南雅的吧，我也是呢，做什么公园生物报告，头疼。
应该是普查，就是查种类之类的，查到一种写一种的，反正我们老师是这样，还要交电子稿。

就像题目为关于***的调查报告。
最主要的是找准主题，例如，
植物的特性，生长状态，生长环境等等。

查什么初中生物报告呀，快回家去，儿子，你妈喊你回家吃饭呢！

南雅的吧哈~~~~~~~~

校园生物调查报告

调查题目62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333239303162：调查校园陆生生物

调查目的：了解校园陆生生物对校园环境的影响, 认识绿化校园、净化空气的重要性，保护校园美好的环境。

调查方法： 在老师带领下实地调查。

调查结果： 下表

生物类别
生 物 名 称
生物数量
生 活 环 境

植 物
法国梧桐(悬铃木)
8棵
温暖 阳光充足 生长良好

女贞
1棵
温暖 阳光充足 生长良好

水杉
8棵
温暖 阳光充足 生长良好

泡桐
1棵
温暖 阳光充足 生长良好

杨树
14棵
温暖 阳光充足 生长良好

冬青(大叶黄杨)
6棵
温暖 阳光充足 生长良好

樱花
14棵
温暖 阳光充足 生长良好

樱桃
1棵
温暖 阳光充足 生长良好

丁香
14棵
温暖 阳光充足 生长良好

构树
2棵
温暖 阳光充足 生长良好

桂花
3棵
温暖 阳光充足 生长良好

麦冬
多
温暖 阳光充足 生长良好

三叶草(酢浆草)
多
温暖 阳光充足 生长良好

红叶李
10棵
温暖 阳光充足 生长良好

圆柏
多
温暖 阳光充足 生长良好

小叶黄杨
多
温暖 阳光充足 生长良好

月季花
多
温暖 阳光充足 生长良好

合欢
5棵
温暖 阳光充足 生长良好

法国冬青
21棵
因枝叶上长有乌蔹梅,阳光不充足

白玉兰
16棵
温暖 阳光充足 生长良好

乌蔹梅
多
温暖 阳光充足，缠绕在法国冬青上

银杏
3棵
温暖 阳光充足 生长良好

贴梗海棠
1棵
温暖 阳光充足 生长良好

紫玉兰
1棵
温暖 阳光充足 生长良好

棕榈
3棵
温暖 阳光充足 生长良好

海桐
1棵
温暖 阳光充足 生长良好

紫荆
1棵
温暖 阳光充足 生长良好

云杉
4棵
温暖 阳光充足 生长良好

雪松
7棵
温暖 阳光充足 生长良好

动 物
蚂蚁
多
土壤湿润

蚯蚓
2只
土壤湿润

建议： 将乌蔹梅与法国梧桐分开使法国梧桐能享受充足阳光并进行光合作用。

陆地上的生物
生物名称 数量 生活环境
蚂蚱 1 野外的草丛或庄稼地里
蜗牛 1 喜阴暗潮湿隐蔽
蚂蚁 一群62616964757a686964616fe78988e69d8331333239303163 泥土自己挖的洞穴
毛毛虫 2条 "树枝树叶
"
瓢虫 1 " 花丛草丛
"
老鼠 1 生活在潮湿.阴暗的地方 www.rixia.cc
牛 1 "有草，也要有水，气候适宜。
"
蚯蚓 1 黑暗的环境
玉兰 一盆 园林
蘑菇 一颗 潮湿环境
仙人掌 一棵 耐旱
月季 一棵 土壤和水分
向日葵 一棵 有阳光的地方
燕子 一群 温暖的气候
大雁 一群 温暖的气候
青蛙 一只 未成年的在水中,长大后就可以在陆地
蜘蛛 一只 在比较阴暗的角落
蚊子 一只 臭水道
苍蝇 一只 有腐烂物,垃圾堆的地方
老虎 一只 树木茂盛的地方
狮子 一群 有草，也要有水，气候适宜。
蜥蜴 一只 干燥环境
马 一匹 地方要大 有清新的空气,然后天然的草场
水上的生物
生物名称 数量 生活环境
珊瑚虫 一堆 热带海洋的浅海区
企鹅 一群 群居在地球上最寒冷的冰冻极地
雪莲 一朵 高寒山区
骆驼 一只 干旱的沙漠
亚洲象 一群 亚热带地区
鼠妇 一只 石快下、腐烂的木料，潮湿的草丛中和室内的阴湿处

