怎样归纳记叙文的中心思想
记叙文对文章中心思想的要求有哪些?
速度阿!紧扣主题,记叙事情具体,开头结尾应题,顺序正确就行了。
通过具体地记叙事件、形象地描写人物活动来表现文章的中心思想和作者的感情立场,读后使人受到其人其事的感染和影响。
记叙文对中心思想的要求:一是要符合作文的(题目)要求;二是要(积极
)、健康;三是要集中。记叙文的内容要求(合理
),中心要(明确)。
)、健康;三是要集中。记叙文的内容要求(合理
),中心要(明确)。
写人记叙文的中心思想是什么?
[思路分析]
写好叙事写人的文章。事和人在文中是很难分离的,62616964757a686964616fe58685e5aeb931333234306437因为事是由人来做的,表现人离不开具体的事,所以说,任何叙事写人的文章都是为了写人,以叙事为主的文章要表现事件的思想意义,归结看还是写社会风貌,是在写人。是有道理的。
[解题过程]
一. 把握情境,真实http://www.rixia.cc地叙事
写什么?叙事指叙述各类事件,是记叙文写作的基本表达内容。事,日夏养花网必须有具体的情节,情节是指事件的变化和发展经过,是构成记叙文的基本内容。一个完整的情节就应有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。当然,这六个要素在每一篇文章中不一定都要具备,而且表现形式也可以灵活多变。
叙事要真实地反映生活现实,重要的是“把握情节”,因为广阔的社会生活yOJWiEgx是靠情节来表现的,情节在文章中又表现为各种各样的生活事件。这些生活事件是从大量的日常生活中提炼出来,情节是表现中心思想的重要手段之一,要求具体、连贯,突出思想意义。
怎样把握情节呢yOJWiEgx?
(一)选择和提炼情节是重要的一步
选择、提炼有代表性情节,就是抓住生动、新颖、能揭示生活深刻意义的人和事。
我们讲过生活中的素材是题材的基础,但题材(情节)不是素材的简单堆积,而是对素材进行加工提炼的结果。情节的真实性、丰富性、典型性,都要求我们从生活实际出发,以生活素材为依据,从中选择、提炼出富有思想意义的情节来。这个选择提炼的过程也是你对生活深入思考、加深认识的过程。
(二)其中“抓住情境”是非常重要的。
情境,就是情景、境地。抓住情境,就是在文章中着重渲染具体的、生动的情景、状况,如人物遇到了怎样紧急的境况,怎样危难的处境,怎样一种复杂、矛盾的局面,怎样一种特殊的困难,怎样激动人心的时刻等,抓住“情境”进行具体的渲染、描述。这样写一方面可以使人物yOJWiEgx的性格、品质、感情等在特殊的困难或考验面前表现得更鲜明,更可信;另一方面可以抓住读者,读时对文中的人物关注,产生阅读兴趣。一个“情境”描述、渲染是为了突出表现人物的活动的背景,在此后,再来通过刻划人物就更具有典型性。如《七根火柴》中对草地气候变化的情境描写,《小桔灯》中对小姑娘家境的描写。《从百草园到三味书屋》中对三味书屋生活的描写,美女蛇故事中的描写。
写好叙事写人的文章。事和人在文中是很难分离的,62616964757a686964616fe58685e5aeb931333234306437因为事是由人来做的,表现人离不开具体的事,所以说,任何叙事写人的文章都是为了写人,以叙事为主的文章要表现事件的思想意义,归结看还是写社会风貌,是在写人。是有道理的。
[解题过程]
一. 把握情境,真实http://www.rixia.cc地叙事
写什么?叙事指叙述各类事件,是记叙文写作的基本表达内容。事,日夏养花网必须有具体的情节,情节是指事件的变化和发展经过,是构成记叙文的基本内容。一个完整的情节就应有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。当然,这六个要素在每一篇文章中不一定都要具备,而且表现形式也可以灵活多变。
叙事要真实地反映生活现实,重要的是“把握情节”,因为广阔的社会生活yOJWiEgx是靠情节来表现的,情节在文章中又表现为各种各样的生活事件。这些生活事件是从大量的日常生活中提炼出来,情节是表现中心思想的重要手段之一,要求具体、连贯,突出思想意义。
怎样把握情节呢yOJWiEgx?
(一)选择和提炼情节是重要的一步
选择、提炼有代表性情节,就是抓住生动、新颖、能揭示生活深刻意义的人和事。
我们讲过生活中的素材是题材的基础,但题材(情节)不是素材的简单堆积,而是对素材进行加工提炼的结果。情节的真实性、丰富性、典型性,都要求我们从生活实际出发,以生活素材为依据,从中选择、提炼出富有思想意义的情节来。这个选择提炼的过程也是你对生活深入思考、加深认识的过程。
(二)其中“抓住情境”是非常重要的。
情境,就是情景、境地。抓住情境,就是在文章中着重渲染具体的、生动的情景、状况,如人物遇到了怎样紧急的境况,怎样危难的处境,怎样一种复杂、矛盾的局面,怎样一种特殊的困难,怎样激动人心的时刻等,抓住“情境”进行具体的渲染、描述。这样写一方面可以使人物yOJWiEgx的性格、品质、感情等在特殊的困难或考验面前表现得更鲜明,更可信;另一方面可以抓住读者,读时对文中的人物关注,产生阅读兴趣。一个“情境”描述、渲染是为了突出表现人物的活动的背景,在此后,再来通过刻划人物就更具有典型性。如《七根火柴》中对草地气候变化的情境描写,《小桔灯》中对小姑娘家境的描写。《从百草园到三味书屋》中对三味书屋生活的描写,美女蛇故事中的描写。
记叙文阅读,怎样抓取文章主旨
找出文章的主旨句,中心句进行概括,至于主旨句怎么找一般在文章结尾,或者看表达方式,记叙文中看议论和抒情的句子
怎样抓语文记叙文阅读的主旨(中心)
方法...方法...rn如果是什么什么的作用就免了!rn如果适用再追加50备课的资料在学校,回忆可能有些不全,能记多少先打多少:
记叙文的中心有一些归纳的方法,但是要看具体的文章加以分析:
1文章的开头、结尾有时会点明中心。
2找文章中的重点语句
3有些文章要看线索
4从事件中归纳
记得不是太清楚了,等回单位找到资料再发,印象中还有一些比较实用的方法。
不知道你是哪里的学生,是北京的吗?
记叙文的中心有一些归纳的方法,但是要看具体的文章加以分析:
1文章的开头、结尾有时会点明中心。
2找文章中的重点语句
3有些文章要看线索
4从事件中归纳
记得不是太清楚了,等回单位找到资料再发,印象中还有一些比较实用的方法。
不知道你是哪里的学生,是北京的吗?
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