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像乌龟这样有记录年龄功能的动植物你还知道哪些?急!!!

2021-02-05 03:42:41 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:168

自造生态龟缸,需要些什么动植物?

首先,准备好菌种。
硝化菌要在鱼店里买质量62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333365636635可靠的干粉状的.
酵母菌去商场里买那些发面用的纯酵母粉;
乳酸菌就用活性酸奶来替代;
枯草菌就要使用从药店里买来的一种小儿消化药——“妈咪爱”
然后,给装了100升已经晒好水的龟缸来个大扫除,把过滤器、过滤棉、玻璃环、活性炭(或麦饭石)、水、泵、加热棒沙子、石头、草等等东西通通按照设计放到缸里或滤槽里合适的位置用高锰酸钾消毒,给20克高锰酸钾就可以了,浸泡半个小时,再把龟缸和所有器材冲洗干净。
接着在龟缸里灌入晒好的水。这时,把从鱼店里买来的干粉硝化菌15克倒进缸里;然后,再把纯酵母粉一汤匙活性酸奶一汤匙以及枯草菌一小袋用缸里的水化开,把比较清澈的部分倒回缸里,把剩下的残渣倒入过滤槽。
这个时候缸里是一片雾蒙蒙的,几天内就会清澈的;
下面,先养几条小鱼!它们是先锋,**龟缸之前记得要消毒,避免带着病菌**缸里;之后,每天喂两次,每次的食物必须在1到2分钟内吃完。然后就等。假如水质在第二天浑浊了,就适当换点水,然后适当减少喂食。这样过3天;
第4天,假如水质变的清澈无比(有时侯第2天就水清了,但还是要等待到第4天再操作),那么水就快养好啦!这时要继续测试一下微生物过滤系统的应变能力。只要把喂食量增加一倍就可以了。一直等待3天;期间稍有浑浊要仔细观察,只要没有腥臭味散发出来就不必换水;第7天,假如水质仍然清澈无比,这时我们可以把爱龟请进缸里了。先换点水,放个一二只龟,少量喂食,观察3、4天,再继续放另外的龟,食物也逐渐增加点;就这样我们以后每个星期给龟缸换1/5到1/4的水,就可以获得长期稳定的好水了!到这里我们就完成了“硝化系统”的建设,依靠每周换水的维护,就可以长期稳定了。
但是,这样的水里仍然有些有害物质就是硝酸盐存在,因此必须要通过定时换水,来稀释它们,维持水的稳定。
怎样才能长期不换水呢???继续:利用藻类对光线的敏感反应,在过滤设备里设置独立的滤槽并配合合适的光照,大量培养褐藻、绿藻甚至黑毛藻;
2)或者在滤槽里栽种大量的水生植物,除了水草以外还有浮萍、槐叶萍甚至是水葫芦这样的东西; 这些大量的藻类或植物会把硝酸盐基本消除,这是养水的最后一道工序。这样就基本完成了整个龟缸的水的氧化分解脱氮还原这个大循环体系。初步的使缸里的水成为具有自我净化能力的水系统。也就基本上完成了一个长期不换水的龟缸生态循环过滤系统的建设。
需要注明的一点是,长期不换水并不是最好的养龟的方法,定期的换水是维护龟缸生态稳定不可缺少的手段。

注意:
1、菌群居住的地方:玻璃环最好超过总体积的3%;
2、菌群呼吸的氧气:起码一个气泵是少不了的;
3、菌群的食物:缸里要有起码一条不怕死的强壮的闯缸鱼;3|%
4、菌群居住的水流:100升水要有600升/小时流量的水泵一个;
5、菌群居住的合适的温度:100升水有个100瓦到150瓦的加热棒
硝化细菌,水草来,氧气!
1、菌群源居住的地方:玻璃环最bai好超过总体du积的3%;
2、菌群呼吸zhi的氧气:起码一个气dao泵是少不了的;
3、菌群的食物:缸里要有起码一条不怕死的强壮的闯缸鱼;3|%
4、菌群居住的水流:100升水要有600升/小时流量的水泵一个;
5、菌群居住的合适的温度:100升水有个100瓦到150瓦的加热棒

哆啦a梦的道具有哪些?

据说有1630多件了……

偏担树,照顾树,摩西手杖,梦幻王国入场券,飞行型声音疑固剂,疑636f70793231313335323631343130323136353331333236386133忘草,诚实错误不干胶,神仙纸,苦命纸,引路的小天使,迷你国会,包组寿码,章鱼风筝,交换物品的包巾,随意窗,钓鱼手套,家内小农场,能变成夜晚的瓦丝,强力肺活量瓦丝,马竹,万能通行证,迷你哆啦,暗记面包,真心话丸子,表情的控制机,魔幻相机,细菌制做机,恶 魔护照,六千里寻母剂,擦脸的橡皮,四维空间口袋,黄金www.rixia.cc棒球套装,税金鸟,颠倒指针,永远不沉下的桃船,○□恐惧证,不分胜负的拳套,人造军犬鼻,上帝套装,完全相反乳液,空调行衣服,让人变得轻漂漂的腰带,上帝愿望箱,很会撒谎的镜子,机器人罗子,速成珍珠箱,蛤沥箱,沙蟹保镖,红豆太阳,万能创造机,罚钱箱,行动标箱,能呼唤精灵的手环,一心巧克力,心灵之粘土,动物玩具套装,无生物催眠喇叭,助人帽,如意电话亭,如意方盒子,立即行动枪,密秘笔,花言巧语机器人,挎奖机器人,万能粘土,万能帐蓬,万能日夏养花网水龙头,贝雷帽,一分为二刀,台风复眼,竹蜻蜓,随意门,记意光盘,愿望之星,盲点星,撒谎徽章,弄假成真,撒谎成真,神奇蜡笔,12色自动水笔,想像型贝雷帽,出组器管的手提袋,翻谊果冻,骂人口红,赞美口红,快拿皮包,魔法帽,时光机,惹人喜爱的药片,惹人讨厌的药片,惹人恶厌的章鱼,缩小灯,放大灯,梦风铃,恶魔套装,天使套装,超级手套,休克枪,桃太郎饭团,万能云素,避祸避难不干胶,机器服装,年领的泉水绳子,海之旅行套装,心灵药水,回忆香水,炎火花的种子……
神药 撞倒手 翻译凉粉 宠物油漆 回忆放636f70793231313335323631343130323136353331333337393564映机 编辑机器人 迷你热气球
必定实现的掌纹 野营 击昏枪 复原光线 倒放风筝 断层视觉机 水族馆瓦斯
自动典当机 生物饲养观察书 宝星 空气炮 飞弹组合 空气蜡笔 冒险降落伞
机器人衣服 看热闹天线 魔术影子闪光灯 踩影油 保密笔 玩具兵团 超级戒指
自动增减杯 细菌制造机 好朋友戒指 可更改日期粉笔 机械服 挖洞机 打架套装
白云粘土 陆上型小船 旅行窗组合 医生手提包 没有魔神的神灯 梦境圈 偏心树
缩小隧道 超级手套 绝对安全伞 默默无声人 印象捕捉器 虚拟真实游戏机 路线卡
小鸟帽 宇宙百科 走入照相机 阿拉病历卡 空中漫步鞋 创世纪大全 诱饵箱 战车裤
泥胶娃娃 实体相机 吸取重量枪 换角色电视 时间密封球罐 宇宙观光车列车 幻想灯
愿望板 继续喷雾 聚能冰块 变身机器人 吹牛皮相机 童话故事徽章 器官出租手提袋
幻想帽 透明手 预知天线 圣诞树种 责骂避雷针 妖怪定时器 时间超速装置
奉还疼痛的镜子 水手套 取物机 剪影剪刀 时光包巾 口袋号志灯 未来照相机
人造景致框架 迷你圣诞老公公 乌龟壳 出入镜 随意水龙 试胆眼镜 植物步行液
动物语耳机 无生物指挥棒 年龄的源泉绳子 脱形剂 取物粉 记忆面包 实物剪刀
蒲公英梳子 对换身体镜 交通工具配件 交通规则定时器 感冒袋 放大液 恶魔护照
自信头盔 迷你电视台 完全修理机 意志力眼药水 强力肺活量瓦斯 引力镜 木偶棒
颠倒笛子 实物画笔 透视画电板 透视欲望枪 人体合并粘胶 进化退化放射线源
透明漆 正义绳 恶运钻石 道路卡片 随意操纵机 魔鬼探测器 能力卡带组合 联想式推理放大镜 越野车 交通鞋 幽灵干片 加速手表 实物投影机 自由行车票
未来的支票簿 连发型倒霉光线枪 医药箱 升格液 爱神之箭 动物套装 空间扭曲笔
流星制造锤 吸取记忆装置 任意更换时间观测器 迷宫图 让分帽 变色龙茶 雪云层机
动物手指套 机器人汽车 变更日期月历 儿童用悬挂式滑翔机 操纵机 报复传票 列车粉笔 复制装置 漂浮棒棒糖 宇宙救生艇 遮断引力瓦斯 爆开地下室与繁殖镜
增发液 滑行气体 烟雾超人 快递帽子 台风隔离网 时间放大镜 透明贴身保镖
忠臣仓 夸张相机 蝴蝶翅膀 架空电话 遥控电视机 迷宫探测球 触摸式摄影机
梦游包 遥控元素 神奇画纸 邮箱传书 宇宙游戏盒 随意做梦机 瞬间移动按钮
自信帽 修补胶布 防水喷雾 储物箱刀片 杂志制造机 有求必应包 随处制地洞器
做梦云 破坏胶布 任意气球 桃太郎饭团 成倍增长液 回忆照相机 转变日期手表
还童机 自虐喷雾 说话照片 吸取睡意枪 利滚利银行 立体声相机 一叫即应颈炼
罚钱箱 筋斗食物 瞌睡贴纸 模仿机械人 国会职务机 随时滑雪帽 独裁者按钮器
任意门 奇幻眼镜 占卜卡机 随处可到箭 杰克的魔豆 电梯升降板 年龄泉水缆绳
增多镜 心情药水 电梯按钮 声音凝固剂 梦想手电筒 假如电话亭 相反世界镜子 时光机 丛林罐头 逗笑跳蚤 计算机铅笔 海水控制器 万能通行证 人类天气预报
缩小灯 助人糍粑 刚强药丸 空气砌砖机 实体放大镜 扯线木偶机 多功能护身符
放大灯 安全气体 墙壁报纸 室内钓鱼池 弹簧喷雾剂 南北极徽章 替角有线电话
穿墙圈 乘风帆船 迷你国会 动物变身饼 无线传声筒 表情控制器 童话乐园入场券
竹蜻蜓 物主贴纸 时空洞穴 代理香口胶 事件交换机 家庭购物机 赞人与骂人口红