我也上初一这个表真的很难做,我都做了半天~~

调查人：
徐诗萌
班级：
初一`七班
组62616964757a686964616fe58685e5aeb931333239303231别：
12组

调查地点：
塔山中学
调查时间：
9月10日
天气情况：
晴

生物名称
数量
生活环境

动物（22种）

蜻蜓
较多
陆生

蚂蚁
较多
陆生

蟋蟀
较少
陆生

蚜虫
较少
陆生

螳螂
较少
陆生

蜜蜂
较多
陆生

吊死鬼
较少
陆生

蝴蝶
较多
陆生

苍蝇
较多
陆生

壁虎
较少
陆生

小飞蛾
较少
陆生

蚊子
较多
陆生

毛毛虫
较多
陆生

麻雀
较多
陆生

蜘蛛
较少
陆生

喜鹊
较少
陆生

蚯蚓
较少
陆生

椿象
较少
陆生

蜗牛
较多
陆生

蝉
较少
陆生

蝗虫
几只
陆生

蚱蜢
几只
陆生

植物（51种）

狼尾巴
较少
陆生

曼陀罗
一株
陆生

牵牛花
较少
陆生

爬墙虎
较多
陆生

大丽菊
两株
陆生

含羞草
较少
陆生

蒲公英
较多
陆生

月季
较少
陆生

合欢树（芙蓉树）
两棵
陆生

冬青（大叶黄杨）
四棵
陆生

杨树
二十棵
陆生

雪松
四棵
陆生

牡丹
四株
陆生

芍药
三株
陆生

石榴
二株
陆生

枣树
一株
陆生

竹子
较少
陆生

芦苇
许多
陆生

碧桃
四株
陆生

三叶草
许多
陆生

狗尾草
许多
陆生

牛筋草
许多
陆生

马唐
许多
陆生

苦菜花
许多
陆生

剑兰
许多
陆生

龙柏
许多
陆生

榆树
几株
陆生

菊芋
四株
陆生

大叶藜
几株
陆生

马齿苋
几株
陆生

罗藦
一株
陆生

茜草
一株
陆生

眉豆
三株
陆生

葎草
几株
陆生

艾蒿
几株
陆生

刺柏
几株
陆生

波斯菊
几株
陆生

臭椿
几株
陆生

野蔷薇
两株
陆生

羊蹄
几株
陆生

非洲茉莉
一株
陆生

吊兰
几株
陆生

蟹爪兰
几株
陆生

芦荟
几株
陆生

君子兰
几株
陆生

天竺葵
几株
陆生

四季梅
几株
陆生

景天
几株
陆生

水竹
一盆
陆生

落地生根
几株
陆生

兰草
一盆
陆生

我和你一样是初一，也是要做这个啊，只能自己慢慢想哦，也可以从网上随便搜索几个生物，然后各种各样的资料就有了，这个方法是最好的了！采纳我的吧！

我也我不会

生物调查报告怎么写

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。 调查报告有以下几个特点： （一）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。 （二）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。

调查报告的一般写法：
标题。直截了当地把调查的问题写在标题里，如《关于╳╳╳问题的调查报告》。
概况。交代所调查问题的基本情况，点明调查的结论。
调查内容。写清事物的发生、发展过程及产生的影响、后果。可以按时间顺序写，也可以按问题性质从不同侧面来写。
结论。对事实进行分析，得出结论性意见QXGECFT。
最后写调查人姓名及整理调查报告的时间。
写调查报告应注意。要深人群众，深人实际从各方面了解有关情况，包括直接的、间接的、正面的、反面的。要尽可能掌握大量的事实材料。要对掌握的材料作认真的分析研究，经过“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”，得出正确的判断和结论。要如实反映调查情况，要具体，不要空洞。要简明，不要繁琐。要有点有面，要有观点，还要有说明观点的典型材料，不要笼统浮泛，不要以偏概全。要有叙日夏养花网有议，不要罗列现象，也不要空泛议论。要注意观点和材料的统一。要善于运用一些统计数字，还要善于运用群众生动活泼的语言。

