园林植物中常见先花后叶的植物有：玉兰、紫荆、梅花等。
　　1.玉兰，木兰科落叶乔木，别名白玉兰、望春、玉兰花。 木兰科玉兰亚属，落叶乔木。花白色到淡紫红色，大型、芳香，花冠杯状，花先开放，叶子后长，花期10天左右。玉兰花外形极像莲花，盛开时，花瓣展向四方，使庭院青白片片，白光耀眼，具有很高的观赏价值；为美化庭院之理想花型。
　　2.紫荆，属豆科植物，因“其木似黄荆而色紫，故名。”俗名箩筐树，又叫紫珠。性喜欢光照，有一定的耐寒性。喜肥沃、排水良好的土壤，不耐淹。萌蘖性强，耐修剪。 野生的多为落叶乔木，高可达15米左右，今在陕西太行山下和湖北神农架林区，还可以看到紫荆乔木的丰姿。而栽培于庭院中的紫荆，则多为丛生落叶灌木。叶微困，春季开花，先花后叶，一簇数朵，花冠如蝶。最奇持处是其开路无固定部位，上至顶端，下至根枝，甚至在苍老的树干上也能开花，因而又有“满条红”的美称。花除紫色外，还有一种较为罕见、观赏价值极高的白花紫荆。
　　3.梅花又名梅，别名：春梅、干枝梅、酸梅、乌梅, 蔷薇科、杏属小乔木，稀灌木，喜温暖气候，耐寒性不强，较耐干旱，不耐涝，寿命长，可达千年；花期对气候变化特别敏感，梅喜空气湿度较大，但花期忌暴雨。除杏梅系品种能耐- 25℃低温外，一般耐-10℃低温。耐高温，在40℃条件下也能生长。：在年平均气温16-23℃地区生长发育最好。对温度非常敏感，在早春平均气温达- 5-7℃时开花，若遇低温，开花期延后，若开花时遇低温，则花期可延长。生长期应放在阳光充足、通风良好的地方，若处在庇荫环境，光照不足，则生长瘦弱，开花稀少。冬季不要入室过早，以11月下旬入室为宜，使花芽分化克分经过春化阶段。冬季应放在室内向阳处，温度保持5℃左右即可。

腊梅、白玉兰、紫荆、梅花、李树、桃树、结香、泡桐、木兰、木棉等

腊梅、白玉兰、紫荆、梅花、李树、桃树、结香、泡桐、木兰、木棉等。

白玉兰学名（Michelia alba DC.），是玉兰花中开白色花的品种。又名木兰、玉兰等。木兰科落叶乔木，树高一般2～5米或高可达15米。花白色，大型、芳香，先叶开放，花期10天左右。中国著名的花木，北方早春重要的观花树木，上海市市花，有2500年左右的栽培历史，为庭园中名贵的观赏树。原产中国中部，现北京及黄河日夏养花网流域以南均有栽培。古时多在亭、台、楼、阁前栽植。现多见于园林、厂矿中孤植日夏养花网，散植，或于道路两侧作行道树。北方也有作桩景盆栽。现世界各地均已引种栽培。又是上海市市花。

白玉兰，紫荆，迎春，结香，腊梅，石蒜。

还有榆叶梅

　　e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333339666665在对园林植物病虫害进行防治的过程中，主要应坚持以下几方面原则： 　　（1）可持续控制原则 　　园林管理人员必须要坚持可持续控制原则，完成由园林植物病虫害的防治向病虫害的管理方向的转变，从保护植物本身向保护整个园林的生产体系的转移。 　　（2）防治结合原则 　　要根据园林的自身特点，深入贯彻落实预防为主，防治结合的原则，既要实现对病虫害进行完全控制的目标，又不能对植物的绿化功能和正常生长造成影响，确保环境、人和虫害天敌的安全。 　　（3）生物防治原则 　　要加大力度发展园林病虫害的生物防治工作，注意保护所发生虫害的天地，为其创造良好的生存和繁殖条件，从而达到维持生态平衡的目标。同时，也应注意培养和发挥植物本身的抗逆作用，将植物的耐寒、防御、补偿以及其它各种诱导抗性调整到最佳的状态。 　　（4）慎用药剂原则 　www.rixia.cc　园林工作者应该充分认识到使用化学药品防治园林病虫害的负面作用，强化对病虫害的自然防治，如果必须要使用化学药剂，则应根据本地区的实际条件尽量选择那些无公害农药或无公害防治技术。在对害虫进行管理时，应以对成虫的管理为主要内容，原因就在于成虫管理属于预防性管理的范畴，管理所造成的副作用较小，针对性更强。

拉丁文对于我们比较陌生。一是因为在以往的课程学习中从未接触过；二是我们的生活中也用不到拉丁文；三，也是我们掌握的困难之处，在于它的词的意思我们几乎无法知道。所以我们掌握植物拉丁名时显得很被动，无从下手；即使我们很早就已经开始了拉丁名的记忆，效果也极差。

