无机盐在植物生活copy中的作用植bai物需要最多的无机du盐是含氮的、含磷的和含钾的无zhi机盐。dao这三类无机盐在植物的生活中各有不同的作用。
氮：促进细胞的分裂和生长，使树叶长得繁茂。
缺乏时表现：植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色。
磷：促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子的成熟提早。
缺乏时表现：植株特别矮小，叶片呈安绿色，并出现紫色。
钾：使茎杆健壮，促进淀粉形成。
缺乏时表现：茎杆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
除了上述这三类无机盐以外，植物还需要许多类无机盐。其中，对有些无机盐的需要量十分微小，但它们在植物的生活中却同样起着十分重要的作用。例如，缺少含铁的无机盐，果树就会得黄叶病；缺少含硼的无机盐，油菜就会“花而不实”（只开花不结果实）。

会导致体内酸碱失恒 另外 例如缺fe会导致贫血 缺Ga会导致抽搐 这是在人体中的情况

根据必须元素在植物体内的移动性，必需元素可分为两类，可移动的，如N、32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333236373738P、K、Mg、Zn、B、Mo，这些元素在植物体内可被再利用，当植物缺乏这些元素时，这些元素从老的部位转移到幼嫩部位，因此缺素症状表现在老叶上。难移动的元素，包括Ca、S、Fe、Mn、Cu，这些元素被利用后，很难移动，当植物缺乏这些元素时，新生的组织由于缺乏这些元素，首先表现出缺素症状。

1．氮（N）

氮占植物干物重1—3%。植物吸收的氮以无机氮为主（NO-3，NO-2，NH+4），有时也吸收简单的有机氮，如尿素（CO(NH2)2）和氨基酸的等。

氮在植物生命活动具有重要的作用，因为它是许多化合物的组分；（1）遗传物质——核酸；（2）生物催化剂——酶；（3）酶活性调节物质——维生素，辅基，辅酶，激素；（4）细胞膜的骨架——磷脂；（5）光受体——叶绿素，光敏素；（6）能量载体——ADP,ATP等；（7）渗透物质——脯氨酸，甜菜碱。

缺氮时，较老的叶片先退绿变黄，有时在茎，叶柄或老叶上出现紫色。严重缺氮时，叶片脱落日夏养花网，植株矮小。

氮素在体内的代谢特点是可以移动，可再利用，（当植株）缺氮时，老叶中的氮素转移到新生组织，满足组织对氮素的需要，因此，缺氮症状首先表现在老叶上（老叶退绿变黄）。

2．磷（P）

磷在植物生命活动中也起着非常重要的作用。植物主要以H2PO-4的形式吸收磷。在低PH值下，以吸收H2PO-4为主，在高PH值下以吸收HPO2--为主。

磷也是许多重要化合物的组分：（1）遗传日夏养花网物质——核酸；（2）膜的骨架——磷脂；（3）酶活性调节者——磷酸辅基，辅酶（FAD,NAD,FMN,NADP等）和维生素等；（4）能量载体——ATP,ADP等；（5）调节物质运输（磷酸蔗糖）；（6）调节PH值。

缺磷的症状：叶片暗绿，茎叶出现红紫色。

磷在植物体内的代谢特点是可以移动，可再利用，所以缺磷症状首先表现在老叶上。

3. 钾（K）

钾也是植物体内的重要元素，是体内必需元素中唯一的一价金属离子，在体内呈离子态。钾在体内的主要作用是调节作用：（1）调节气孔开闭；（2）调节根系吸水和水分向上运输（根压）；（3）渗透调节；（4）调节酶活性——许多酶的活化剂，如谷胱甘肽合成酶，琥珀酸CoA合成酶，淀粉合成酶，琥珀酸脱氢酶，果糖激酶，丙酮酸激酶等60多种酶；（5）平衡电性：在氧化磷酸化中，K+与Ca2+做为H+的对应离子平衡H+荷，在光合磷酸化中，K+与Mg2 +做为H+的对应离子，平衡H+的电荷；（6）调节物质运输（韧皮部含有大量的K+）。

钾的缺素症状：叶尖与叶缘先枯萎，逐渐呈烧焦状。另一个主要症状：钾在体内是可移动的，可再利用，缺钾症状首先出现在老叶上。

4．硫（S）

植物主要以SO42-形式吸收硫。硫是许多重要化合物的组分：91）蛋白质（含硫氨基酸，半胱氨酸，蛋氨酸）；（2）膜的组分——硫脂；（3）电子传递体的组分——Fd，Fe-s；（4）维生素（硫胺素Vb1，泛酸VB3）。