比如，以下是一些调查报告的题目：

***“我赶上了最好的发展时期”

——访十六大代表、民营企业家蒋锡培家乡过年新变化

***——关于农村致富奔小康的调查报告

***光辉的过去，灿烂的前景

——从乔官镇的发展变化看实现十六大全面建设小康
学精神鼓干劲创佳绩十三年翻天覆地

***——种果树学知识奔小康农民们喜笑颜开

***丝丝缕缕总关情 ——寿光市实施“民心工程”纪实

***大学生社会实践走向成熟

写调查，最好要按当地情况来写，这样更容易让老师接受。

科学探究的几大步骤——
提出问题
做出假设
制定计划
实施实验
得出结论

只要通过以上步骤一步步记录就可以了

目的：
形式：
时间：
组织者：
参与者：
地点：
对象： （1、生活环境，周围生活的生物。2、生物习性，对比几种动物作出结论。）

给你一个范例。分析例子是很好的学习方法。
<生物调查日夏养花网报告>
一 调查主题：天池河水污染情况
二 调查对象：附近工厂 沿河居民
三 调查人： 扬雅妮、邓楠、陈尚、伍远鹏、夏思源、周旭(调查工厂排水情况)
刘倩、郭小露、王书苑、张雅、黄倩(调查沿河居民排水情况)
四 调查时间：2006年6月18日至22日
五 调查班级：702班
六 调查提纲：
1、工厂用水怎样处理?
2、排放的水对环境是否有影响?
3、居民用水的处理情况?
七 调查结果：
1、调查工厂的情况：
我们走访的葱厂、茶机厂和魔芋厂。葱厂需要洗葱，会产生一些污水，而他们并没有经过一道重要的工序——过滤，就直接将污水排放到天QXGECFT池河，对环境有一定的污染；茶机厂的磨床需要用水，这里的水是循环使用，用水量较小，对环境的污染不大，但污水里面含有含铁的物质，没有回收；魔芋厂的用水也不是很大，对污水也没有进行任何处理就直接排放到河里。
2、沿河居民的情况：
在五峰天池河，我们随处都可以看到垃圾，在沿河许多开饭馆的店子，他们都是将用过的污水和废物直接丢到天池河。我们问当地开饭馆的老板，废水和垃圾应该怎样处理，他说不知道，我问他们为什么要将这些废物废水直接排到河里，他们说别人都这样。在天池河附近的居民，他们的下水道很多都是直接排放到河里。
以前的天池河清澈见底，鱼虾成群，水位比现在高出许多，看着河水，吹着河风是一种享受。而今，美丽的天池河失去了原来的风采，看不到鱼虾的身影，取而代之的是河水浑浊，石块非常滑，上面爬满了许多青色或黑色的青苔，河流两岸堆满了垃圾，散发着难闻的臭气。虽然有的工厂说对环境没有污染，但我们觉得还是需要有关部门进行检测。而污染程度最严重的是中下游一带。
八 资料分析：
随着经济的发展，人口的增长和人民生活水平的提高，水资源短缺和水被污染的问题日益突出，而人们的环保意识也很淡薄，有些工厂直接把污水排入河中，有些自称没有污染，但不确定；还有一些河边的居民从窗户直接把生活垃圾和废水倒入河里，直至腐烂，引来很多苍蝇，令人厌恶。因此，合理开发利用和保护水资源是一项长期的、重要的而且十分艰巨的任务。
九 建议
保护水资源，从我做起，我们每个人都应该关心和爱护好水资源，增强环保意识，少丢一点垃圾。同时政府部门应该加强保护力度，对于故意污染水资源的现象要进行处罚，尤其是要监督一些工厂的排水情况，还我们一条清澈的河流。