不分胜负的拳套;刁难人的恶魔;提前推迟器;倒置风筝;去厚针;神奇的相册;神奇的嗽叭;冒险茶;动画喷壶;动画箱;雨男晴男仪表;气象笔;颠倒世界镜;音量相反的麦克风;心意探测器;ESP超入训练盒;宗师招牌;发怒能量观测图;生物繁殖透视图书;椅子乞讨良机;恶作剧玩具枪;位置固定喷壶;临时存放卡;无线电话;打盹贴纸;如意泡泡糖;印象贝雷帽;印象灯帽;不愿意时的保险丝;魔术门牌;速成机器人;水净化器;有浮力的烟斗和烟丝;模拟宇宙探险玩具;动武票;愿望相反的火箭;算命卡片盒;解恨水果糖;过激行为停止表;调节运动神经的装置;火车姻囱爱斯基摩托车奶瓶;节能热气球;电梯升降板;电梯按钮;能变大的放大镜;夸张照相机;自动提示机儿童用悬挂式滑翔机;幼儿练习车与四维空间嫩叶标志;如意印相机;帮助丸子;钓遗失物的水池和鱼竿;驱鬼豆;妖怪钟;下决心剪刀;重量吸入枪
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有1700多种
空中类
一切在空中使用的或是翱翔在天际的道具,本站归类在「空中类」。
【竹蜻蜓】是62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333337393564最常被哆啦A梦使用的道具,在第一篇便已登场。只要把它放置在身体任何部位,就可依自己意思在天空中翱翔。内藏超小型电池,可时速八十公里连续飞行八小时。若是间断飞行,还可撑更久!
竹蜻蜓
【飘飘药】可使身体的密度变得比空气还小(跟氦气差不多),进而能够浮在天空中。
【火箭吸管】只要增强吹的力道,就可使人或物甚至自己飞起来。也可以当作推进器来用。
【任意气球】写上要去的地方后,气球就会带你到那里去。但是,若是弄脏或写错,只要无法辨识,就无法前往正确的地点了,这个要注意。
【飞天包袱】可将物品空运到目的地。但是极不雅观。
【电梯按钮】按下上面的按钮后,就能和搭电梯一样达到自己想要的楼层。一旦到了那个楼层,即便是在空中,也能走路而不会摔下去。
【电梯钢板】功用和「电梯按钮」相同,但仅限三人搭乘。
【鼻子气球】把它喷进鼻子里再呼气,就会有气球从鼻子里冒出。可利用它来飞行。
【任意操纵机】装上以后,任何东西都能在空中飞行。藉由操纵杆操作。
【昆虫操纵杆】和「任意操纵机」功能相似,不同的是,这个只限用在昆虫上面。
【龙卷风吸管】可制造出龙卷风。吹法不同,产生的龙卷风的外型与作用也就不同。
【声音凝固剂】声音会凝固成文字,可在空中快速飞行,所以可当成飞行工具使用。也可以用来攻击别人。
【房屋蜻蜓】样子同竹蜻蜓,比其大很多倍,可是房屋升起。必须使用操纵杆才能移动。
【鼻子气球】用鼻子吹出设定颜色大小的气球并能飞向天空。
【小鸟帽子】佩戴后身后会长出小鸟的翅膀。
空间移动
「空间移动类」是介绍可以用来移动或是进行空间与空间间连接的道具。但是,若是以「飞行」的方式移动,和空中或飞行有关的道具,本站将其归类在「空中类」。
【任意门】只要心中想着想去的地点,计算机就会传达并歪曲所在地与目的地间的空间而将两地靠拢,跨过门就可以到达。但是不能去距离十光年以上的行星,或者是计算机地图上没有的地区。是很常用的道具。但是这个工具经常会坏。通过门把手的旋转还可以进行穿越时空的旅行
【穿透环】任何地方都可穿透。很常用的道具。但是在22世纪有安全装置,可以使穿透环无法穿透物体。
【任意大炮】将想去的地方用监视器显示在屏幕上后,就可利用大炮前往该处。
【陆上快艇】可在地面奔驰。但要以船桨划动,是较老旧的形式。
【喷射花船】是哆啦美的道具。向日葵外型。可贴着地面快速前进,但只限三至四人乘坐,太重的话就无法快速。
【爆炸胡椒】边说想去的地方,边洒向身旁的人,就能藉由身旁的人打喷嚏的力量前往目的地。打的喷嚏越大,速度越快;打的喷嚏小,有可能无法到达目的地,而在中途掉下。
【火车游戏绳】可和火车一样高速行走。最高时速380公里。
【空间跳跃笔】用这支笔画圆,圆就会变成可穿越的洞,能去想去的地方。用橡皮擦擦去即可去除。
【室内钓鱼池】能和任何可钓鱼的河连接,在室内就可以钓到鱼。
【飞毛腿乳液】可以迅雷不及掩耳的速度移动。
【电车游戏绳】功用请参照「火车游戏绳」条。
【道路光线灯】可制造出笔直的道路。里面是四次元空间,任何物品都可穿透,就算打雷也不会被电到。
【停不下来口服液】同「飞毛腿乳液」。
【录像机式万能遥控器】不论是人或物,都可以倒带、快转、暂停,就像VCD一样的操作方式。
【原子动力潜水艇型发条式潜地艇】可以潜入地底,但每前进五百公尺便得上一次发条,有点麻烦。
【银河铁道车票】(天の川鉄道乘车券)是卡通哆啦A梦中的道具。
可以招来银河铁道火车(宫泽贤治《银河铁道之夜》曾出现的火车),载人到任何星球去。
在任意门发明后,就结束其地位。
大雄曾经带小夫、静香、胖虎搭乘了最末班车到终点站。
途中铁道员曾感叹,这条铁路已经衰退,不再有人搭乘所以要结束了。大雄等人因此就被遗弃在终点站边际星云,幸好被哆啦A梦以任意门找回。
【搬家地图】使周围建筑物与世界任何建筑、景物交换以搬家。
侦测追踪
想要找寻某项东西吗?有什么东西需要你彻底监视吗?或是,学校派出了作业,要你观察自然景观,而你却懒得观察?靠哆啦A梦的「侦测追踪类」道具,包准你躺着等报告!
【带路机】遇到困惑的事情时,只要使用它,就会掉出签来指引你。
【寻宝纸】外型和滚动条一般,若有东西不见了,可藉由它来取得提示。用法是,用火慢慢的烘烤它,线索即会以谜语的方式出现。
【警犬鼻】嗅觉会变得和警犬一般。
【巡查电视】说出想要找寻的物品后,它就会显现出目标物的所在地。
【追踪箭头】要寻找特定人物时使用。以箭头标志和收信器为一组。箭头会追踪目标走过的路线,距离在目标物30公尺内时有鸣叫通知功能。
【失物钓鱼器】会钓到自己丢失的东西。
【兔耳追踪器】是哆啦美的道具之一。可以将很远的声音听的一清二楚。
【强力追踪鼻】和「警犬鼻」功能相似。
【透视望远镜】调整内藏的刻度盘,就能调节想看的区域。功用似「随意透视镜」,但不同的是,这个不需安装在望远镜内,可直接使用。
【播报机器人】外型呈麦克风状,能够采访小镇里的新闻。但是,有时会求好心切而发出电击攻击。
【随意透视镜】只要将此道具装在望远镜上,不论是再厚的墙壁也能够透视。
【全方位侦测电视】内藏摄影机的小型火箭。发射后,借着四个屏幕可以调查附近的状态。
【夏洛克福尔摩斯套装】包括若干个小道具,穿上它任何人都可以成为福尔摩斯似的神探。
【线索放大镜】会将线索显现在放大镜上。
【推理帽】轻轻弹一下这顶猎鹿帽的帽檐,就会有福尔摩斯般神奇的推理。
【雷达拐杖】把这根拐杖立在地上,它会自动的导向犯人所在的方向(类似于寻人拐杖)。
【一语道破烟斗】由此烟斗中吹出来的气泡会主动停留在犯人身上(但会遇到烟斗堵住的情况)。
【自家用人工卫星】将卫星发射到空中,四种不同卫星就会发挥功效,将情报传送回监控器。有气象、回声、侦查、核弹发射卫星等四种。
【联想式推理放大镜】对它说出想找的东西,它便会以推理的方式找出该物品的所在地。
【寻人拐杖】立在地面上会倒向要找的人的方向。
攻击类
被强者「霸凌」了,想要报仇?或是遇到危难了,不得已必须动用武器攻击别人吗?哈哈!有了哆啦A梦「攻击」类的道具,你绝对可以如愿!
【空气炮】空气手枪的加强版。只要装在手上,说声「碰磅」,就会向敌人射出空气炮弹。要注意的是,偶尔也会有能源不足的情形发生。
【摔跤客】只要付10日元,就可以让敌人摔倒。
【超强跌倒专家Z】跌倒专家的升级版,喜欢一个人独享猎物,对着它说出想要击倒的人的名字,就会毫不犹豫地去干掉那个人(要是那个人在未来或者过去,就可穿越时空),任何阻挡它行动的人都会被打晕。
【空气手枪】喊一声「碰」,空气就会凝结成子弹攻击敌人。
【闪避披风】对着朝向自己的东西,以斗牛的方式挥舞披风,就能使其改变方向,不打到自己。使用得当的话,甚至可当成武器使用喔!
【唬人飞弹】外观看起来和真的一样,实际上并没有威力。只是趁着敌人吓到而无法动作时溜之大吉的道具罢了。
【复仇之手】能将别人给你的攻击以三倍奉还。
【名刀电光丸】可以自动掌握敌人动向。就算睡着也能打赢。要注意的是,偶尔也会有能源不足的情形发生。
【踏影子油】在他人影子上滴下,只要一踏该影子,那人的身体也会有痛觉。
【地球毁灭弹】威力不明。怕老鼠的哆啦A梦拿出的终极武器,从来没有真正使用过。看样子是蛮可怕的兵器...。
【睡意吸收枪】可吸收他人的睡意。再以之发射出去,就可以让别人睡着。
【公平拳击手套】能以和对手相当的实力来战斗。
【自动扁人瓦斯】在物体上喷上瓦斯后,只要一喊人的名字,该物体就会自动去撞击那人。
【蒸汽火车头烟囱】戴上它以后就会变得和蒸汽火车一般强而有力,但和蒸汽火车一样,会有煤渣和烟产
生。
【芭蕉扇】煽动会有龙卷风出现。
【风神扇子】同芭蕉扇作用,两只手同时使用还可以充当翅膀。
【独裁按钮】说出人的名字并且按下按钮,那个人就会消失。
【速成陷阱】放置后会立即出现一个陷阱。
【投掷绳索】说出被投掷者的名字和位置,绳索会自己去套住他。
【万弹鱼枪】把鱼枪放在任意物体上,万弹鱼枪会以其内心或内胆作为弹药发射出去。
变身类
常常看到别人比你好,而你不服气,想要变成他吗?或者是为了满足自己的幻想,想要变成自由自在在空中翱翔的小鸟?甚而,想要陷害他人,让别人变成自己?有了这类道具,没有不可能的事!
【月光手电筒】这是未来世界孩子们游戏用的道具,受它的光线照射之后.....就能变身为狼人......但是它的效用不长,所以使用时千万不可有恃无恐.....
【替身贴纸】写上名字贴在别人身上,被贴的人内在会变得和贴纸上所写的那人一样。
【替身机器人】按下替身机器人的鼻子,就会变成和操纵者完全相同的人(但摔倒后会改变其性格)。
【复制头脑】装上收信器后,就能让别人拥有自己的知识和性格。
【动物游戏帽】只要一戴上,就会有那种动物的特性。
【谐音手电筒】被手电筒光照到,就会变成谐音物品。
【立场互换手枪】射击者和被射击者的立场会交换。
【文字接龙变身胶囊】利用我们常玩的「文字接龙」方式来变身。
【格列夫通道】正向通过后会变小,反向通过则变大。
【隐身斗篷】隐身作用。
【换装照相机】把服装的设计图放入照相机,对着要换装的人拍照,那个人就会穿上设计图上的衣服。
【放大灯】被照到的人或物会变大。
【缩小灯】与放大灯相反。
【格列弗隧道】这是非常方便的道具,走入隧道,就能自由变换身体大小,在小规模探险时最常用了。不过,为了不惊扰旁人起见,使用时还是应该放在无人僻静之处才行。
【复原光线】照到的工业制成品会变回原材料的状态,损坏的物品会变回原样
【动物变身饼干】动物形的饼干,吃了它就会变成饼干形状的动物,效果会持续五分钟。
【虫虫勇士腰带】将虫子放进腰带正中,就能够变身成为具有这种虫的能力的勇士。只能变身3分钟。
【幽灵环】只要将这个环套在头上,无论是谁都能变身成鬼怪。变成什么鬼怪确实因道具的心情而定。可以调整鬼怪的等级。
【动物灯】照上这个灯后,谁也能变身成动物。
【吸血鬼套装】将这个斗篷和獠牙装上后就能变身成为小型蝙蝠,飞去吸取人的记忆。
【变身饮料】喝了这个在心中好好刻画想变的动物就能变成这个动物。有效时间6小时。
命令类
【吹绳笛】使用专用的乐谱演奏,绳子就会帮忙你做任何事。
【外送电话】无论什么东西都能够帮你送来。
【阶级徽章】和「王国贴纸组」作用相似。
【影子剪刀】可以使唤影子。但若超出三十分钟,影子就会渐渐霸占自己的身体。
【王国贴纸组】得扮演国王、公主、骑士或大臣。
【行动牵制器】利用特殊电波将人的思想、行动加以制止。因为是天线式,所以可以从远距离操纵。
【阿拉丁神灯】会冒出一个烟雾机器人来帮你完成任何事情。但是,因为有点蛮横,所以有取消命令按钮,可以停止机器人的一切动作。
【禁语马克笔】用这个笔涂抹过的词都会被禁止使用,说出的人会遭到雷劈。
时间类
「时间类」是介绍有关时光或是定时之类的道具。但是,以现有的科技层面,以及时间的「单向性」来说,这种道具似乎是不可能成真的梦了。
【定时器】能将时间暂停。
【时间门】调整阀门松紧度来减慢时间,但是该道具会对全球时间造成重大影响,且恢复后将以原先几倍甚至几百倍的速度回到正确时间!
【时光机】哆啦A梦的时光机,长2.2公尺,宽1.6公尺,高1.28公尺,重538公斤。除了时间移动之外,它也可以用来空间与空间间的互相移动。是很常用的道具。
时光机
【时光电视】可看见过去或未来所发生的事情。
【时光腰带】戴上腰带的人可以穿越时空。
【时光购物机】用现在的货币以当时的价格买来过去或未来的产品。
【超音速锭】可迅速完成工作。但自己本身的能力并不会变。
【郁金香号】是哆啦美的时光机。借着叶片储存的太阳能而启动,比哆啦A梦的时光机性能高出两倍。
【时光包袱巾】可以使被包裹的物品变成未来或过去的模样。
【进化退化光线】可以使被照到的人进化或退化。
个性想法
【诚实丸】吃下这个,就会毫无保留的说出真心话。一粒可持续一天。
【朋友之圈】只要两人一同进入这个圆圈,就会成为要好的好朋友。但若纸破掉,效果就连带消失了喔。
【思想共鸣器】正打算做事的人一听到它发出的铃声,就会以为事情已经完成了。
【真心话吸出帮浦】可藉由吸出对方所想的事情来了解对方心中的真意。
【记忆面包】将面包片扣在书籍上吃掉,可以记住当页书籍的全部内容,排泄之后忘掉。
【决心混凝土】可以使自己对做某件事情充满信心,不达目的无法停止。
【谣言扇子】一边说话一边用它扇风就会使说的话被别人相信。
【天才头盔】带上后会拥有天才吧的头脑。
【技术手套】任意改造任何东西。
【年糕制造机】这种机器专门在短时间之内制造年糕配合人工育苗纸使用,效果更好......(在育苗纸上插秧,只要两个小时就能收成!)将收成子直接投入,机器就能自动为你脱壳碾米,直到做成熟年糕为止。
游戏类
【竹马】由二十二世纪科技制造的马和竹子混合而成的。可以高速移动。但是自尊心强,所以若是不尊重它的话,下场可是很严重的。
【冒险游戏书】先将物品放在最后一页,再进入书中,以主角身分冒险的实境游戏。游戏的目的是把刚刚放在最末页的物品拿回来。
【寻宝游戏组合】根据提示来寻找宝箱的游戏。
【无中生有魔术手帕】会自动变出东西。变戏法时使用。会变出什么东西事前可是无法预料的喔。
【故事胸章】会遇到同故事主人公一样的事。
【南瓜灯】营造万圣节气氛的道具,摆放后可以使一定的范围变成古堡、坟场等地点,还会有鬼怪出来吓人。
【空气画笔】可以用此画笔在空气中作画。
【道歉飞蝗】吸入道歉飞蝗的人会向别人道歉。
【魔术手】戴上后可以对远处的人为所欲为。
【自动跳舞鞋】穿上后会自动与音乐跳相应的舞蹈。
【家庭生存组合】分为攻守两方,在家玩的战型生存游戏。
【换装专用相机】将书本杂志上的服饰图样剪下,送入这种相机的读取孔。在相机观景窗里,将服饰和目标人物的影像叠合,然后按下快门。超级简易的换装工作就完成了。这种道具,真可说是Cosplay的良伴哪.....
【立体缩形相机】只要使用这种相机对着任何物品拍照...比照实景而构成的精巧模型,就会自动掉出来。连里面该有的物品,都一件不缺。就拿糕饼店来说吧,店面的模型里,还有食物的缩小模型哩。不但可以吃,连味道都一样喔。
影像类
【幻想镜】可身历其境的感受到自己幻想的事物。
【印象灯】可将所想的事物予以影像化,使人看见。
【室内旅行机】可放映出立体风景,使人即使在家中也有出外旅行的感觉。要注意的是,放映出的只是影像,实际你还是在室内,摆设或大小仍然没变。
【假象书写笔】用这支笔所写出的东西,都会变成实物影像。还可辨别哪些东西是真、哪些东西是假。
【影像实体机】可将所想的事物予以影像化,使人看见。这个机器同时也能使影像实体化。
愿望实现类
【愿望实现簿】具有不可思议的机能,能完全控制他人意志。只要按照格子,填上各项条件......不管多么困难的事情,只要是希望都能顺利实现。
【霉运积分卡】能将霉运作为积分,可任意使用给自己,带来好运。(好运出现则积分减少,积分达到10000分时会有意想不到的好运发生,与厄运招来徽章同时使用效果显著)
【超级惠方卷】只要说出自己的愿望并对着吉位一口气吃完,福神会实现你的愿望。(否则会用黄豆打你)
【光荣之门】对着门说出你的愿望,进入大门,在师傅帮助你达成愿望之前绝对出不去大门。
【福炎组合】让炎的眼睛射出的光线照着一个人,福跟着自己,自己的倒霉事都会转到炎跟着的人身上,那个人的好事会转到自己身上。
【绝对神准手相组合】用特殊的乳霜涂满原先的手相,从特殊的书中寻找满意的手相,再在自己的手上画出来就好了,而自己会遭遇手相书中所说明的事件。
【如果电话亭】只要对着电话说 ‘如果,这个世界XXX’ (XXX是自己想要的世界),如果电话亭会自动把你传达到那个世界;如果想要回到原来的世界的话 ,就对着电话说 ‘想要回到原来的世界去’
【友谊机器人】这是从未来世界而来的机器人。专长就是用她被赋予的温柔和感情,来激励人类。特别是像大雄这样的窝囊家伙。不过......记得没错的话,好像她的嫉妒心也相当强....??
其它类
【水蜘蛛棒】吃了瓶中的棒状物后,就能在水上轻盈行走。
【摩西手杖】可让水分成两边。要注意的是,若电池用完,效果就消失了
【搔痒跳蚤】只要洒上就能使人发笑。
【弹簧瓦斯】只要喷上,不论什么都会像弹簧床一样,就算遭到碰撞也都不会痛。
【盆栽制造机】可让快要枯萎的树重新生气蓬勃。
【重量吸收枪】被此道具射到的人或物,会被吸走重量。
【重量调节灯】藉由调整内藏的刻度仪,可以达到使人或物变重或变轻的功能
【相反面霜】(日语:あべこべクリーム)是哆啦A梦的一种特殊道具,擦上面霜后,皮肤上的对温度的感觉都会变的相反。寒冷会变炎热,炎热则会变寒冷。该道具首次出现在单行本第1卷。
【狼人面霜】涂上面霜的人再见到圆形物体的时候会变身成狼人。
【冒险茶】是哆啦A梦的一种特殊道具。
一种极好喝的饮料,但饮用者在饮用后将被迫进行保证安全而刺激的冒险。
【礼物包巾】对着包巾说出想要送人的物品,包巾就会变出来,但只局限于送礼。
【人体储蓄罐】设定密码对任何人,他们都会变成储蓄罐供你存钱。
【树屋培养套装】将种子种入土中并浇水,可以长出设定大小内容的树屋。(可无限生长)
【品尝汤匙】可对图片中的食物进行品尝,但一幅图片看只能用一把勺子品尝一次。
【超级美食家桌布】对着桌布说出食物的名字,就会有相应的食物出现。
【折纸式房屋】铺开后可以变成一栋房子,不同的纸会变成不同的房子。
【提前取得回信的邮箱】把信放入邮箱,出来时会伴随着回信。
【泄愤计时沙漏】可以使泄愤的结果复原回到以前的状态。
【颠倒棒】被这个棒子触及的东西的作用和性质都会变得与原来相颠倒。
【猜谜解密光线】被这个光线所照到的人会把难题当做猜谜解密一般地简单[1] 。
【雷电云】能够发出电闪雷鸣的云。拉了开关就会有闪电。

