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光能怎么使叶绿素活化啊?

2021-01-27 14:02:09 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:147

光反应中能把光能转化为电能的叶绿素是处于特殊状态的什么?为什么?

叶绿素a.
只有叶绿素a可以吸收和转化能量.其他的色素都是负责吸收和传递能量(给叶绿素a).

光能如何参与光合作用?

我不是要问光和作用的过程,我想知道光能是怎么参与光合作用的,光是电磁波,是不是电磁波射出的电子束参与反应?谁给我解释一下
有没有听说过光子?光子被光合色素分子中的电子吸收,色素分子变成激发态,电子就会发生转移。电子转移会导致质子(氢原子)转移,然后在叶绿体内膜两侧形成质子浓度差,有差就有电势能,质子就会通过膜上的ATP泵流动过膜,电势能就转化为ATP化学能。这其中每一个过程又可以分成很多个小过程,极其复杂,涉及到www.rixia.cc的酶有几十种
CO2+H2O→(CH2O)+O2(反应条件:光能和叶绿体)
6H2O + 6CO2+ 阳光 → C6H12O6(葡萄糖) + 6O2(与叶绿素产生化学作用)
H2O→2H+ 2e- + 1/2O2(水的光解)
NADP+ + 2e- + H+ → NADPH(递氢)
ADP+Pi+能量→ATP (递能)
CO2+C5化合物→2C3化合物(二氧化碳的固定)
2C3化合物+4NADPH→C3糖(有机物的生成或称为C3的还原)
C3(一部分)→C5化合物(C3再生C5)
C3(一部分)→储能物质(如葡萄糖、蔗糖、淀粉,有的还生成脂肪)
ATP→ADP+Pi+能量(耗能)
能量转化过程:光能→电能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能→ATP中活跃的化学能
注:因为反应中心吸收了特定波长的光后,叶绿素a激发出了一个电子,而旁边的酵素使水裂解成氢离子和氧原子,多余的电子去补叶绿素a分子上缺的。产生ATP与NADPH分子,这个过程称为电子传递链
电子传递链分为循环和非循环。
非循环电子传递链从光系统2出发,会裂解水,释放出氧气,生产ATP与NADPH.
循环电子传递链不会产生氧气,因为电子来源并非裂解水。最后会生成ATP.

光合作用的简要过程
可见,从叶绿素a吸收光能开始,就发生了电子的移动,形成了电子传递链,有了电子传递链,才能使得ATP合成酶将ADP和磷酸合成ATP. 因此,它的能量转化过程为:
光能→电能→不稳定的化学能(能量储存在ATP的高能磷酸键)→稳定的化学能(淀粉等糖类的合成)
注意:光反应只有在光照条件下进行,而只要在满足碳反应条件的情况下碳反应都可以进行。也就是说碳反应不一定要在黑暗条件下进行。
注意事项
12H2O + 6CO2+ 阳光 → (与叶绿素产生化学作用) C6H12O6(葡萄糖) + 6O2+ 6H2O
上式中等号两边的水不能抵消,虽然在化学上式子显得很特别。

光合作用的两个阶段
原因是左边的水,是植物吸收所得,而且用于制造氧气和提供电子和氢离子。而右边的水分子的氧原子则是来自二氧化碳。为了更清楚地表达这一原料产物起始过程,人们更习惯在等号左右两边都写上水分子。有时会在CO2和右边的H2O的氧原子上打星号,表示右边的水分子的氧原子来自二氧化碳。

光合作用是叶绿素因为什么(是太阳能、光能、紫外线、可见光还是什么)而产生的?