缺硫的主要症状：植株矮小，叶片而黄，易脱落。硫在体内难移动，因此缺硫症状首先表现在新叶上。

5．钙（Ca）

植物离子形式（Ca2+）吸收钙。钙的主要生理作用有：（1）化合物组分——果胶酸钙；（2）结构组分——膜，染色体；（3）酶的活化剂—— ATP水解酶，琥珀酸脱氢酶；（4）第二信使——细胞内信息的重要传递者——单独或与CaM一起调节许多酶的活性；（5）平衡电性：与K+一起平衡H+ （线粒体）。

缺Ca症状：生长点坏死，植株呈簇生状，叶尖与叶缘变黄，枯焦坏死。Ca在体内不易移动，缺Ca+症状首先表现在叶片上。

6．镁（Mg）

镁的主要生理作用：（1）叶绿素的组分；（2）在光合磷酸化中作为H+的对应离子，平衡电性；（3）酶的活化剂-----Rubisco，PEPCase等；（4）调节蛋白质合成（促进核糖体大小亚基结合）。

缺镁症状：叶脉间缺绿，有时呈红紫色，镁可在体内移动，缺镁症状首先表现在老叶上。

7．铁（Fe）

植物主要以Fe2+螯合物的形式吸收铁。铁的主要性质是化合价可变，Fe2+/Fe3+，因此铁作为电子传递体而起作用。（1）酶的组分--- CAT,POD,抗氰氧化酶，细胞色素氧化酶；（2）电子传递体的组分，Fd,F-S,Cyt等；（3）酶活性的调节者-----叶绿素合成的必需因子。

缺Fe症状：叶脉间缺绿，严重时整个叶片变为黄白色，铁在体内不易移动，缺Fe症状首先表现在老旪上。

8．铜

植物以Cu2+形式吸收铜。铜的主要性质是可进行化合价变化，Cu2+/Cu+。它的主要作用是作为氧化还原反应的电子传递体。（1）酶的组分—SOD抗坏血酸氧化酶，多酚氧化酶，细胞色素氧化酶；（2）电子传递组分—PC。

缺铜的症状：叶尖变白坏死，然后沿叶脉向叶基部发展，叶片易脱落。铜在体内不易移动，缺铜症状首先表现在老叶上。

9．锌

锌的主要生理作用：酶的组分，如色氨酸合成酶，碳酸酐酶。

缺锌症状：叶脉间缺绿，玉米出现花叶病，果树易得小叶病，生长素合成受阻，老叶先出现症状。

10．锰（Mn）

锰的生理作用：（1）放氧复合体组分；（2）酶的活化剂，如转磷酸基酶（已糖激酶），脱氢酶（a-酮戊二酸脱氢酶），硝酸还原酶，二肽酶；（3）叶绿素生物合成的必需因子。

缺锰症状：先是叶脉间缺绿，然后出现坏死斑点。症状先出现在新叶上（不易移动）。

11．硼的主要作用：（1）与生殖器官形成有关，缺硼时花粉母细胞四分体形成受阻；绒毡层组织破坏发育不良；（2）参与受精过程，硼促进花粉萌发和花粉管伸长；（3）硼促进糖的运输（与糖形成复合体）；（4）抑制CTK合成。

缺硼时，油菜花而不实，麦类穗而不实，棉花蕾而不花，块根内部形成褐斑，如甜菜的心腐病。萝卜的褐心病。

12．钼（Mo）

钼的主要生理作用：硝酸还原酶的组分。

这个bai...各种无机盐缺乏的症du状就是这样啊zhi...如果问原因的http://www.rixia.ccdao话..N是合成多种营养物质,尤其回是蛋白质答的原料,所以缺乏N的植物也会出现"营养不良"的症状;硼在花粉管的萌发中起作用,所以缺乏硼的植物不能结果;K在植物中的作用和钠在动物中的作用相似,缺乏K引起电解质的紊乱;P主要用于合成核酸,如果缺乏P,则细胞分裂受影响,植物当然矮小...