写科普小论文有什么题材?急!

拜托帮帮忙!!!谢
给你几篇论文作参考。

中学生该不该在校佩带手机?
随着生活条件的改善e69da5e887aa62616964757a686964616f31333236393662,出现了许多新鲜事物,你看中学生中骑电动车的多了,中学生中拥有手机的也多了起来.中学生带手机进入学校,带来了许多很多新问题;这边老师在课堂上讲课,同学们也正在聚精会神地听课,忽然手机铃声大作,全班同学...学生上课不听课,而是埋头专注地在发短信,考试手机成了作弊工具,中学生也学会了从考场外发送ABCD,学生下课在校园内用手机呼朋唤友,大出风头那么中学生到底能不能中学校使用手机呢?目前还没有这方面的明文规定,也没有相关的法律条文,中学生能不能在校园内使用手机,这成了摆在教育工作者面前的一道难题.
作为一种便捷的通讯工具——手机,已悄然走进我们生活中,成为我们联络的必不可少的手段之一。作为社会群体中的一大部分的中学生,也开始拥有了手机,在学校里,这种情况已越来越普遍。学生从佩带小灵通,到带摄像头的手机,各种款式纷纷亮相校园,成为校园另一道风景线。
早在四年前,上海的学校里便兴起了佩带手机的时尚,所以那年的中考政治题中,便有“中学生应不应当佩带手机”的讨论。而四年后,今年的安徽省政治中考试题中又同样提出了这样一个问题“中学生应不应当佩带手机?”。
条件允许的话,可以!
个人意见,初中生还是不要带好,中生另当别论
有利有弊~ Every coin has its two sides!
我反对初中生带手机。这可是贵重物品,极易被窃。管理起来也有难度。
觉得还是不要佩带比较好,好多同学佩带后,上课就老是玩,他不烦我还烦呢!
我认为中学生可以带手机。手机之所以出现,不就是为了人们通讯和联系的方便、快捷的吗?学生带手机和在校园里设公用电话亭、IC电话并没有多大的区别。当然,我们不否认,有的学生上课玩手机,也有的同学因为玩手机而影响学习,这就是同学们的个人自制能力和约束力的问题了,其实,这些自制能力和约束力差的同学,就是不玩手机,他也会玩别的东西的,而且大部分的同学,上课期间都是自觉的关了手机的。也许同学刚拿到手机时,会觉的新鲜而整天摆弄手机,事实证明,很大的一部分同学,在手机的新鲜感消失后,就让手机真正的恢复了通讯功能。其实这在一些发达的国家和地区,学生带不带手机根本就不能算上是一个问题,手机只是通讯工具而已。就象前几年,学生拥有IC电话卡一样。
中学生还是不带手机好,这与我们实际上的应试教育国情有关。中学生在学校学习是很辛苦的,容不得分散注意力。且不说现代手机的多功能,只说通讯功能:上课关手机是否都做到?如果打在振动位置,收到一个短信总会看一下吧?也许还影响到旁边人。再说了学生要手机通讯有什么大作用?如果真有事情,可以用公用电话跟家长联系的。如果上了大学,配手机配电脑我就赞成了。毕竟大学学习没有中学紧张,再说小孩自制力也应该提高了。
这个应该是不能限制的,只要经济条件允许,需要信息交流就是可以的,少年儿童,大人小孩子应该一律平等呀,但是要看他用手机干什么.和什么人交流,或者根本是就是装面子,或者没钱就送当铺了,或者是抱着电话谈恋爱,那就不好了,主要是和家长监管和教育有关,和手机无关,难道便泌就要怪马桶或者卖马桶的或者生产者么?(本人和手机行业电信行业无任何联系)
任何事情和现象,首先要审示其积极有益的一面,不能只盯其弊害,再说,事物都有其利\害的两面性.
关于中学生用手机问题,我以为10分可以.认为弊大于利的,往往是成人定向思维造成的认识,如果站在中学生的角度,特别是站在中学生成长和发展的角度,是完全有益的.
不要总是臆想如果怎么怎么样,就会怎么怎么样,譬如:家长最担心的是,如果荒了学业怎么办?如果用手机谈恋爱怎么办?等等,那要都这么想,人们的心里永无安宁.有人用刀杀了人,于是把所有的刀全部没收,如果有人用绳子上了吊,国家规定不允许生产和编织绳束.....我们不要上街了,如果广告牌掉下来怎么办? 现在的未成年人真可怜,真悲苦,社会恶性竞争罪难逃,害了孩子也苦了父母.
视家庭经济条件而定,条件允许配个也无妨(有时老师拖堂,天黑了孩子还没回家。家长心急如焚:孩子有个手机该多好啊!)。把它用在学习上的自然不会用它来聊天,用它来聊天的你不给他(她)手机他(她)也照样聊。没见过有的男同学,上课扔纸条给女同学约会的吗?手机只是通讯工具而已,本身没有节制什么人能用、什么人不可用,只要需要谁都可以用。
对于自制能力和约束力差的同学,就是不玩手机,他也会玩别的东西的。任何新事物的产生都有争议,不能因为它不利的一面而来禁止它。学校本来就是教育的园地,教师的职责就是传道、授业、解惑也,不仅仅是教学生书本知识,更要教学生怎样做人,注重学生各方面能力的培养(当然家长也起着言传身教的作用),如果整个社会都承担起培养孩子的责任,那么这个话题就不用在此讨论了,学生佩带手机如同穿件漂亮的衣服一样正常!
16。呵呵~做为学生来讲~最好是不要佩带好~。但有条件的家庭给子女配置~!
也未尝不可。根据家庭的的需要和经济情况吧!
不应该,肯定总是想发短信。你想想我们成年人无聊的时候都会发发短信,玩玩俄罗斯方块。学生一天到晚那么累,那么压抑,肯定会玩。除非--------没有应试教育
我不赞成中学生带手机.
孩子上学的主要的事是学习,手机不是上课的铅笔盒非要不可的.
大人的自觉性都不是那么好,何况孩子!有了手机能安心只用于同父母联系吗?
孩子到了学校能有多在事好联系呢?真的有什么事,学校电话也是很方便,老师不都有手机吗?
一位老师的意见:手机本无害,关键如何使用。孩子之所以有手机,情况不外乎有二:有条件的家庭,父母给买的;另一情况是亲戚送的。家长给孩子佩带手机,原因主要是便与孩子与家里联系,家长的出发点是好的。但是孩子用手机干什么呢?有手机的孩子哪一个又没发过短信呢?有手机的孩子又有多少自制力较强的呢?他们已不局限于和家里联系;更多的是利用手机做些无聊的事。

