18.本文的说明对象和说明内容是什么？
(2分)说明对象:植物;说明内容:植物可以预报天气.
19.本文的结构方式和说明顺序是怎样的？
(2分)结构方式:总分式;说明顺序:逻辑顺序.
20.本文主要运用了日夏养花网什么说明方法 请结合具体内容说明其作用.
（4分）举例子.文章为了具体说明植物能预报阴雨的特征,列举了黄瓜蔓,风雨草,含羞草,晴雨花,茅草,松果的鳞片和河底的青苔等例子,既增加文章的可信度,又使文章血肉丰满.
21.本文第二个小标题中的"温度"一词用得是否恰当？为什么？
(3分)不恰当.因为"温度"在此表意不准确,它是指物体冷热的程度,而据本部分内容来看,植物预报的是"气温",而不是"温度"
22. 请结合全文内容揣摩文题《植物“气象员”》的妙处.

(2分)文题运用了拟人修辞方法,生动形象地概括了植物能预报天气的功能特征.

18.本文的说明对象和说明内容是什么？
(2分)说明对象:植物;说明内容:植物可以预报天气.
19.本文的结构方式和说明顺序是怎样的？
(2分)结构方式:总分式;说明顺序:逻辑顺序.
20.本文主要运用了什么说明方法 请结合具体内容说明其作用.
（4分）举例子.文章为了具体说明植物能预报阴雨的特征,列举了黄瓜蔓,风雨草,含羞草,晴雨花,茅草,松果的鳞片和河底的青苔等例子,既增加文章的可信度,又使文章血肉丰满.
21.本文第二个小标题中的"温度"一词用得是否恰当？为什么？
(3分)不恰当.因为"温度"在此表意不准确,它是指物体冷热的程度,而据本部分内容来看,植物预报的是"气温",而不是"温度"
22. 请结合全文内容揣摩文题《植物“气象员”》的妙处.

(2分)文题运用了拟人修辞方法,生动形象地概括了植物能预报天气的功能特征.

1、说明对象：植物；说明内容：植物可以预报天气。

2、结构方式：总分式；说明顺序：逻辑顺序。

3、举例子。文章为了具体说明植物能预报阴雨的特征，列举了黄瓜蔓、风雨草、含羞草、晴雨花、茅草、松果的鳞片和河底的青苔等例子，既增加文章的可信度，又使文章血肉丰满。

4、不恰当。因为“温度”在此表意不准确，它是指物体冷热的程度，而据本部分内容来看，植物预报的是“气温”，而不是“温度”。

5、文题运用了拟人修辞方法日夏养花网，生动形象地概括了植物能预报天气的功能特征。

18．（2分）说明对象：植物；说明内容：植物可以预报天气。说明：每问1分。

19．（2分）结构方式：总分式；说明顺序：逻辑顺序。说明：每问1分。

20．（3分）举例子。文章为了具体说明植物能预报阴雨的特征，列举了黄瓜蔓、风雨草、含羞草、晴雨花、茅草、松果的鳞片和河底的青苔等例子，既增加文章的可信度，又使文章血肉丰满。说明：前一问1分，后一问2分，作用说明酌情给分。

21．（3分）不恰当。因为“温度”在此表意不准确，它是指物体冷热的程度，而据本部分内容来看，植物预报的是“气温”，而不是“温度”。说明：前一问1分，后一问2分。

22.（2分）文题运用了拟人修辞方法，生动形象地概括了植物能预报天气的功能特征。说明：意近即可。

1、说明对象：植物；说明内容：植物可以预报天气。

2、结构方式：总分式；说明顺序：逻辑顺序。

3、举例子。文章为了具体说明植物能预报阴雨的特征，列举了黄瓜蔓、风雨草、含羞草、晴雨花、茅草、松果的鳞片和河底的青苔等例子，既增加文章的可信度，又使文章血肉丰满。