鉴于此，探索一些拉丁文的记忆方法就十分必要了，尤其是对于马上面临报考农科院校植物学研究方面的研究生来说。

首先来分析植物拉丁名词汇的构成。国际植物命名法规定以双名法作为植物学名的命名法。双名法规定用两个拉丁字或拉丁化的字作为植物的学名。也就是一个植物学名由属名（多为名词）+种名（多为形容词）组成。其中属名第一个字母应大写。而完整的学名，还要求在双名之后附上命名人的姓氏缩写和命名年份，但就考研试题来说，这些不做要求，故不必掌握。

一、地名记忆法

我们观察植物学名不难发现，他们之中有些词汇是似曾相识的，尤其是种名。比如：蒙古栎 Quercus mongolica，圆柏 Sabina chinensis，棣棠 Kerria japonica 等等。这些学名中的mongolica、chinensis、japonica比较接近我们英语学习中所见的Mongolia、Chinese、Japonic，而在植物的中文名中也体现着这些英文的意思，或是直接翻译，或是表明其产地。我们可以在理解这些词汇英文的基础上记忆其学名就比较容易了。此外还有红皮云杉Picea koraiensis等。

二、英意记忆法

这种方法与地名记忆法类似，是在猜测归纳种名或属名的英文意思的基础上记忆的一种方法。但是需要说明的是，英文的意思是自己归纳总结的，不一定是拉丁文的正确意思。我们的目的是记忆，所以只有有助于记忆，就可以使用。比如：圆锥八仙花 Hydrangea(八仙花属) paniculata。paniculated英文意思是‘圆锥花的’；小叶杨 Populus(杨属) simonii，small英意是‘小的’；大果榆 Ulmus macrocarpa，macro英意是‘巨大的’……与之类似的都可以从词的部分或全部意思来联系中文名方便记忆。

甚至此种方法可以加以延伸，还可以为以及提供很大的便利。比如：小叶杨 Populus simonii，pupular是‘普遍的’意思，而联想到杨树是北方的乡土树种，所以很常见，从而与‘普遍的’意思结合记忆，可得到‘杨属’的拉丁名就是‘populus’。再比如‘松属’的拉丁名是‘Pinus’，可以联想到松的叶子为针状，从而与英文单词‘pin’联系。

三、分归记忆法

分归法就是把具有相同词的归为一类记忆。在植物学名中重复出现的种名很多，可以罗列在一起集中记忆。比如：

山茶 Camellia japonica

棣棠 Kerria japonica

郁李 Prunus japonica

山皂荚 Gleditsia japonica

槐树(国槐) Sophora japonica

金银花Lonicera japonica

核桃楸 Juglans(胡桃属) mandshurica

毛榛 Corylus(榛属) mandshurica

糠椴 Tilia mandshurica

东北连翘 Forsythia mandshurica

水曲柳 Fraxinus(白蜡树属) mandshurica

暴马丁香 Syringa reticulata var. mandshurica

……

这些学名中都有相同的japonica和mandshurica。把这些词汇放在一起可以减少记忆负担，提高记忆速度和准确度。此方法容易理解，不做详细介绍。

四、无理记忆法

说是无理，是因为一般情况下，这种方法不合乎常理，不能引起我们的重视。但是这种方法极其有用。这种方法是在方便个人记忆的基础上，随意给学名中的拉丁字或拉丁化的字附加意思。可以从学名的字母上联想，可以结合自己的生活经历联想，可以随意根据自己的理解去记忆：记住是目的。在此举例，以体会其妙处。

1、栓皮栎 Quercus variabilis：联想到板栗是大球形的，类似‘Q’,依此记忆属名为‘栎属’；英文单词多样性‘variety’联想到栓皮栎的木栓层特厚的形态记忆，这样就很方便了。

2、山茶 Camellia japonica： 记忆为‘来自日本？’，看似很离奇。

3、糠椴 Tilia mandshurica：‘椴’联想词汇‘梯段’，从而记住了‘Tilia’；由mand联想‘man do’，人做的，手工的，所以比较‘粗的，毛的，糠的’。

4、垂柳 Salix(柳属) babylonica：从种名联想到‘婴儿的头发’，与垂柳柔软下垂的枝条呼日夏养花网应，也就容易记忆了。

5、梅 Prun日夏养花网us mume：采取由‘梅’到‘mei’再到两个m组成的种名‘mume’。

6、臭椿 Ailanthus(臭椿属) altissima：臭椿比较难闻，闻到了会打喷嚏‘阿嚏’，与‘alti’联系记忆。

7、榆树(家榆) Ulmus pumila：榆树亦为北方乡土树种，‘普及啦’——‘pumila’。

……

运用这种方法不仅可以提高记忆效果，还能提高记忆的趣味性。

五、常规记忆

无论采取什么技巧记忆，都是常规记忆的一种辅助方法。由于考研要求的植物学名相对较多，就要求我们平时不间断的记忆，听、读、写相结合，辅以一定的方法技巧，才能收到较好的效果。不要割裂开植物学名之间的联系记忆，建议先记属名，再记每一属中的种名。祝所有考生能取得优异成绩。

考试时还可能遇到一两个科属的拉丁，所以全面是有必要的。