“鱼儿为什么离不开水”
“鱼的呼吸”是人教版生物新教材八年级上册中的教学内容。我在认真分析教材和《标准》后,认为通过关于鱼呼吸的实验,可以提高学生的学习兴趣,培养学生多方面的能力,提高生物科学的素养。因此,找把这节课的课题定为鱼儿为什么离不开水,为充分沙发学生的兴趣,设计了一系列的探究实验并做了相关的课件、教具来帮助学生探究鱼儿为什么离不开水的原因。
一、教学目标
知识目标:通过教学使学生了解鳃的位置、形态结构特点和生理特点,进而理解鱼儿为什么离不开水。
能力目标:
1.通过实验进一步培养学生正确使用显微镜等常用工具和仪器的实验操作能力。
2. 通过教学使学生初步学会运用所学生物学知识分析和解决生活生产实际问题。
3. 通过探究学习活动,培养学生观察、思维、实验、自学和绘图等方面的能力。
情感态度与价值观目标:
1.通过学生实验,进一步培养学生实事求是的科学态度、一定的探索精神和创新意识。
2.从常见的生活现象出发,引导学生探究、实验,使学生乐于探索生命的奥秘。
3.通过学生学以致用,使学生认识到生命科学的价值。
4. 通过学生的合作实验,进一步培养学生的团结、协作意识。
5.进一步帮助学生建立结构和功能相适应的辩证唯物主义……

叛逆思维与科学创新

叛逆思维是科学创新的必要条件,但并不等于科学创新本身,只有经过艰难的探索和长期不懈的苦斗,才能思人类所未思之题,解人类所未解之谜,创人类所未创之业。
综观科学发展史,每一次科学创新都导致科学理论体系和结构的重新建造,使科学达到前所未有的迅猛发展,推动经济乃至整个社会的变革与进步。那么,是什么推动了科学创新?除了客观上当时已具备了时代条件外,科学工作者主观上的叛逆思维是一个最重要的内在因素。
何谓叛逆思维?科学上的创新实践表明,叛逆思维是一种突破常规定型模式和超越传统理论框架,把思路指向新的领域和新的客体的思维方式。它不迷信原有的传统观念和经典信条,对既定事物进行批判性的思考,体现的是一种叛逆精神。这种思维在一般人看来是不合事理甚至是荒谬的,但正是因为采取了这种思维,科学家才得以摆脱传统观念和习惯势力的桎梏,向着崭新的科学成果跃进和运动,创造出新的观念和理论来,导致科学革命的出现,实现新旧理论的更替。
可以说,科学史上的每一次科学创新都是叛逆思维的结果,或推翻原有的荒谬学说和过时理论,或突破原有理论限制把科学引向新的领域。马克思喜欢以“怀疑一切”作为自己的座右铭,人类所创造的一切,他都用批判的眼光加以审视,人类思想所建树的一切,他都做过重新探讨。正是在这种批判的审视、探索中,他完成了光芒四射的两大发现:剩余价值学说和唯物史观。仔细观察大西洋两岸的形状,可以发现大陆边缘拼接恰好吻合,但由于一般人头脑中存在着大地是不动的概念,未能提出反传统的设想。20世纪初,德国科学家魏……

我笨吗?

在我的外婆家那边种了一些葱,一次,我看见那里多了一些脏兮兮的螺蛳,蛋壳,那蛋壳里还留着一些蛋清,许多苍蝇飞来飞去,我实在看不下去了,翘起三只指头,用十指和大拇指把那一个个的蛋壳捡出了,“啊,干净多了!”我不禁为自己啧啧称赞。
“外婆——”“什么事那么急?”“当然是好事,我做的。”“你做了什么好事?”“不知道谁那么缺德,在我们的葱上扔蛋壳,我呢,把那些“垃圾”统统扔在外面了。”“蛋壳是我扔的。”“不会吧,您不会那么缺德的,我们不是有垃圾筒吗?”外婆忍不住笑了起来,“小傻婆,蛋壳放上去对葱的成长是有好处的。”“难道葱要吃蛋壳吗?”“不管葱要不要吃蛋壳,反正那,蛋壳放上去没害处。”
真另我费解,如果葱真的要吃蛋壳,那葱又是怎样把蛋壳吃掉的呢?我思来想去怎么也不明白。查了资料以后我终于明白了,让我心中豁然开朗。原来,葱吃的并不是壳而是蛋的“肉”,因为每当把蛋黄和蛋清取出以后,总会流下一些残渣,把这些放在葱的土上,当这些流出来的时候,被土吸收,然后,再通过葱的茎来传送养料,这种食物是葱必不可少的。
当我再次来到外婆家时,我捡起了地上的蛋壳,把它又放回了葱上,外婆看了又笑了,“小傻婆,地上的蛋壳可真是垃圾了。”
外婆两次说我傻,难道我真的傻吗 ?

每个细胞都存在记忆
最新研究表明,记忆存在于我们的每个细胞中,无论是过度节食、精神压力、抽烟、酗酒或健身,每一条信息,每一个动作,每一次冲动,都会被记录下来,就像硬盘上存储的照片。所以有健康问题,要在第一时间解决,否则会成为永久的记忆。

细胞记忆就像反复听歌一样

人的记忆有两种,一种是5~10分钟会消失的短期记忆;还有一种是长期记忆。如在1小时之内神经元被反复刺激,这时神经元会发生长期性的变化,即神经元突触会裂开,并且形成新的突触,这些连接非常稳定,所产生的永久性变化很可能在你一生中都不会消失,就像反复听一首歌,这首歌会深深地印进你的记忆中一样。从生物全息论的角度来看,每个细胞都包含着个体的全部信息,如果说细胞具有记忆功能的话,可以理解为细胞全息地接受了大脑的长期记忆。

肥胖是因脂肪细胞有记忆
科学家发现,50%的节食减肥都会以失败告终。原因在于,虽然身体可以失去一部分过多的重量,但是它不会将其忘记。因为脂肪细胞有记忆,并能将细胞信息保存长达6年之久。因此在忍受饥饿后,脂肪细胞会毫不留情地将自己的仓库重新添满,甚至还要将其增大,最高可增加100倍。
现在“代谢记忆”还处于学术研究阶段,但临床观察确实发现了这个现象,其中的调控机制还有待于发现,如果机制搞明白了,就有办法删除其记忆了,那“肥胖”也就有办法控制了。
胃部有不适要早点治疗
过于丰盛的膳食和长期的精神压力,会引起胃酸过多,导致胃灼痛。最好不要对它掉以轻心,因胃黏膜细胞会记录每一次酸的入侵,之后对很小的刺激就会敲起警钟,直至引起慢性胃痛。长此以往,患食道癌的几率也会随之增加。因此一旦被胃痛袭击,不要忍,立即治疗,胃一旦把疼痛当作长态,再想改变就难上加难了。
吸烟损害15年才会忘记
研究发现,戒烟3个月后肺活量才会增加1/3;9个月后咳嗽才会有所好转;1年后心肌梗发病率才减少50%;15年后,身体才会彻底忘记你抽的每一支烟。

乌龟园
今天我来介绍乌龟的生活习性和爱好

养乌龟是好事,老人养代表长命百岁。小孩养代表身体健康还可以放松心情。

乌龟是一种两栖动物背了个乌龟壳,速度缓慢,慢条斯理的,一天也不急,有一点闲着没事的感觉。可以到水里,他四脚一起用,可比鱼都游得快,“哧溜”一下就可以在清澈的水里消失得无影无踪,速度相当惊人。

乌龟大多数时间呆在水里,听老人说有一些野龟喜欢在清澈的小溪里生活,不喜欢在路地上活动,但有时也会打闹嬉戏。

乌龟特别喜欢晒太阳,冬天的太阳射到大地的温度十分温暖,乌龟趁这个时候通常会爬到一个被阳光照射的石头上,用脸上的气官吸收太阳能,增加抗寒能力和对细菌的免疫能力。

乌龟喜欢吃小鱼、小虾、螺丝、肉、猪肝等食物,它会一脚按住食物的一头,一头用嘴撕咬着,样子非常神奇,谁看他都不管,跟我一样,照吃不误。

乌龟的种类有许多,有长颈龟、长尾龟、铜龟、花龟、巴西龟、绿毛龟、马达加斯加龟、金钱龟等等等等,非常之多,因为乌龟是一个大家庭,跟人类一模一样,有爸爸妈妈,哥哥弟弟姐姐,爷爷奶奶。你是不是也想买一只呢?

