阳光让小草长得更加茁壮，让树木长得更加繁茂，让万物富有生机和活力。我被各种各样的爱包围着，他们想露珠一样，滋润着我的心田，但我更爱这几缕阳光……

老师的目光

有一天老师上课时提出了一个问题，我很快就得出了一个答案，但是我不知道对不对，于是我没有举手，心里还想着：千万不要挑到我。可是，老师偏偏挑中了我，我站起来，心里十分的紧张，看到了老师那充满慈爱的眼神，似乎在对我说：不要紧张，相信自己！想到这里，我镇定了下来，大声说出了自己的答案，果不其然，我的答案对了，老师向我投来了赞许的目光，我心里比吃了蜜还甜。

妈妈的关爱

有一次，放学后下起了倾盆大雨，我又正好没有带伞，于是只好等着爸爸妈妈来接，很快我们班大部分的同学都已经被接走了，只剩下我和几个男同学，不日夏养花网一会这几位同学也被陆续接走了，只剩下我一人，于是我只好先写着家庭作业……突然，朦胧的雨中出现了一个身影，那是……妈妈！我叫了起来，妈妈一路小跑的过来了，气喘吁吁的对我说：“银宇，今天来晚了，没关系吧？”“没事！”我回答道，“我们快点回家吧！”一路上，妈妈总是把伞往我这边推，等我回家后我才发现，妈妈的肩膀都湿透了，顿时，一阵暖流涌入心田。

这缕阳光给了我温暖，我欣赏这缕阳光，但我更喜爱这缕阳光。

阴冷的天空泛着丝丝红霞，霜雪的大地沉浸着缕缕寒气，透过迷雾的间隙，千丝万缕般的光影洒落人间。
放学了，学生们都陆陆续续的回家了，唯有我还在路上慢慢的走着。手紧握着这次考试的成绩单，低着头，一个人默默的走在回家的路上。只是在脑海中不停浮现着拿到成绩单的时候。原本还以为自己考得还不错，可是怎么也想不到会是这样的结果。成绩单的到来犹如晴天霹雳般向我击来，我沮丧的坐在座位上，眼泪在眼眶边打转，我一直强忍着不让眼泪掉下来，因为这是在学校，不能让同学看见的。

走着，走着，没过一会儿就到了家楼下。我开始犹豫等会儿怎么跟妈妈说呢？妈妈听到这个消息后会有甚么反应呢？不经意间，脑海中就浮现出妈妈愤怒的神情。于是，脚步便放慢了许多。

好不容易走到了家门口，我鼓足了勇气迈进家门了，将所有的成绩都坦白地告诉妈妈了，正等待着妈妈严厉批评的时候，只见妈妈将手中的成绩单放在了桌上，让我坐到她的旁边，然后又问我：“你对这一次的考试有什么想法呢？”我小声的说到：“应该是没有复习的透彻，掌握的不是很熟练，有些知识没有完全学会的缘故吧！”妈妈听了后，想了一下，然后说了一句：“看来你对这一次考试的失误已经很好的分析出了原因，那下一次可要注意了。好了，去学习吧！”我惊呆了，妈妈竟然没有批评我，我不相信的看了妈妈一眼，妈妈对我笑了一下后，就走去厨房做菜了，还说了一句；“好好努力，期待你的表现哦！”我开心地笑了起来，。妈妈的话犹如一缕阳光；照在了我冰凉的心灵上，让我恢复了信心和勇气！

永远充满着希望，永远充满着信心，在那一缕阳光的照耀下，我不再迷茫，怀揣着对下次考试的美好期望，昂首前进！

金色的秋天32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333433616233
时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。
秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀！它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色......那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。
秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。
我喜欢这秋高气爽的季节！
我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。
我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。
秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声这些声音融合到了一起，组成了一首《金色的秋天》的交响曲。