含氮的无机盐能促进细胞的分裂能力，使枝叶长的繁茂。含磷的无机盐，促进幼苗的发育和花的开放，使果实和种子的成熟提早。含钾的无机盐，使茎杆健壮，促进淀粉的形成。

我的很多数码照片存在电脑上没有打印，上次重装系统给格式化了，后来买版了个数据恢复软件把照片大部分权恢复了（恢复之前电脑上基本没有进行什么操作），但是导出的照片却全部无法显示了，想打开时就显示一下提示：loading of one or more plug-in files has failed,The plug-in files might be either corrupt or not valid.
意思大体明白，只是想问问，还有没有其他方法能恢复，在下感激涕零。如能全部恢复，要钱给钱，要分给分

　　无机盐对植物生长的影响

　　目的e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333166346234要求：
　　了解各种无机盐对植物生长的影响。
　　材料用具：
　　量筒,大烧杯，容量瓶,滴管, ,玻璃棒,天平,锥形瓶,大豆种子若干,培养皿,棉花
　　1.完全营养液配方
　　硝酸钙Ca（NO3）2• 4H2O1.00克
　　硝酸钾KNO3 0.25克
　　氯化铁FeCl33～5滴（10％溶液）
　　磷酸二氢钾KH2PO30.25克
　　硫酸镁MgSO4•7H2O 0.25克
　　蒸馏水1000毫升
　　2.缺氮营养液配方
　　硫酸钙CaSO4•2H2O 1.03克
　　氯化钾KCl 0.125克
　　氯化铁FeCl33～5滴（10％溶液）
　　磷酸二氢钾KH2PO3 0.25克
　　硫酸镁MgSO4•7H2O0.25克
　　蒸馏水1000毫升
　　3.缺磷营养液配方
　　氯化钾KCl0.25克
　　氯化铁FeCl33～5滴（10％溶液）
　　硝酸钙Ca（NO3）2•4H2O 1.00克
　　硫酸镁MgSO4•7H2O0.25克
　　蒸馏水1000毫升
　　4.缺钾营养液配方
　　磷酸二氢钠NaH2PO4•H2O0.25克
　　氯化钠NaCl0.09克
　　氯化铁FeCl33～5滴（10％熔液）
　　硝酸钙Ca（NO3）2•4H2O 1.00克
　　硫酸镁MgSO4•7H2O0.25克
　　蒸馏水 1000毫升
　　方法步骤:
　　1、按以上配好溶液备用,
　　2 、将选好的大豆种放入完全营养液中培养一段时间使之成株,
　　3、 将1 2 3 4 溶液分别装入各个锥形瓶中,塞入棉花,作好标签.
　　4 、选取健壮的生长状况近似的大豆植株,分别植入各个锥形瓶中
　　5、给予充足的光照以及近似的良好的生长环境,培养一段时间
　　6、观察大豆植株之间的异同,并作好记录
　　(以玉米图片为例)
　　结论:
　　1、含氮的无机盐：氮是构成蛋白质的主要成分，是细胞膜、细胞质、细胞核的组成成分，在植物的生命活动中占有首要的地位，故称为生命元素。氮可促进细胞分裂、生长，使枝叶繁茂。缺氮时，植物体长得矮小，叶小、色淡或发红，分枝少。
　　2、含磷的无机盐：磷存在于磷脂、核酸、核蛋白中，是细胞质、细胞核和细胞膜的组成部分。缺磷时，植株特别矮小，叶色暗绿，某些植物的叶片有时呈红色或紫色。
　　3、含钾的无机盐：钾能促进蛋白质的合成，也能促进糖类的合成、转化和运输。缺钾时，植物茎杆柔弱易倒伏，叶色变黄，叶缘枯焦，整个叶子形成杯状卷曲或皱缩。

这个应该对你有帮助！

溶液培养法
一个配完全溶液
一个不完全日夏养花网
两个对比

图在哪里啊。。。。。?
用控制变量法。比较理想的做法是用液体培养，A用含有各种内植物需要的营养物容质的液体，B用缺乏某种无机盐(你想证明的那种无机盐)的液体，其他营养物质和A液体中是一样的，这叫“控制变量”。培养一段时间后观察生长状况，B和A比较有什么区别，然后再在B中加入以前缺乏的这种无机盐(你要证明的这种无机盐)，培养一段时间后，B和A比较，B和加入这种无机盐之前比较，就可以充分说明了。
你的图我看不到，如果是土壤的话，土壤没有经过处理是说明不了的，因为土壤中含有各种无机盐，含量你也是不知道的。