消防科普论文
用水扑救带电设备火灾的几种方法
随着我国人民生活水平的日益提高,近年来城乡用电量陡增,因电气设备或线路引起的火灾频发,尤其在东北地区到了冬季,由于天气温度较低,为取暖大量使用电器产品造成线路超负荷或是使用电器麻痹大意忘记及时关闭开关而起火的情况增多。
水能导电,用直流水枪的水柱扑救带电的电气设备火灾,对灭火人员的身体是有害的。所以,在灭火战斗中在设备带电的情况下,我们一般要先切断电源,再进行扑救。但是,因生产或其他原因无法切断电源时,就需要带电灭火。
用水带电灭火时,带电体与喷射的水柱、水枪、人体和地面会形成一个电流回路,这个回路中所通过的电流大小对人体的安全有直接影响。如果我们将水柱、水枪上所获得的电流直接导入大地,人体加绝缘保护,那么就可以保障扑救人员的安全。下面介绍几种用水带电灭火的方法。
一、在金属水枪喷嘴上安装接地线
接地线可用截面 5-10m㎡,长1m以上的铜绞线。接地棒可用1m以上,直径50㎜钢管或5050㎜的角钢,扑救人员穿戴绝缘手套和绝缘胶靴。 在带电灭火前,水枪手应将接地线的一端牢固地接在金属水枪喷嘴上,另一端与接地棒连接,并将接地棒钉入地下O.5米左右,并在接地棒处倒入盐水或普通水。如果接地线与其他接地装置连接,则要求接触良好,持水枪时手的位置一定要放在接地线后面,选择好与带电体的距离,然后射水扑救。
二、穿戴绝缘手套、绝缘靴
穿戴绝缘手套和绝缘靴用水灭带电火灾时,要选择最有经验的水枪手,尽可能扩大水枪喷嘴至带电体之间的距离,要采取有效措施防止水滴流进手套和胶靴,站在绝缘板上,面向火源,以点射的方法,使水滴落在火源上。在一般情况下,最好不要使用充实水柱直接射向火源,以防止发生触电危险
三、穿戴均压服
目前使用的均压服有两种:一种是棉纤维或动物纤维与紫铜丝拼捻的经纬交织布制成的,另一种是用棉布经化学镀铜或镀银制成的。这两种均压服在棉纱或棉布里面,都含有很大成分的金属导体。用这种材料制成的均压服包括:帽子、手套、衣服、袜子、鞋面等,而鞋底则用导电橡胶制成。在穿戴均压服时,一定要把衣服、手套、袜子和胶鞋之间的按扣扣好,使其相互之间的铜线拧在一起,形成一条良好的接地线,然后根据电压的大小选好射水距离,利用金属水枪射水扑救。
四、采用喷雾水流
选用喷雾水枪或在直流水枪的枪口上安装一个双级离心式喷雾头,即成为双级离心式喷雾水枪。这种水枪射出的水流,雾化程度好,几乎是不导电的。实验证明,当水枪的喷嘴距离127千伏带电体5米,并在每平方厘米7千克水压下进行带电灭火时,没有漏泄水流,其射程可达8-9米。
用这种喷雾水枪进行带电灭火时,水枪可以不接地线,直接带电灭火。但要根据电压大小选好与带电体的安全距离,消防车泵压力应保持0.5—0.7Mpa,并在水枪喷出的雾状水正常后,才能射向带电体扑救火灾。
五、带电灭火具体措施
1、确定带电设备、线路的电压
火场指挥员应与该单位的负责人或电工取得联系,弄清起火设备、线路的电压,确定与之应保持的最小安全距离,然后再组织灭火。 对电压在250V以下的电源,可穿戴绝缘手套,用绝缘电剪将电线剪断。
经查阅资料,人体与带电设备、线路必须保持的最小安全距离为: 110千伏大于1米; 220千伏大于1.8米;330千伏大于2.4米。
2、使用气体或干粉灭火器灭火
对规模、范围较小的带电设备或线路火灾,可使用二氧化碳、1211、FM200或干粉灭火器直接喷射灭火。鉴于火场情况复杂,为确保安全,人体和灭火器必须远离带电设备和线路,以防跨步电压或达到放电间隙而导致触电伤亡。
3、启用固定灭火装置灭火
电力设施通常安装的固定灭火装置主要有以下三种: 蒸汽灭火装置;气体灭火装置;水喷雾灭火装置。 消防队到达现场后,火场指挥员应询问并检查是否启用了固定灭火装置,如没启用,应酌情启用。
4、使用喷雾水枪带电灭火
将消防车泵压调到0.7MPa以上,待喷雾水枪射出的水流成雾化状态后,再对准带电目标灭火。
5、使用直流水枪带电灭火
在没有带电灭火设备和喷雾水枪的情况下,用直流水枪喷射充实水柱,使用自来水也可以应急扑灭220千伏以内的高压带电设备或线路火灾。
具体方法是:使用大口径水枪,站在距带电物体7米以外的地方,水枪手穿绝缘靴,戴绝缘手套,运用点射进行远距离射水灭火或使水流呈抛物线状落于火点。
6、使用泡沫管枪带电灭火
使用自来水和普通蛋白泡沫液经泡沫管枪喷射出来的泡沫扑灭高压带电火灾效果也很好,电阻率比自来水大得多,最适合扑救大型电力变压器、电缆沟火灾。
六、灭火安全注意事项
1、用泡沫带电灭火需注意,在没有形成泡沫时不能冲击带电体,泡沫流淌区域不能有人,以防泄漏电流伤人。
2、水枪手最好戴绝缘手套,穿绝缘靴、均压服等安全防护装具,其他人员不得接近正在灭火的消防员、燃烧区和积水区。
3、水枪喷嘴、灭火器和人体必须与高压带电设备或线路保持相应的安全距离。
4、扑救架空高压带电设备或线路火灾时,水枪手应与带电体之间保持尽可能远的水平距离,防止电线断落危及安全。当有电的高压电线断落时,要在距电线落点半径20米之外设置警戒区,禁止人员入内。已处于该区域内的人员要镇静处置,为防跨步电压的伤害,要先扔掉手中的器材,用单脚或双脚并拢慢慢跳离带电体触地处10米以外,即可脱险。
5、在高压带电设备或线路附近进行破拆作业的消防员身体和使用的器材与带电体也要保持必要的安全距离,要防止破拆工具与带电体接触。
6、在配电室(箱)处切断电源时,面孔应背向闸刀,防止电弧击伤。断电后应指定专人守护,防止不知情者随意合闸通电。
7、使用直流水枪灭火时,如发现放电声或放电火花、有电击感时,采取卧姿射水,将水带与水枪的接合部金属触地,以防触电伤人。
8、扑救工业电炉、电烘箱、电烘房等高温电热设备火灾时,应使用气体类或干粉灭火器,严禁用水扑救。因为骤然降温会损坏高温情况下的电热设备,同时水接触高温电热设备后迅速蒸发气化会引起爆炸和炉料飞溅,导致人员伤亡或出现新的起火点。

在原子王国里漫游

缥缥缈缈的神秘云雾中,一扇七彩的大门若隐若现——远在天边,又似乎近在眼前。这迷蒙的原子王国的大门里,有多少令天下万物黯然的珍奇,有多少严密而普遍的自然规律呢?
大门紧闭,“天梯”也似乎遥不可攀,耗费一生行至门前,却又无力叩响玉扃……
自古希腊以来,一批又一批探索的勇士整装出征,想敲开这自混沌初开以来沉寂几千年的原子王国的大门窥探其奥秘。
勇敢智慧的,迈着坚实的脚步,向前行进着。
1869年,大门前走来一位年轻人,他锲而不舍地观察、实践,终于找到了敞开大门的金钥匙。“咣!”门豁然大开。这位勇士昂首阔步,第一个闯进了原子“王国”。他,就是俄国化学家——门捷列夫,原子“王国”的立法者。从此,人们可以自由自在地进。人这个王国遨游了。
啊,我怎样才能用语言来向你描述那个无边无际的原子王国呢?
……那空间是广裹无尽的。我们像浮云一样轻盈,像小鸟一样展翼。一个一个的电子从身旁箭一样穿过。——哦,箭的速度又怎能和这些“飞毛腿”们相比!它们来去匆匆,像严肃的奔赴使命的战士,却又在急促的飞奔中连着打滚儿,像群调皮的孩子。更令人惊奇的是:这么多高速运动的电子,没有一个在途中耍“孩子脾气”,和别的电子相撞。它们井然有序,就好像一辆辆火车在条条轨道上奔驰。
是的,它们跑得多快:每秒钟大约30万千米,接近光速!但是它们又总是绕着一个中心飞奔:这个中心,被科学家们称为“原子核”,俨然是“一国之君”,被电子——众臣民膜拜。然而它在一个原子的世界中所占据的空间如此之小,就像放在一座十层大楼里的一颗小小的樱桃。
且慢!更神秘而有趣的东西还没有游历到呢。
先设想一下这样一个游戏:把一个大泥娃娃敲碎,从里面挖出一个小泥娃娃来,当你惊奇地再把小泥娃娃打开,哈,里面又跳出一个更小的泥娃娃!……
原子王国的奥秘,正像这个不肯宣布自己秘密的泥娃娃:当你找不到合适的工具打开外面一层,你会多么伤脑筋!而当你成功地又取出一个滑稽可爱的小泥娃娃,你又会多么惊喜!
在惊喜的同时,我们应该记住这两个科学家的名字:汤姆逊和卢瑟福——是他们首先敲开了原子的最外层,打破了人们先前认为“原子不可分”的观念。
1897年汤姆逊在阴极射线管气体放电实验中发现了电子。1919年卢瑟福以他成功的a粒子散射实验,宣布了这样的结论:原子内有核,在距核很远的地方,有一些电子绕核旋转。
等到1932年查德威克在用a粒子轰击铍靶的时候发现了中子,人们才掌握了敲开原子核这个“小泥娃娃”的工具。
快,我们再钻进原子核内去漫游一番吧。
核内的世界比外头可就小多了。我们看到带正电的质子和不带电的中子。把它们与轻灵的电子相比,咳,那简直就像是拿大象和小蝴蝶相比,质子和中子都比调皮的电子重1836倍!
要是在你周围出现一个比正常人重十几个一百倍的家伙,谁见了不吓一跳!不过你不必为它是否需要“减肥”而担心。这些质子和中子们显然对自己的体重感到相当满意。看,它们悠闲自在的样子,还颇有些“南山樵夫”的乐天派精神呢!
从核中出来,眼前顿时就开阔了许多。电子依然忠诚地卫护、礼拜着原子核,而核内的家伙们也就安然受之了。
突然,一个外层的电子惊叫起来,霎时,它就消失了。其余的电子们立即高声地议论起来:“又有一个姐妹被夺走了,真可怜。”
“有失必有得嘛,大伙儿齐心协力,也到别的‘王国’里去抢一个回来!”要知道,在微观世界里,有多少个原子王国啊!它们组成了一个庞大的大原子王国。这个大王国通常被人们称为元素家族。
原来,在原子王国里也充满了惊涛骇浪,也有恃强欺弱的“不平”事啊!不过,这些议论倒使我好奇起来:别的原子王国在哪里?
于是,我飞出了这个原子王国,四处寻觅。果然,有不计其数的原子王国呢!
我便在一片和谐的气氛中拜访了碱金属原子、放射性原子以及惰性原子等等原子王国。各王国的特色是不同的,正如妍丽的百花,缤纷多姿。庞大众多的原子王国间有“战争”,也有“和平”;有的王国和睦相处,结为近邻,比如氢原子王国和氯原子王国就是这样;有的却战火绵延,双方为了夺取原子,互不相让。
我不禁浮想联翩——
向大自然挑战的科学工作者们历尽艰辛、磨难,经历了多少次失败,才取得一点成功。不是么?自伦琴发现X射线以来,玛丽亚•居里等人都曾在放射性原子王国的大门前披荆斩棘,向后来人献上了打开这一层“泥娃娃”外壳的钥匙。居里夫人那本实验记录,直至今天,它的扉页、内页的辐射性仍然高于周围环境2~3倍甚至10倍!更不消说居里夫人是死于致命的镭辐射了……在敲开科学大门的探索之路上,多么需要这种勇于献身的人啊!
世界是如此之大,即使在人类肉眼无法看到的原子内部,也有那样丰富而巨大的世界!
漫游在原子王国里,我不仅为自然的现象和严谨的规律而惊叹;我更多的是思考:作为有志青年,作为中国人,我们该为人类科学的发展、中华民族的腾飞,为彻底揭开这原子王国无穷的奥秘,作出怎样的努力?