那棵树
十几年的经历让e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333433616233我不禁觉得，本该精彩的人生却淡而无味。每一天都在重复着同样枯燥的事情，让我厌烦。
经历过几次不顺心的事，我开始想逃离这尘世。
我对母亲说：“我不想再这样下去了。再多的努力看来也只是徒劳，那么多人在我之上。我不如返璞归真，学习古人，过隐居的生活。”母亲没有说话。过了几天，母亲带我来到一座山前。那是一座我不知名的山，虽算不上高，却可用险来形容。我望着母亲，猜测着她的意图。
“你看到那棵树了么？”母亲指了指山崖。我抬头望去。陡峭的山崖间，赫然有一棵树，似已被山崖的细缝挤得弯了腰，却不乏生机。
“嗯，看到了。那是”
“走，我带你上去。”母亲拉着我，寻了一个较缓的山坡，一步步向上走。
看着母亲额头上的汗水，我虽不解她的用意，却告诉自己一定要走上去。山顶。这确是一个人迹罕至的地方。
母亲拉着我，来到了那棵树前。“你看。”我愕然。那棵树竟是从石头中生长起来的！
“这，怎么会”
“你看，这棵树要生长，就必须穿透坚硬的岩石。你是个聪明的孩子，我想你会懂的。”母亲不再多说。我小心地俯下身子，看着山崖上的那棵树。它的根确是生长在岩石中，坚韧有力地向四周伸展，似乎要汲取周围所有可以利用的养分。
顿悟。
我回头看着母亲：“我懂了。要想在世间取得自己的一席之地，就必须努力克服所有挫折，顽强的面对人生。”
在这之前，还要先磨炼自己。有了真本领，才能克服挫折啊！”母亲满意的说。
“嗯，我再也不说隐居这种傻话了。”
回去的时候，我回头望了望那棵树。在蓝天下，它恍若一柄宝剑直插云霄。它在告诉我，它要和逆境作斗争。
感谢母亲让我见到了那棵树。感谢那棵破岩而出的树，它让我懂得，再难渡过的逆境，再难克服的挫折，只要顽强拼搏，它们最终只会成为成功路上的垫脚石，帮助我们登上胜利的顶峰。
那棵树，永远生长在我心中。

残忍的狂风席卷着一切,冷酷的暴雨洗刷着大地.
　　所有的生物纷纷躲藏起来了,只有他渴望这一切来的更猛烈些.
　　他高傲的去迎接这一切,只有他不畏艰难险阻的面临这一切.
　　当狂风暴雨来临的时候.花儿把它的绚丽多采的花朵紧紧的聚拢在一起；而那些挺拔直立的大树似乎也有一些畏惧.动物们都落荒而逃,到处寻找可以容纳他们的避难所.
　　风暴雨来了,胆怯的花朵似乎留下了眼泪,她们又好象在喊着：救命,救命……然而太晚了,狂风将她吹的东倒西歪,暴雨把她的美丽的花瓣打落了,只剩下那已被折断的花茎：参天似的大树面临这一切时,似乎也渺小了.他的茂盛的树叶,现在也屈指可数了.他那屈直盘旋的树枝在颤抖,日夏养花网发出嗖嗖的声响.刹那间,只听见”噼啪“一声,树干被闪电劈成两半.
　　只有微弱的小草不屈不挠.纵然,他没有鲜花的天姿美丽,也没有大树的魁梧高大.但是他的正直、挺拔、坚强不屈、而且还具有顽强的生命力.他傲然的挺立在那平坦的土地上,任凭狂风的恐吓,暴雨的虐待,也绝不屈服.
　　“野火烧不尽,春风吹又生.”多么美妙的诗句啊!仅仅是他才能与这么美的诗句相配合.
　　嫩绿的小草,他的颜色是象征生命的颜色——绿色.敌人将他摧毁,他等待着、等待着……在敌人不注意的时候,又从新燃起生命之火.齐心合力将残害他们的敌人赶尽杀绝.
　　小草是一种及为常见的,而又不平凡的一种植物.
　　别人只发现鲜花的外在美,却没有察觉小草的内在美.它不去计较这些.当人们用带有罪重的脚步,践踏他在他身上时,他也不在乎.
　　他从www.rixia.cc来不炫耀他的功劳；他的谦虚、大公无私让别人感到惭愧.正如在边疆守卫自己家乡的哨兵.
　　虽然,我也喜欢花,但我更喜欢小草坚强的意志力和顽强的生命了.我爱这些在别人眼里“微不足道”的小草.

第一题？请问第一题在哪里？？？

梅花颂
小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香.那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花.是的,那就是梅花.在冬雪中傲然挺立的花.
五月份,春与夏交接的季节.阳光明媚,姹紫嫣红.迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节.她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉.
然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被.
夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶.不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来.
而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着.她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响.傲雪临霜.在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈.虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多.
你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香.她的朴质与素雅,也不是常人能所及的.
你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?
人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

