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关于一道高中生物题目的求教

2022-04-15 22:39:03 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:152

关于高中生物的2道题目

1、基因型为BBrrdd与bbRRdd的单叶子植物杂交,(其中B:非糯性对糯性b为显性,R:抗病对r不抗病为显性,D花粉粒长型对d花粉粒圆形为显性),问F2中出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植株中,能稳定遗传的个体所占比例是多少?rn2、豌豆亲本甲基因型(YyRr)(黄色圆粒)与乙(绿色皱粒)杂交,若结出的豆荚中有7粒种子,问固定位置的A、B两粒种子都是绿色皱粒的概率为多少,再问任意两粒种子中,一个是黄色圆粒,一个是绿色皱粒的概率是多少rn以上2问中,第一问答案是1/9,第二问(1)是1/16,(2)是1/8,但答案书没有详细过程,请各位回答者写出计算详细过程,谢谢
F1:BbRrdd.因为dd肯定能稳定遗传,所以可以忽略它,即F1:BbRr。
F2中出现非糯性、抗病,即 F2 基因型为B_R_, 能稳定遗传的因为 BBRR
因为 Bb杂交出现后代 B_ 中,BB占 1/3;
同理 Rr杂交后代 R_ 中,RR占1/3;
所以对于 B_R_ 中能稳定遗传的 为1/3*1/3=1/9;

第二题:亲本为 YyRr*yyrr, 因为已经指定了了A B 位置和性状,那么都是 yyrr的概率为 1/4*1/4=1/16;
第二问 与第一问的差别是:任意两粒,可能A是黄色圆粒,B是绿色皱粒,或者反过来(两种情况),就在第一问的基础上,乘以一个2(应该是C12,你应该明白,这不好写)
没个形状拆开算
F2中非糯性B_概率=3/4
抗病R_=3/4
圆形dd=1
所以F2中非糯性、抗病、花粉粒圆形=(3/4)*(3/4)*=9/16
纯合子为BBRRdd=(1/4)*(1/4)*1=1/16
所以(1/16)/(9/16)=1/9

2
绿皱=(1/2)*(1/2)=1/4 AB都为绿皱=1/4的平方=1/16
任意两粒种子中,一个是黄色圆粒,一个是绿http://www.rixia.cc色皱粒
黄圆=1/4,绿皱=1/4 所以两种情况都出现为1/16,有因为取出的两粒形状颜色可以调换(数学排列组合)(1/16)*2=1/8
- - !!
很简单的啊~

圆粒这一状况可以忽略了啊~~ - -
结果必修二上的第十页的豆豆图就知道了~~

第二问待续~~
BBrrdd

求教几道高中生物题

1.切割目的基因和质粒是应用的同一种限制性内切酶吗?rn2.脑部毛细血管中的红细胞所携带的氧气进入脑细胞被利用,至少要经过几层细胞膜,有哪些呀?rn3.某生物体内的嘌呤碱基占总数的44%,嘧啶碱基占总数的56%,该生物不可能是rnA.烟草花叶病毒 B.T2噬菌体 C. 大肠杆菌 D.酵母菌rn 为什么rn先谢谢提供答案的各位。
1.对,因为目的基因要和质粒连接,通过相同的碱基互补配对原则才能连在一起,所以它们的碱基要相同.所以是同一种限制性内切酶
2. 5层 因为穿过毛细血管壁,2层;进入脑细胞,1层;进入线粒体,2层(外膜和内膜)计生物膜就是6层
3.选B 由嘌呤碱基占总数的44%,嘧啶碱基占总数的56%可知是单链,因为双链的嘧啶碱基嘌呤碱基都占总数的一半.也可以说双链DNA嘌呤与嘧啶所占比例相同,所以确定是单链,又因RNA单链.DNA双链.而由个项选择可得除B.T2噬菌体只有DNA没有RNA外,其它都有DNA和RNA.就是说是肯定没有单链的只有B
1 应用同种酶,这样由同种酶切出的质粒与基因的粘性末端才能进行特异识别,进行重组。2 通过6层,从红细胞中出来穿过1层,血管有一个细胞的厚度,从血管中出来要从细胞一端到另一端,穿过两层膜。进入脑TmTfhc细胞一层,进入线粒体中有两层,共有6层。3 选酵母菌,因为题目中嘌呤有56%,而在真核细胞中是不可能的,因为真核细胞中A与G相加应为50%。题中只有酵母菌是真核细胞。
1 是 分析:只有相同,才能识别同一种序列
2 5层 分析:穿过毛细血管壁,2层;进入脑细胞,1层;进入线粒体,2层(外膜和内膜)
3 B.T2噬菌体 分析:噬菌体是有蛋白质和遗传物质DNA组装构成的,即嘌呤数等于嘧啶数,而题目中给出的嘌呤数不等于嘧啶数,所以不成立。
烟草花叶病毒的遗传物质只有RNA,大肠杆菌和酵母菌的遗传物质既有DNA也有RNA,飘零数不等于嘧啶数。
1) 可以用同一种,也可以是不同种,只要黏性末端能够互补配对就可以;TmTfhc
如果是www.rixia.cc平末端也是可以相同可以不同
2) ④层细胞膜.红细胞膜一层,毛细血管管壁是单层细胞两层细胞膜,脑细胞膜一层 ; 如果是问几层生物膜就是⑥层,因为还有线粒体两层膜
3) B 因为T2噬菌体为病毒,核酸只有DNA,而DNA双螺旋结构,嘌呤之和,嘧啶之和都是各占50%
1.是