啊!累死了,找了好多,什么方面的都有哦!有童话的,有关于消防知识的,还有平时的一些小事情等等。本来还准备个你爸怎么写都写出来呢,但一想,你们老师让你们写,应该又说怎么写的吧!哈!(其实是嫌太多了)
慢慢看吧!我都有点同情你了。
告知,不可以抄,这不是我写的哦!
O(∩_∩)O哈哈~
可以写写 彩虹是如何产生的
范文:

我们的水球

有人说,我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的,因为我们生活的这个星球636f70793231313335323631343130323136353331333236393662有水,而且71%的表面积被水占着。在宇航员看来,地球是一个蓝色的球,十分璀灿,太阳系家庭中独一无二。地球拥有的水量非常巨大,总量为13.86亿立方千米。其中,96.5%在海洋里;1.76%在冰川、冻土、雪盖中,是固体状态;1.7%在地下;余下的,分散在湖泊、江河、大气和生物体中。因此可以说,从天空到地下,从陆地到海洋,到处都是水的世界。

惊天动地的水循环

全世界的水是一个有联系的整体。海水在阳光的照射下,不断蒸发,水汽弥漫在海洋上空;一部分水汽被气流带到陆地上空,遇冷就凝结成细小的水滴,变成云,降落到地面就是雨或雪;雨雪水落地后,有的流到洼坑里,有的渗入地下,有的流入小沟,汇进江河,奔向海洋。无数小水滴就是这样一刻不停地在世界上旅游。水循环保证了人类淡水的供应。知道水的循环以后,你就能解释:云的故乡在哪里?为什么江河里日日夜夜总是川流不息?为什么千万年来那么多江河水流进海洋,而海洋不见满溢出来?

淡水在哪能里

地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分(占99%),被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用,只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来,淡水量真如九牛一毛。

