今后的学习中，只要按照下面的方法，还是可以学好的：
　　地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。
1、学会使用课本
教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图
地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。
地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察
观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。
4、善于地理想象
观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑
经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是：
①学什么？如黄河及其水文特征。
②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。
③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。
④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。
⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手
经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。
方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。
地理学是研究地http://www.rixia.cc球表面各种自然状况和社会经济发展状况的一门基础学科&自然科学。地理分为自然地理人文地理，还可分为地球地理和http://www.rixia.cc宇宙地理。包括各地的地形地貌、气候、动植物分布、风土人情。
1.土地、山川等的环境形势。今指全世界或一个地区的山川、气候等自然环境及物产、交通、居民点等社会经济因素的总的情况。
2.指研究地理的学科。
3.区域;区划。
4.地址。
5.风水。

会有一定的影响，但影响不会很大拉。初中学的会在高中重新学习，高中学的会比初中学的更深入更彻底。
话有说回来，只要你认真学习就不会怕学不好了。
祝你学习进步（照我书的试试看看啊）。

这么看你是小科都不好，那就是你对小科的重视程度不够，就政治历史来说初中开卷，那么只需你上课认真听老师讲课，认真做好笔记，历史关注一下年代，做好知识梳理、归纳，地理生物除了上BeyLUOyMx课认真听课之外，课下要及时背诵，对基础知识掌握要扎实。改变学习态度。

学习没有捷径，对于弱项科目，只能是多花时间，注重上课好好听老师讲解，课后及时复习巩固，多做些练习，持之以恒，日积月累自然就能把成绩提上来。

其实生物学不好也没多大关系，毕竟是理科，但是我觉得每个人多少应该知道些地理知识，就算不是为了学好这科，也要因为地理它源于生活，用于生活，然而每个人都有擅长和不擅长的，学不好也因为对它缺少兴趣，只是个人爱好不同罢了！你要是不对它感兴趣，你怎么努力都是徒劳，你可以试着接受它，慢慢去了解它，相信时间一久，你们就会相互了解。

一开始上初中很可能跟不上老师的思路 但初中是人生的一个发育点 不管你的身体还是精神方面都会有很大提升
身体的增长 记忆力的提高
所以在初中学习要慢慢来 地理生物就是一些显白的知识点 不用太多思考 没有很多的弯题
认真听课这就足够 只要你可以在一节课中80％是认真听那就很好了

一般孩子在有小学到初中以后，地理生物作为相对相对性课程说孩子确实有不能适应，就是一开始应该有的，谢谢，尤其是地理开始，她学的是世界弟弟学生没有这样的空间，感觉谁回来我们可以想想办法，别我给学生买些地图呀，地球到学上去正确的政治啥生活中的良良学校的缺个地方的去看一下，了解各种植物的形态，慢慢的他就会好的化

书上的东西很抽象，可以看看实物，看一些相关的科教片，生物学着就有趣了。地理可以看完书，去一些地方实地旅游一次，体会一下沧海桑田的变迁。