　 知识要点：
　　1、景物描写是作者思想感情的具体体现，具有说明事情发生的环境、烘托人物心情等作用。高考
　　2、借助具体的物象，含蓄地表达文章的主旨。
　　3、满怀真情，做到融情于物，借物抒情，使人能受到感染。
　　考试说明：
　　1、写景三注意
　　景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点，有的描写模糊不清，有的分不清主次，有的缺乏情感，出现了许多不应有的败笔。那么，在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢？具体来说，景物描写应注意一下三个问题：
　　（1）写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律：或定点环顾，或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的《济南的冬天》一文，描写济南城周围的环境时写道：“小山把济南整个儿围个圈儿，只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合，自然清晰，形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文，按照沿途所见，依次描写绕村的溪流，山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形，有如移舟前进，时过景迁，景观随之改换，给人一种身临其境之感。
　　（2）写景要有选择。写景时应要有所取有所弃，抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写，其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》，为了突出天气变化的过程，就着力描写了杨柳的动态：“一点风也没有时——枝条一动懒得动；有一点凉风时——枝条微微动了两下；风大起来时——柳条横着飞。”通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大，而对暴风雨降临时其它景象的变化，作者作了简略处理。这样，抓住特征，既形象地表现了天气变化的过程，又避免了描写的呆板重复，使得文字准确而精练。
　　（3）写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此，描写时也应该将这种感情一起表达出来，做到寓情于景，情景相映。鲁迅先生的《故乡》一文，反映旧中国农村衰败萧条，日趋破产的悲惨景象时，笔下的景色是“苍黄的天空下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时，则为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情，情景交融，有力地深化了文章的主题。
　　2、抒情三要求
　　抒情有好几种方式，而表现出来，却有两UkPhfKiI种不同的方法。一种是强烈的、紧张的；一种是轻淡的、弛缓的。比如同是欢乐，可以欢呼狂叫，也可以别有会心；同是悲哀，可以痛苦流涕，也可以别有凄心。不同的抒情方法，会收到不同的表达效果。紧张的抒情，直抒所感，不加节制，也不隐晦和改易，只要内蕴的情感真切、深沉，就会写出很好的抒情文字。弛缓的抒情，则把内蕴的丰富感情，表露出一部分来，于平淡中抓取精神实质，能给读者以暗示和启发，自有感人至深之处。那么，对抒情有哪些要求呢？
　　（1）要真挚自然。对表现的事物，要有深切的感受，情感要发自内心，这样的抒情，才是真挚的、诚恳的，也才能是深沉的、感人的。感情要自然地流露出来。抒情最不能作伪，虚假的、矫柔造作的东西，是最要不得的，那种抒情，不仅不能感染读者，而只能使人产生厌恶的情绪。
　　（2）要健康向上。我们抒发的感情，必须具有健康的情趣，用健康的、朝气蓬勃的思想感情去打动读者。那种低级、消极、颓废等不健康的感情，我们要坚决反对。
　　（3）要具体生动。抒情要生动，切忌呆板和干瘪，重复老一套的东西，是不能给人以新鲜感的。不新鲜、不生动，也就不能感动读者、打动读者。感情是比较抽象的东西，要抒发得具体，是不容易的。而过于抽象或空洞的抒情，是没有力量的。我们要善于把抽象的、不易表达的感情写得具体，这要有些手段。例如：“不是年轻的为年老的写纪念，而在这三十年中，却使我目睹许多青年的血，层层淤积起来，将我埋得不能呼吸，我只能用这样的笔墨，写几句文章，算是从泥土中挖一个小孔。自己延口残喘，这是怎样的世界呢。夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的。……”鲁迅先生这一段抒情，写得十分深沉。他用一个形象的比喻把对在国党白色恐怖下牺牲的战友的怀念之情具体、真挚而深刻地表现出来了。
　　[17—1]以“池塘春早”为题，通过写一个或几个池塘的早春景色，反映“池塘春早”。
　　导思：这是一篇写景的文章，应注意如下几点：
　　1、早春和仲春、暮春的景色不同，应抓住早春的景色特征来写。如池塘的冰开始融化；塘边柳枝突出米粒似的新芽；蔚蓝的天空略带暖意的风……早春季节农民种藕的情景，也是绝美的景色。
　　2、写作时可变换立足点，先写远景，再写近景，另外动景、静景可结合写，有助于表现早春的景色。
　　3、写UkPhfKiI景和写人要结合，写景和抒情要结合。借景抒情，情景交融。
　　[17—2]夏夜的星空，是那么美，那么遥远。触景生情，人们往往由宇宙无情、人生有限的感慨而产生种种思索。请以“遥望星空”为题，写一篇短文。
　　要求：①注意情、景、理的结合。②700字左右。③不用诗歌形式。
　　导思：这是一道命题作文，只不过在题目以外，加了一些启发性的文字，借以引发考生的思路罢了。
　　1、从命题要求看，写作这道文题，应该在文章的内容上包含情、景、理这三项要素。既要描写出夏夜的景色，要触景而生情，抒发出自己的真情实感，还要进一步因景因情而发出议论，作一些理性上的思考与探讨。而情、景、理这三者又有机地结合在一起。要写好这样题目的文章，是有一定难度的。
　　2、这类文章的写作，景是基础，因景才能生情，所以要有简洁的写景文字；情是引线，因情才能明理，所以抒情既要充分，但又要落到理性的思索，不能有情无理。

著名作家念人写的一篇抒情散文《杜鹃花开了》，描述了杜鹃花，色彩缤纷，强大的生命力，不畏严寒酷暑，不因失去滋养的水分而自暴自弃，而是选择坚强地活下去。经过九年的苦熬，等来了生命的春天，重新绽放生命的光彩，这多么像人生中不平凡的经历者，给人之感叹。作者以花喻人，托物言情，寄寓深远……愿你满意。谢谢！