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一、什么是科普小论文
有些同学把写科学小论文看得很神秘,认为是科学工作者的事,对我们少年儿童是高不可攀的。这完全是一种误解,同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来。
科学工作者写的科学论文,是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题,通过实验、观察等手段,获得大量的科学数据,在此基础上,再进行分析研究,得出科学结论,从而写出的科研报告。同学们写的科学小论文,比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些。
科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的:可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论;可以是动手实验后分析得出的结论;也可以是对某地进行考察后的总结;还可以靠逻辑推理得出结论……
那么,科学小论文有没有质量标准呢?有。它必须具备"三性"。
1、科学性。科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一,是科学小论文的生命。它要求选题科学,研究的方法正确,论据确凿,论证合理且符合逻辑,文字简洁准确。
2、创造性。小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解,而且对人们的生产生活等有一定的实际意义,同样的小论文没有参加过各级科学讨论会,也没有在各级报刊上发表过。当然,你如果在别人研究的基础上进一步研究,提出新颖、独到而又论据充分、言之有理的见解也是可行的,不失创造性。
3、实践性。论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的;支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的,有实践依据;论文必须是作者本人撰写的。不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象。
以上"三性"是衡量科学小论文的质量标准。如写"太阳花",尽管你的观察细致入微,它的姿态描写得栩栩如生,它的品格剖析得完美无缺,但如果没有获得科学的、有意义的结论,那最多只能算是一篇好的散文或观察日记,而不是科学小论文。
写科学小论文是一件很艰辛的工作,更是一项非常有意义的活动。成功属于勇于探索、不懈追求的青少年朋友!
二科普小论文的类型
科学小论文最常见的形式有科学观察小论文、科学实验小论文、科学考察小论文和科学说明小论文。
(一)科学观察小论文
科学观察小论文,是指青少年对某事物或自然现象通过周密细致的观察,并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论,作出科学的解释和描述。
湖南廖郝同学的爸爸经常咳嗽,他通过长期、反复的观察,发现了风向与爸爸咳嗽有着十分密切的关系,并查出了"罪魁祸首"--湖南橡胶厂的大烟囱里飘来很多烟气,里面含有二氧化硫,爸爸一闻到它,咽喉部就产生过敏反应,反射性地引起咳嗽。他的《爸爸的咳嗽》这篇小论文主要是利用观察这一研究方式得出结论,属于科学观察小论文,获得了第二届全国青少年科学讨论会三等奖。
需要注意的是,科学观察小论文中研究的对象是客观存在的自然事物或现象,是在自然发光的条件下不加以人为控制发生的,所以文中所描述的内容应是作者所观察的对象、过程和它产生的条件、各种现象,不能附加人为的任何条件或个人偏见。另外,观察是一项长期的、系统的、反复进行的活动,需要作者耐心、细致、锲而不舍的精神。
(二)科学实验小论文
科学实验小论文,有时也称"实验报告",是青少年对研究的对象创设特定的条件,经过反复实验,对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。
爬山虎能爬墙,这是许多同学所知道的。但是,爬山虎为什么能爬墙呢?武汉的熊斌同学通过观察发现这与爬山虎的"触角"有关,接着他测算了平均每一米长的爬山虎茎干上有25个吸附在墙上的"触角",并作了"触角的拉力测定和吸附作用"实验,实验目的明确,实验步骤详尽,数据准确,说明力强,得出的结论真实可信,不失为一篇优秀的科学实验小论文。
(三)科学考察小论文
你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地的空气污染源,弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等,你就得实地考察。通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学考察小论文。有时也称为"科学考察报告"、"科学调查报告"。
荣获第五届全国青少年科学讨论会一等奖的《愿胜天水库的水常绿》一文中,小作者们对水库的地理生态环境、库容等作了实地考察,并力所能及地进行了实测,找出水库存在的隐患,提出了较为合理的建议。文中除写明了考察时间、对象、内容及综合分析得出的结论外,还绘出了"胜天水库集雨图"、"强烈侵蚀中山示意图",加上一些实际数据,使读者对考察对象有比较概括清晰的认识。
写科学考察小论文时,有时还应将有关动植物、岩石、土壤等标本或照片附在文后,以增强说服力。
(四)科学说明小论文
科学说明小论文是指作者通过利用翔实可靠的资料对某一自然现象或自然事物进行解释和说明的一类小论文。一般来说,它并不直接采用观察、实验、考察等研究手段,而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第二手材料,并经过自己的综合分析、逻辑推理,用自己所理解的语言阐明某一观点。
《为什么说贵阳是祖国的第二春城》是获第二届全国青少年科学讨论会三等奖的小论文,该文作者的研究方法有其特别之处,一是利用广播、电视,坚持记录整理贵阳与昆明两地的天气和温度;二是利用现成的科研成果《中国气候图集》找出有代表性的重庆、北京的气温情况来同贵阳、昆明相比较;三是从书上查证昆明与贵阳1、4、7月和10月的平均气温,进而综合分析得出结论。
这类文章虽然没有前三类的亲自实践得到论据,但它毕竟是通过作者精心地收集整理资料,综合分析提出了新的观点,新的见解,所以也承认它是科学小论文。
特别提醒的是,写科学说明小论文是,千万不要提出一个问题后就赶忙查资料,再不加分析地原本照抄、作出解释,这样没有新意,没有新的见解的文章只能算是一般性科普文章,不能称为科学小论文,更不能培养自己研究问题的能力。
三、科学小论文的选题
写作小论文的第一步,就是要确定研究的对象,考虑研究什么问题,这就是选题。有人说,选择好题等于完成小论文的一半,可见小论文选题的重要性。
有的同学说,大自然的奇妙现象太多了,研究什么好呢?有的同学说,大自然的事物我都已看惯了,没有发现什么新奇现象。再说,我想研究的东西别人已经研究过了,写了没多大意义。
实际上,只要你明白了选题的基本原则,掌握常见的几种选题方法,而且在日常学习、生活和科技活动中做个有心人,就一定能发现值得探讨的题目。
科学小论文选题的方法很多,个人可根据不同的情况适时选择。下面介绍几种常见的选题方法,供同学们选题时参考。
1、偶然发现法。一个星期天,松滋的胡长城同学在屋后的小沟边玩耍。沟里有许多小蝌蚪游来游去。忽然,他发现有一个小蝌蚪与其它蝌蚪不和似的,孤独地在一边游。他用小树枝把那脱群的蝌蚪拔到成群的蝌蚪中去,不一会儿,它又孤独地游到一边去了。他感到奇怪,就用瓶子将他和另外成群的几个小蝌蚪分别装起来,放在家里饲养观察。最后,不合群的小蝌蚪成了青蛙,其它长成了癞蛤蟆。通过长期观察,它弄清了青蛙和癞蛤蟆的幼子之别,写出了一篇优秀小论文。
这种选题没有事先考虑,只是对偶然发现的一瞬即逝的现象产生了兴趣,从而抓住不放,追根求源。
2、课堂延伸法。小学自然课《动物与环境》中,同学们研究了蚯蚓与光、温度及水分的关系,弄清了蚯蚓喜欢阴暗、超市、温暖的环境,而且学会了用差异法进行试验以判断失误因果联系。课后,你可用学过的方法研究蜈蚣、蟋蟀、蚂蚁等小动物的生活环境,你可以继续研究蚯蚓的其他奥秘:如蚯蚓有眼睛吗?蚯蚓张耳朵吗?蚯蚓的再生能力、松土能力等。
3、问题探究法。苍蝇这个小东西真讨厌,它是传染疾病的罪魁祸首呢!但他也真怪,它经常接触各种细菌而自己却为什么不会的病呢?
睡觉可以解除疲劳,恢复精力,那整天在水里悠闲游荡的鱼类也睡觉吗?
……
日常生活和学习中,你肯定会有一些不懂的问题,你能不能把它作为小论文的研究对象呢?
湖南省道县五年级学生毛登圣,一天和几个同学一起在学校附近的竹林里玩,为竹子里面究竟是空的还是装有什么东西而争论不休。
细心的毛登圣一直把这个问题记在心里,它课余查资料,做实验,用大量的证据得出了结论:竹子里面不是空的,装有空气,有氧、氮、二氧化碳等气体。据此写的《竹子里面有什么》小论文,荣获了第一届全国青少年科学小论文竞赛一等奖。
4、教师指导法。如果你饲养了一只小动物或栽培了一些花卉,项研究它们但又不知从哪方面入手,你可去请教老师,让老师根据你的实际情况和条件选择课题。
如果你参加了学校的科技小组,你可以把研究的设想告诉老师,请老师确定研究的题目,你再围绕题目去观察、实验。
如重庆市人民小学生物小组的同学们在老师的指导下,选择了一些考察、研究课题,完成了《重庆黄角树特性调查》、《愿胜天水库的水常绿》等多篇小论文,并多次获得全国青少年小论文一等奖。
5、成语、谚语科学验证法。成语大多是人们在长期的社会生活和实践中创造出来的,但有的是来自寓言故事、民间传说,也有些是约定俗成的。其中少数成语不一定符合客观实际。你可以用科学的方法去辨析和验证。
"水滴石穿"这个成语是大家熟悉的,意思是水不住地滴下来,能把石头滴穿,比喻只要坚持不懈,力量虽小也能做出看来很难办到的事情。但常识告诉我们,"水滴"只不过是一滴液体,他力量很小,冲击速度也不算太快,怎么能把坚硬的岩石滴穿呢?成员同学从对这个成语的科学性产生怀疑开始,通过做模拟实验和查阅资料,验证了这个成语的科学性。
"春东风,雨祖宗"是一句流传得比较广泛的气象谚语。一位同学3月份一个月的气温、风向、天气情况作了详细观察记录,然后利用科学统计法得出了这句谚语的适用范围,为气象预报提供了参考基数。
"葵花朵朵向太阳"这还有假吗?但湖南蒋林波同学对这一定论发起了挑战。他通过两年的实验观察,以令人信服的论据得出了"葵花并不是总向太阳转""向日葵跟着太阳转应该是指花蕾期,到开花后,就不转动了"的结论。
由此看来,即使对早已被公认的结论,也要认真地研究,不要人云亦云。只有这样,才能有所创新。
特别要注意的是,选题时要考虑主客观条件。俗话说:"知己知彼,百战不殆"。选题时要龙清楚自己的长处是什么,短处是什么,自己对研究的问题是否有兴趣,有没有这个能力把它研究清楚,自己是否达到了这个知识层次和认识水平,自己受否有毅力去完成这个题目以及是否具备研究这个问题的实验器材、场地等。
如果完成《探索一种蛇的奥秘》这个题目,研究前就必须掌握有关蛇的基础知识,具备捕捉蛇的本领,能够区别有毒蛇和无毒蛇,掌握被毒蛇咬伤的救护方法。此外,还要具备饲养蛇的器具等。否则,还是换一个更切合主客观条件的选题为好。
四小论文的取材与分析
选题确定后,就可进行取材与分析了,具体内容为制订研究计划,收集整理资料,深入实地考察,进行观察实验,分析各种材料,归纳得出结论。
(一)取材
1、直接观察。就是用眼睛仔细去看,它是人们对自然现象在自然发生条件下进行考察的一种方法。
观察时要认真仔细,不放过任何细微末节。云南庄跃平同学利用2_0_天时间详细观察了家鸽孵化的全过程,几乎每天都有新发现,连小鸽子身上一粒黑点、眼皮上的皱纹都没放过,所以写出的小论文《家鸽孵化的观察》真实可信,内容丰富。同时,观察时要做好详细记载,否则就不可能得到真实的第一手材料了。
2、动手实验。实验方法是人为地干预、控制所研究的对象,它比观察更利于发挥同学们的能动性去揭示隐藏的自然奥秘。
昆虫的后腿有什么作用?湖北的张俊同学先后捉来了蝗虫、蜢蚱、蟋蟀等十几种昆虫,分别将它们的后腿切断,通过反复实验,观察比较,发现了昆虫的许多特殊功能。
3、实地考察。包括调查、访问、实地勘探等方式。考察前,必须明确考察目的,准备好必需的工具、仪器、药品、生活用具等。考察过程中,一定要把时间、地点、过程及考察的结果随时随地详细地记录清楚,有时还要采回必要的标本、样品,将比较重要的现象拍照,这些都是很有用的第一手材料。
4、查阅资料。有些材料由于时间、空间或客观条件的限制,不可能亲自去观察、实验、考察,这就得查阅书刊或请教老师、家长等,这种间接地获取的材料叫第二手材料。有些问题是你的知识水平、能力和条件所不能解决的,而这个问题又是你的选题中必须解决的问题,你就得去查资料,把它弄清楚。
(二)分析
取得材料后,就要进行分析研究,从中选出可以作为论据的材料,还要根据论点进行去粗去精,去伪存真,按照科学的态度进行整理分析,并得出自己的论点和看法。
首先,应审核各种材料的真伪虚实,有些查阅到的材料是早已过时的观点,有些解释只适合某范围内,有些材料没有普遍性,有些材料在记录时有错误或本身就是自己虚构的,这样的材料应坚决不用。
其次,要注意材料的典型性,也就是选择的材料要能说明问题,不要多,而要精,与论点无关或关系不大的材料应舍弃。
第三,将选择的材料进行归类,研究他们之间的共同点与不同点,以及相互联系,然后概括得出结论即论点。论文论点是从对材料的分析\研究中产生的,不能先定论点,后找适合证明论点的材料.如熊小佳同学研究蚯蚓的视力,她选择了4个材料(1)用木棍\红领巾、铅笔等在蚯蚓面前晃动的现象;(2)蚯蚓面对各种食物的反应;(3)蚯蚓放在"屋"门口的反应;(4)请叫爷爷得出关于蚯蚓是否有眼睛的材料。它通过前三个实验分析,初步判断蚯蚓没有眼睛,是靠嗅觉找到食物,靠感光细胞找到阴暗的地方。第四个材料更加证实了她的推论,使得论点论证充分,有较强的说服力。
五科学小论文的撰写
对材料的整理分析完成后,就可以开始撰写了。写作虽没有固定的格式,但一般应按提出问题、作出假设、研究分析、得出结论的步骤进行。一般来说,科学小论文应包括以下几个部分。
标题标题是小论文的"眼睛",好的标题确切简明,富有吸引力,能给读者以新鲜的感受和深刻的印象,起画龙点睛的作用。
所谓"确切",就是小论文的标题必须概括文章的中心内容,使人一目了然,不能离题或扣题不紧,更不能用夸大的字眼。所谓"简明"是指标题要精炼,既要概括全面,又能突出主题,做到言简意骇。
开头开头的方式多种多样,依研究内容、自己喜欢的写作风格而定,但一般应开门见山地提出你讨论的问题,你是怎样想到要研究这个问题的。
《为什么说贵阳是祖国的第二春城》一文开头:"我住在贵阳,常听人们说'昆明是春城,贵阳是第二春城'。至于为什么,我也弄不明白,我决心记录天气预报,看贵阳真是第二春城吗?"由常言产生验证其科学性的欲望。
有些文章的问题是在偶然观察中产生、发现的,你也可以开头先根据时间顺序叙述其过程,再适时提出问题。
正文
即分析问题、解决问题部分。它包括对提出问题作出假设、观察、实验、考察过程、发现的现象、判断、推理得出结论等,这是小论文的核心部分。
应注意的是:研究步骤要写得详略得当,实验过程、数据的来历、现象要写清楚,叙述时应有一定的顺序。数据材料要准确,可设计成能说明问题的表格、图解,必要时可附上拍摄的照片、采集的标本等,以增强说服力。获得的结论要有自己独特的见解,并且和论据保持一致性,论据要有严密的逻辑性。文字要简洁生动,层次清晰,条理分明。
结尾
小论文的结尾应写你得出的结论和对某一问题的建议。
《蚯蚓的视力》一文结尾:"噢,我明白了,蚯蚓是不折不扣的瞎子,它是靠嗅觉来寻找爱吃的食物,用感光器来辨别光的强弱。"以得出结论做为结尾,同开头提出问题相呼应,收到良好效果。
小论文的初稿完成后,还要反复修改。看开头是否简明扼要,论据是否典型真实,论证是否符合逻辑,论点是否新颖一致,段落是否衔接自然,语言是否通顺准确等。改好后再让同学和老师帮助修改,逐步完善。最后誊清寄往报刊发表或参加各级小论文竞赛。
一、什么是科普小论文
有些同学把写科学小论文看得很神秘,认为是科学工作者的事,对我们少年儿童是高不可攀的。这完全是一种误解,同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来。
科学工作者写的科学论文,是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题,通过实验、观察等手段,获得大量的科学数据,在此基础上,再进行分析研究,得出科学结论,从而写出的科研报告。同学们写的科学小论文,比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些。
科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的:可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论;可以是动手实验后分析得出的结论;也可以是对某地进行考察后的总结;还可以靠逻辑推理得出结论……
那么,科学小论文有32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333236393739没有质量标准呢?有。它必须具备"三性"。
1、科学性。科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一,是科学小论文的生命。它要求选题科学,研究的方法正确,论据确凿,论证合理且符合逻辑,文字简洁准确。
2、创造性。小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解,而且对人们的生产生活等有一定的实际意义,同样的小论文没有参加过各级科学讨论会,也没有在各级报刊上发表过。当然,你如果在别人研究的基础上进一步研究,提出新颖、独到而又论据充分、言之有理的见解也是可行的,不失创造性。
3、实践性。论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的;支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的,有实践依据;论文必须是作者本人撰写的。不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象。
以上"三性"是衡量科学小论文的质量标准。如写"太阳花",尽管你的观察细致入微,它的姿态描写得栩栩如生,它的品格剖析得完美无缺,但如果没有获得科学的、有意义的结论,那最多只能算是一篇好的散文或观察日记,而不是科学小论文。
写科学小论文是一件很艰辛的工作,更是一项非常有意义的活动。成功属于勇于探索、不懈追求的青少年朋友!
二科普小论文的类型
科学小论文最常见的形式有科学观察小论文、科学实验小论文、科学考察小论文和科学说明小论文。
(一)科学观察小论文
科学观察小论文,是指青少年对某事物或自然现象通过周密细致的观察,并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论,作出科学的解释和描述。
湖南廖郝同学的爸爸经常咳嗽,他通过长期、反复的观察,发现了风向与爸爸咳嗽有着十分密切的关系,并查出了"罪魁祸首"--湖南橡胶厂的大烟囱里飘来很多烟气,里面含有二氧化硫,爸爸一闻到它,咽喉部就产生过敏反应,反射性地引起咳嗽。他的《爸爸的咳嗽》这篇小论文主要是利用观察这一研究方式得出结论,属于科学观察小论文,获得了第二届全国青少年科学讨论会三等奖。
需要注意的是,科学观察小论文中研究的对象是客观存在的自然事物或现象,是在自然发光的条件下不加以人为控制发生的,所以文中所描述的内容应是作者所观察的对象、过程和它产生的条件、各种现象,不能附加人为的任何条件或个人偏见。另外,观察是一项长期的、系统的、反复进行的活动,需要作者耐心、细致、锲而不舍的精神。
(二)科学实验小论文
科学实验小论文,有时也称"实验报告",是青少年对研究的对象创设特定的条件,经过反复实验,对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。
爬山虎能爬墙,这是许多同学所知道的。但是,爬山虎为什么能爬墙呢?武汉的熊斌同学通过观察发现这与爬山虎的"触角"有关,接着他测算了平均每一米长的爬山虎茎干上有25个吸附在墙上的"触角",并作了"触角的拉力测定和吸附作用"实验,实验目的明确,实验步骤详尽,数据准确,说明力强,得出的结论真实可信,不失为一篇优秀的科学实验小论文。
(三)科学考察小论文
你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地的空气污染源,弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等,你就得实地考察。通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学考察小论文。有时也称为"科学考察报告"、"科学调查报告"。
荣获第五届全国青少年科学讨论会一等奖的《愿胜天水库的水常绿》一文中,小作者们对水库的地理生态环境、库容等作了实地考察,并力所能及地进行了实测,找出水库存在的隐患,提出了较为合理的建议。文中除写明了考察时间、对象、内容及综合分析得出的结论外,还绘出了"胜天水库集雨图"、"强烈侵蚀中山示意图",加上一些实际数据,使读者对考察对象有比较概括清晰的认识。
写科学考察小论文时,有时还应将有关动植物、岩石、土壤等标本或照片附在文后,以增强说服力。
(四)科学说明小论文
科学说明小论文是指作者通过利用翔实可靠的资料对某一自然现象或自然事物进行解释和说明的一类小论文。一般来说,它并不直接采用观察、实验、考察等研究手段,而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第二手材料,并经过自己的综合分析、逻辑推理,用自己所理解的语言阐明某一观点。
《为什么说贵阳是祖国的第二春城》是获第二届全国青少年科学讨论会三等奖的小论文,该文作者的研究方法有其特别之处,一是利用广播、电视,坚持记录整理贵阳与昆明两地的天气和温度;二是利用现成的科研成果《中国气候图集》找出有代表性的重庆、北京的气温情况来同贵阳、昆明相比较;三是从书上查证昆明与贵阳1、4、7月和10月的平均气温,进而综合分析得出结论。
这类文章虽然没有前三类的亲自实践得到论据,但它毕竟是通过作者精心地收集整理资料,综合分析提出了新的观点,新的见解,所以也承认它是科学小论文。
特别提醒的是,写科学说明小论文是,千万不要提出一个问题后就赶忙查资料,再不加分析地原本照抄、作出解释,这样没有新意,没有新的见解的文章只能算是一般性科普文章,不能称为科学小论文,更不能培养自己研究问题的能力。
三、科学小论文的选题
写作小论文的第一步,就是要确定研究的对象,考虑研究什么问题,这就是选题。有人说,选择好题等于完成小论文的一半,可见小论文选题的重要性。
有的同学说,大自然的奇妙现象太多了,研究什么好呢?有的同学说,大自然的事物我都已看惯了,没有发现什么新奇现象。再说,我想研究的东西别人已经研究过了,写了没多大意义。
实际上,只要你明白了选题的基本原则,掌握常见的几种选题方法,而且在日常学习、生活和科技活动中做个有心人,就一定能发现值得探讨的题目。
科学小论文选题的方法很多,个人可根据不同的情况适时选择。下面介绍几种常见的选题方法,供同学们选题时参考。
1、偶然发现法。一个星期天,松滋的胡长城同学在屋后的小沟边玩耍。沟里有许多小蝌蚪游来游去。忽然,他发现有一个小蝌蚪与其它蝌蚪不和似的,孤独地在一边游。他用小树枝把那脱群的蝌蚪拔到成群的蝌蚪中去,不一会儿,它又孤独地游到一边去了。他感到奇怪,就用瓶子将他和另外成群的几个小蝌蚪分别装起来,放在家里饲养观察。最后,不合群的小蝌蚪成了青蛙,其它长成了癞蛤蟆。通过长期观察,它弄清了青蛙和癞蛤蟆的幼子之别,写出了一篇优秀小论文。
这种选题没有事先考虑,只是对偶然发现的一瞬即逝的现象产生了兴趣,从而抓住不放,追根求源。
2、课堂延伸法。小学自然课《动物与环境》中,同学们研究了蚯蚓与光、温度及水分的关系,弄清了蚯蚓喜欢阴暗、超市、温暖的环境,而且学会了用差异法进行试验以判断失误因果联系。课后,你可用学过的方法研究蜈蚣、蟋蟀、蚂蚁等小动物的生活环境,你可以继续研究蚯蚓的其他奥秘:如蚯蚓有眼睛吗?蚯蚓张耳朵吗?蚯蚓的再生能力、松土能力等。
3、问题探究法。苍蝇这个小东西真讨厌,它是传染疾病的罪魁祸首呢!但他也真怪,它经常接触各种细菌而自己却为什么不会的病呢?
睡觉可以解除疲劳,恢复精力,那整天在水里悠闲游荡的鱼类也睡觉吗?
……
日常生活和学习中,你肯定会有一些不懂的问题,你能不能把它作为小论文的研究对象呢?
湖南省道县五年级学生毛登圣,一天和几个同学一起在学校附近的竹林里玩,为竹子里面究竟是空的还是装有什么东西而争论不休。
细心的毛登圣一直把这个问题记在心里,它课余查资料,做实验,用大量的证据得出了结论:竹子里面不是空的,装有空气,有氧、氮、二氧化碳等气体。据此写的《竹子里面有什么》小论文,荣获了第一届全国青少年科学小论文竞赛一等奖。
4、教师指导法。如果你饲养了一只小动物或栽培了一些花卉,项研究它们但又不知从哪方面入手,你可去请教老师,让老师根据你的实际情况和条件选择课题。
如果你参加了学校的科技小组,你可以把研究的设想告诉老师,请老师确定研究的题目,你再围绕题目去观察、实验。
如重庆市人民小学生物小组的同学们在老师的指导下,选择了一些考察、研究课题,完成了《重庆黄角树特性调查》、《愿胜天水库的水常绿》等多篇小论文,并多次获得全国青少年小论文一等奖。
5、成语、谚语科学验证法。成语大多是人们在长期的社会生活和实践中创造出来的,但有的是来自寓言故事、民间传说,也有些是约定俗成的。其中少数成语不一定符合客观实际。你可以用科学的方法去辨析和验证。
"水滴石穿"这个成语是大家熟悉的,意思是水不住地滴下来,能把石头滴穿,比喻只要坚持不懈,力量虽小也能做出看来很难办到的事情。但常识告诉我们,"水滴"只不过是一滴液体,他力量很小,冲击速度也不算太快,怎么能把坚硬的岩石滴穿呢?成员同学从对这个成语的科学性产生怀疑开始,通过做模拟实验和查阅资料,验证了这个成语的科学性。
"春东风,雨祖宗"是一句流传得比较广泛的气象谚语。一位同学3月份一个月的气温、风向、天气情况作了详细观察记录,然后利用科学统计法得出了这句谚语的适用范围,为气象预报提供了参考基数。
"葵花朵朵向太阳"这还有假吗?但湖南蒋林波同学对这一定论发起了挑战。他通过两年的实验观察,以令人信服的论据得出了"葵花并不是总向太阳转""向日葵跟着太阳转应该是指花蕾期,到开花后,就不转动了"的JqvJbr结论。
由此看来,即使对早已被公认的结论,也要认真地研究,不要人云亦云。只有这样,才能有所创新。
特别要注意的是,选题时要考虑主客观条件。俗话说:"知己知彼,百战不殆"。选题时要龙清楚自己的长处是什么,短处是什么,自己对研究的问题是否有兴趣,有没有这个能力把它研究清楚,自己是否达到了这个知识层次和认识水平,自己受否有毅力去完成这个题目以及是否具备研究这个问题的实验器材、场地等。
如果完成《探索一种蛇的奥秘》这个题目,研究前就必须掌握有关蛇的基础知识,具备捕捉蛇的本领,能够区别有毒蛇和无毒蛇,掌握被毒蛇咬伤的救护方法。此外,还要具备饲养蛇的器具等。否则,还是换一个更切合主客观条件的选题为好。
四小论文的取材与分析
选题确定后,就可进行取材与分析了,具体内容为制订研究计划,收集整理资料,深入实地考察,进行观察实验,分析各种材料,归纳得出结论。
(一)取材
1、直接观察。就是用眼睛仔细去看,它是人们对自然现象在自然发生条件下进行考察的一种方法。
观察时要认真仔细,不放过任何细微末节。云南庄跃平同学利用2_0_天时间详细观察了家鸽孵化的全过程,几乎每天都有新发现,连小鸽子身上一粒黑点、眼皮上的皱纹都没放过,所以写出的小论文《家鸽孵化的观察》真实可信,内容丰富。同时,观察时要做好详细记载,否则就不可能得到真实的第一手材料了。
2、动手实验。实验方法是人为地干预、控制所研究的对象,它比观察更利于发挥同学们的能动性去揭示隐藏的自然奥秘。
昆虫的后腿有什么作用?湖北的张俊同学先后捉来了蝗虫、蜢蚱、蟋蟀等十几种昆虫,分别将它们的后腿切断,通过反复实验,观察比较,发现了昆虫的许多特殊功能。
3、实地考察。包括调查、访问、实地勘探等方式。考察前,必须明确考察目的,准备好必需的工具、仪器、药品、生活用具等。考察过程中,一定要把时间、地点、过程及考察的结果随时随地详细地记录清楚,有时还要采回必要的标本、样品,将比较重要的现象拍照,这些都是很有用的第一手材料。
4、查阅资料。有些材料由于时间、空间或客观条件的限制,不可能亲自去观察、实验、考察,这就得查阅书刊或请教老师、家长等,这种间接地获取的材料叫第二手材料。有些问题是你的知识水平、能力和条件所不能解决的,而这个问题又是你的选题中必须解决的问题,你就得去查资料,把它弄清楚。
(二)分析
取得材料后,就要进行分析研究,从中选出可以作为论据的材料,还要根据论点进行去粗去精,去伪存真,按照科学的态度进行整理分析,并得出自己的论点和看法。
首先,应审核各种材料的真伪虚实,有些查阅到的材料是早已过时的观点,有些解释只适合某范围内,有些材料没有普遍性,有些材料在记录时有错误或本身就是自己虚构的,这样的材料应坚决不用。
其次,要注意材料的典型性,也就是选择的材料要能说明问题,不要多,而要精,与论点无关或关系不大的材料应舍弃。
第三,将选择的材料进行归类,研究他们之间的共同点与不同点,以及相互联系,然后概括得出结论即论点。论文论点是从对材料的分析\研究中产生的,不能先定论点,后找适合证明论点的材料.如熊小佳同学研究蚯蚓的视力,她选择了4个材料(1)用木棍\红领巾、铅笔等在蚯蚓面前晃动的现象;(2)蚯蚓面对各种食物的反应;(3)蚯蚓放在"屋"门口的反应;(4)请叫爷爷得出关于蚯蚓是否有眼睛的材料。它通过前三个实验分析,初步判断蚯蚓没有眼睛,是靠嗅觉找到食物,靠感光细胞找到阴暗的地方。第四个材料更加证实了她的推论,使得论点论证充分,有较强的说服力。
五科学小论文的撰写
对材料的整理分析完成后,就可以开始撰写了。写作虽没有固定的格式,但一般应按提出问题、作出假设、研究分析、得出结论的步骤进行。一般来说,科学小论文应包括以下几个部分。
标题标题是小论文的"眼睛",好的标题确切简明,富有吸引力,能给读者以新鲜的感受和深刻的印象,起画龙点睛的作用。
所谓"确切",就是小论文的标题必须概括文章的中心内容,使人一目了然,不能离题或扣题不紧,更不能用夸大的字眼。所谓"简明"是指标题要精炼,既要概括全面,又能突出主题,做到言简意骇。
开头开头的方式多种多样,依研究内容、自己喜欢的写作风格而定,但一般应开门见山地提出你讨论的问题,你是怎样想到要研究这个问题的。
《为什么说贵阳是祖国的第二春城》一文开头:"我住在贵阳,常听人们说'昆明是春城,贵阳是第二春城'。至于为什么,我也弄不明白,我决心记录天气预报,看贵阳真是第二春城吗?"由常言产生验证其科学性的欲望。
有些文章的问题是在偶然观察中产生、发现的,你也可以开头先根据时间顺序叙述其过程,再适时提出问题。
正文
即分析问题、解决问题部分。它包括对提出问题作出假设、观察、实验、考察过程、发现的现象、判断、推理得出结论等,这是小论文的核心部分。
应注意的是:研究步骤要写得详略得当,实验过程、数据的来历、现象要写清楚,叙述时应有一定的顺序。数据材料要准确,可设计成能说明问题的表格、图解,必要时可附上拍摄的照片、采集的标本等,以增强说服力。获得的结论要有自己独特的见解,并且和论据保持一致性,论据要有严密的逻辑性。文字要简洁生动,层次清晰,条理分明。
结尾
小论文的结尾应写你得出的结论和对某一问题的建议。
《蚯蚓的视力》一文结尾:"噢,我明白了,蚯蚓是不折不扣的瞎子,它是靠嗅觉来寻找爱吃的食物,用感光器来辨别光的强弱。"以得出结论做为结尾,同开头提出问题相呼应,收到良好效果。
小论文的初稿完成后,还要反复修改。看开头是否简明扼要,论据是否典型真实,论证是否符合逻辑,论点是否新颖一致,段落是否衔接自然,语言是否通顺准确等。改好后再让同学和老师帮助修改,逐步完善。最后日夏养花网誊清寄往报刊发表或参加各级小论文竞赛。