2.5层 穿过毛细血管壁,2层;进入脑细胞,1层;进入线粒体,2层

3.B 按碱基互补配对原则,双链DNA嘌呤与嘧啶所占比例相同,所以仅含有DNA的T2噬菌体是不成立的
而烟草花叶病毒为单链RNA病毒,成立;大肠杆菌,酵母菌中均含有由RNA组成的核糖体,也成立
so选择B

一道高中生物题目 生物

等位基因的分离可以导致基因重组rn非等位基因的自由组合和互换可以导致基因重组rn这两句话对不对?为什么,请解释,谢谢
第二句基本正确,根据是基因重组的概念:基因重组是生物体在有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。既然是控制不同性状的基因重新组合,那么这个控制不同性状的基因一定是非等位基因,自由组合就是非同源染色体上的非等位基因自由组合,同理,交叉互换也能造成非等位基因的重新组合。
第一句话基因分离式针对等位基因来说的,没有控制不同性状的基因,所以不正确。
不对,非同源染色体上的非等位基因自由组合才算基因重组
或同源染色体上的等位基因交叉互换才算。

一道高中生物题?

图片上这一题第二问第一空钾离子内流不应该是主动运输吗?动作电位产生是钠离子内流,钾离子外流,然后通过钠钾泵主动运输外排钠离子吸收钾离子,造成钾离子内流,答案为什么说是协助扩散啊?
我的理解哪里有问题

这是一道情境题,要按题干给的信息进行做题。另外,提醒你这道题的解析是有问题的。

解析是按课本上的静息、动作电位的形成相关规律答的,解析完全错日夏养花网误。
按题干要求这个细胞它的动作电位(兴奋)的形成是由钾离子内流所致,而课本上钾离子外流形成静息电位。两者刚好相反,不过对细胞来说这种自发形成过程都是由高浓度到低浓度进行的,而非主动运输所致,故这个过程是顺浓度且依赖于载体蛋白,是协助扩散。
这种题主要通过引起认知冲突而导致错误,所以不要完全按照课本的既定规律形成思维定势去做答!要根据情境灵活应对!我是专业教师,相信我。
肯定是协助扩散啊,题目说K离子在通道打开的情况下通过,并没有消耗能量,这就已然是协助扩散了,动作电位的产生不是说一定要哪一种离子内流哪一种外流才能实现,而是只要细胞膜内外电位差达到阈值就可以触发动作电位。
肯定是协助扩散啊,题目说K离子在通道打开的情况下通过,并没有消耗能量,这就已然是协助扩散了,动作电位的产生不是说一定要哪一种离子内流哪一种外流才能实现,而是只要细胞膜内外电位差达到阈值就可以触发动作电位。
钾离子内流,从低浓度到高浓度,确实是主动运输,我觉得你的理解是对的,有时候答案也会出错嘛,加油相信自己小朋友,记住没有绝对的权威。

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