4、不恰当。因为“温度”在此表意不准确，它是指物体冷热的程度，而据本部分内容来看，植物预报的是“气温”，而不是“温度”。

5、文题运用了拟人修辞方法，生动形象地概括了植物能预报天气的功能特征。

1、说明对象：植物；复说明内容：植物可制以预报天气。bai
2、结构方du式：总分式；说明顺zhi序：逻辑顺序。
3、举例dao子。文章为了具体说明植物能预报阴雨的特征，列举了黄瓜蔓、风雨草、含羞草、晴雨花、茅草、松果的鳞片和河底的青苔等例子，既增加文章的可信度，又使文章血肉丰满。
4、文题运用了拟人修辞方法，生动形象地概括了植物能预报天气的功能特征。
5、不恰当。因为“温度”在此表意不准确，它是指物体冷热的程度，而据本部分内容来看，植物预报的是“气温”，而不是“温度”。

谢谢
1.选文标题用了举例子、打比方说明方法。
2.下面农谚适合于本文的是（A ）A 河里泛青苔，必有大雨来 B 老鹰盘旋，天气转晴 C 日晕三更雨，月晕午时风 D 子夜杜鹃啼，来日晒干泥
3.不知道
4. 阅读下面材料，看看说明了什么道理
杏花开了，就好象大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好象在暗示要赶快种庄稼；布谷开始唱歌，劳动人民懂得它唱什么：”阿公阿婆，割麦插禾。”说明了花朵可以预报讯息。请采纳

1,植物不仅供给人们氧气和果实，还能预报天气。
2,是从植物的状态，活动说明的
3，不能，因为不是全部植物都可以预报天气的
4，引用了举例子，打比方
5，说明三色鬼的草，可以预报天气

1、说明对象：植物；说明内容：植物可以预报天气。
2、结构方式：总分式；说明顺序：逻辑顺序。
3、举例子。文章为了具体说明植物能预报阴雨的特征，列举了黄瓜蔓、风雨草、含羞草、晴雨花、茅草、松果的鳞片和河底的青苔等例子，既增加文章的可信度，又使文章血肉丰满。
4、不恰当。因为“温度”在此表意不准确，它是指物体冷热的程度，而据本部分内容来看，植物预报的是“气温”，而不是“温度”。
5、文题运用了拟人修辞方法，生动形象地概括了植物能预报天气的功能特征。

2011-01-07
15:44manfir|
三级
1.植物；植物可以预报天气
2总分式；逻辑顺序
3举例子；文章为了能说明植物能预报阴雨的特征，列举了黄瓜蔓、风雨草、含羞草、晴雨花、茅草、松果的鳞片和河底的苔藓等，既增加文章的可信度，又使文章血肉丰满。
4不恰当。

1,植物不仅供给人们氧气和果实，还能预报天气。
2,是从植物的状态，活动说明的
3，不能，因为不是全部植物都可以预报天气的
4，引用了举例子，打比方
5，说明三色1、说明对象：植物；说明内容：植物可以预报天气。
2、结构方式：总分式；说明顺序：逻辑顺序。
3、举例子。文章为了具体说明植物能预报阴雨的特征，列举了黄瓜蔓、风雨草、含羞草、晴雨花、茅草、松果的鳞片和河底的青苔等例子，既增加文章的可信度，又使文章血肉丰满。
4、不恰当。因为“温度”在此表意不准确，它是指物体冷热的程度，而据本部分内容来看，植物预报的是“气温”，而不是“温度”。
5、文题运用了拟人修辞方法，生动形象地概括了植物能预报天气的功能特征。
鬼的草，可以预报天气
两种答案

1,植物不仅供给人们氧气和果实，还能预报天气。
2,是从植物的状态，活动说明的
3，引用了举例子，打比方
4，说明三色1、说明对象：植物；说明内容：植物可以预报天气。
5、说明这种草对温度变化极为敏感
6、举例子。文章为了具体说明植物能预报阴雨的特征，列举了黄瓜蔓、风雨草、含羞草、晴雨花、茅草、松果的鳞片和河底的青苔等例子，既增加文章的可信度，又使文章血肉丰满。
7、不恰当。因为“温度”在此表意不准确，它是指物体冷热的程度，而据本部分内容来看，植物预报的是“气温”，而不是“温度”。
8、文题运用了拟人修辞方法，生动形象地概括了植物能预报天气的功能特征。三岁鬼，可以预报天气