水龟能和什么动植物混养?

我有一只巴西龟一只花龟,对他们来说这个龟岗相当大,水也够深(当然有晒台),只要他们显得单调,问题是他俩鱼虾水草什么都吃,请问有没有能和乌龟养在一起的小动物或者植物?
  一、水复龟能和金鱼混养。
  混制养的水龟可以选用猪bai鼻龟,du猪鼻龟很可爱zhi,且不大会袭击鱼dao类。大而有力的鼻孔让猪鼻龟可以深水生活。纯水生的,完全可以不上岸,而且猪鼻龟比较懒惰,据说有的吃根本不会袭击鱼类。因此大部分混养家庭,都选择猪鼻龟。
  如果经济条件不大宽松,还可以选用黄头侧颈龟。在价格上,黄头侧颈龟要比猪鼻龟要便宜点。

  但是,毕竟水龟是会吃鱼的,所以最好买比较大的鱼,然后配合比较小的龟与之混养。注意要观察体型,一旦龟长大了,就要注意了。
  二、能和水生植物混养。如水葫芦、再力花、水生美人蕉、菖蒲等等。缸里可放几棵鱼草,用小石头压住。
  水生植物的根部不能全泡在水中,其根部需要呼吸氧气。如果需要植物混养,则须选择大一点的鱼缸。最好安装一个增氧泵,通在容器中,这样植物和水龟相对都不会出现缺氧的现象。同时要注意常常换水,大概一周两次。

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本文标题: 像乌龟这样有记录年龄功能的动植物你还知道哪些?急!!!
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