拜托了,我现在为这个很烦恼。因为我晚上睡觉要关窗,怕氧气不够,所以要用紫外线试着进行光合作用。。。。表笑我,麻烦解决一下吧,谢谢!
原理

植物与动物不同,它们没有消化系统,因此它们必须依靠其他的方式来进行对营养的摄取。就是所谓的自养生物。对于绿色植物来说,在阳光充足的白天,它们将利用阳光的能量来进行光合作用,以获得生长发育必需的养分。

这个过程的关键参与者是内部的叶绿体。叶绿体在阳光的作用下,把经有气孔进入叶子内部的二氧化碳和由根部吸收的水转变成为葡萄糖,同时释放氧气:

12H2O + 6CO2 + 光 → C6H12O6 (葡萄糖) + 6O2↑+ 6H2O

注意:

上式中等号两边的水不能抵消,虽然在化学上式子显得很特别。原因是左边的水,是植物吸收所得,而且用于制造氧气和提供电子和氢离子。而右边的水分子的氧原子则是来自二氧化碳。为了更清楚地表达这一原料产物起始过程,人们更习惯在等号左右两边都下写上水分子,或者在右边的水分子右上角打上星号。

光反应和暗反应

光合作用可分为光反应和暗反应两个步骤

光反应

场所:叶绿体膜

影响因素:光强度,水分供给

植物光合作用的两个吸收峰

叶绿素a,b的吸收峰过程:叶绿体膜上的两套光合作用系统:光合作用系统一和光合作用系统二,(光合作用系统一比光合作用系统二要原始,但电子传递先在光合系统二开始)在光照的情况下,分别吸收680nm和700nm波长的光子,作为能量,将从水分子光解光程中得到电子不断传递,最后传递给辅酶NVlkeVfWUkADP。而水光解所得的氢离子则因为顺浓度差通过类囊体膜上的蛋白质复合体从类囊体内向外移动到基质,势能降低,其间的势能用于合成ATP,以供暗反应所用。而此时势能已降低的氢离子则被氢载体NADP带走。一分子NADP可携带两个氢离子。这个NADPH+H离子则在暗反应里面充当还原剂的作用。

意义:http://www.rixia.cc1:光解水,产http://www.rixia.cc生氧气。2:将光能转变成化学能,产生ATP,为暗反应提供能量。3:利用水光解的产物氢离子,合成NADPH+H离子,为暗反应提供还原剂。

暗反应

实质是一系列的酶促反应

场所:叶绿体基质

影响因素:温度,二氧化碳浓度

过程:不同的植物,暗反应的过程不一样,而且叶片的解剖结构也不相同。这是植物对环境的适应的结果。暗反应可分为C3,C4和CAM三种类型。三种类型是因二氧化碳的固定这一过程的不同而划分的。

卡尔文循环

卡尔文循环(Calvin Cycle)是光合作用的暗反应的一部分。反应场所为叶绿体内的基质。循环可分为三个阶段: 羧化、还原和二磷酸核酮糖的再生。大部分植物会将吸收到的一分子二氧化碳通过一种叫二磷酸核酮糖羧化酶的作用整合到一个五碳糖分子1,5-二磷酸核酮糖(RuBP)的第二位碳原子上。此过程称为二氧化碳的固定。这一步反应的意义是,把原本并不活泼的二氧化碳分子活化,使之随后能被还原。但这种六碳化合物极不稳定,会立刻分解为两分子的三碳化合物3-磷酸甘油酸。VlkeVfWUk后者被在光反应中生成的NADPH+H还原,此过程需要消耗ATP。产物是3-磷酸丙糖。后来经过一系列复杂的生化反应,一个碳原子将会被用于合成葡萄糖而离开循环。剩下的五个碳原子经一些列变化,最后在生成一个1,5-二磷酸核酮糖,循环重新开始。循环运行六次,生成一分子的葡萄糖。
是因为红橙光和蓝紫光作用于叶绿体,以及伴随着叶子里一系列的化学和物理变化造成的!
别担心,如果关窗就会憋死那人类早没了!
紫外线不能进行光合作用,参与光合作用的只有可见光中的几种波长的光。
光合作用用的是光中的能量阿,紫外线能量不够的,如果屋内植株不多的话,可以关窗户,多的话会呼吸跟你抢氧气
楼主是植物?

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