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问题:生长素是植物生长的必要条件吗

2021-01-05 23:42:11 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:217

关于生长素的作用,下列说法正确的是(  )A.未用生长素处理过的植物枝条扦插后是不能成活的B.生长素

关于生长素的作用,下列说法正确的是(  )

A.未用生长素处理过的植物枝条扦插后是不能成活的
B.生长素的浓度越高植物生长越快
C.发育着的种子能产生大量生长素,为子房发育成果实提供必要条件
D.侧芽产生的生长素比顶芽多,所以侧芽的生长受到抑制
A、未用生抄长素处理袭过的植物枝条由于自身的芽等能产生生长素扦插后能成活,A错误;
B、生长素的浓度过高会抑制植物的生长,B错误;
C、发育着的种子能产生大量生长素,为子房发育成果实提供必要条件,C正确;
D、顶芽产生的生长素积累在侧芽处,所以侧芽的生长受到抑制,D错误.
故选:C.

植物生长素对植物的生长起着重要的调节作用.在农业生产上,生长素类似物等植物生长调节剂得到了广泛的应

植物生长素对植物的生长起着重要的调节作用.在农业生产上,生长素类似物等植物生长调节剂得到了广泛的应用.请回答下列与植物调节有关的问题:
(1)如图甲表示小麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙表示将一株小麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况.
①图甲中,c点生长素浓度对根生长的效应是______;对芽生长的效应是______.
②图乙中a侧生长素的浓度大于______mol/L.
(2)在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中,将胚芽鞘切段浸入蒸馏水中1h后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中.在23℃的条件下,避光振荡培养24h后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图丙.
①图丙中,对照组切段的平均长度是______mm;与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是______.
②上述实验结果能否验证生长素作用的两重性?______,原因是______.
③实验过程中,需要把生长素类似物A溶解于______中,以得到5种浓度的A溶液用以实验.
(1)①根据题意bai和图du示分析可知:zhic点是b曲线与X轴的交点,dao所以对根生长是内既不促进也不容抑制;而对芽则有很大的促进作用.
②由于重力的影响,导致生长素向下运输,造成b侧生长素浓度小于a侧,又由于根对生长素浓度最敏感,所以a侧生长素对根生长具有抑制作用,a侧生长素的浓http://www.rixia.cc度大于10-8mol/L.
 (2)①由图丙可知,对照组即A溶液浓度为零的一组,切段的平均长度是7.0mm;由于在浓度为10mg/L的溶液中的切段比在浓度为1mg/L的溶液中的切段短,但比对照组长,所以与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是促进伸长的作用减弱.
②由于切段在5种浓度的A溶液中切段伸长的长度都比对照组长,只体现了促进作用,所以本实验不能证明生长素类似物A作用的两重性.
③对照试验的溶液为含糖的磷酸盐缓冲液,所以生长素类似物A要溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中.
故答案为:
(1)①既不促进也不抑制    促进   
 ②10-8
(2)①7.0      促进伸长的作用减弱
②不能   所设计的系列浓度下燕麦胚芽鞘的生长情况比对照条件下表现为促进生长
③含糖的磷酸盐缓冲液

关于生长素问题

外部因素是如何从本质上影响生长素的运输?(最好是分子水平上的分析)rn生长素的积累又是怎么影响酶的活性的?
作用机理:所谓横向运输就是指生长素由茎(光源)的一侧横向移动到32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333234313366另一侧(背光)的运输方式.由此造成的生长素分布不均实际上应与电荷分布有关.我们知道,生长素即吲哚乙酸(IAA)是带弱酸性的,在细胞中常以阴离子( IAA-)形式存在,而对植物来说,单方向的光照会引起器官尖端不同部位产生电势差,向光一侧带负电荷,背光一侧带正电荷,这样一来,生长素带弱酸性的阴离子则向带正电荷的背光一边移动,再向下运输,从而引起尖端下背光一侧生长素分布多,细胞纵向伸长快,向光一侧分布少,细胞纵向伸长慢,使植物弯向光源生长

重力的影响应很好解释,不再赘述。

目前对激素作用的机理有各种解释,可以归纳为二:一是认为激素作用于核酸代谢,可能是在DNA转录水平上。它使某些基因活化,形成一些新的mRNA、新的蛋白质(主要是酶),进而影响细胞内的新陈代谢,引起生长发育的变化。另一则认为激素作用于细胞膜,即质膜首先受激素的影响,发生一系列膜结构与功能的变化,使许多依附在一定的细胞器或质膜上的酶或酶原发生相应的变化,或者失活或者活化。酶系统的变化使新陈代谢和整个细胞的生长发育也随之发生变化。此外,还有人认为激素对核和质膜都有影响;或认为激素的效应先从质膜再经过细胞质,最后传到核中。

虽然对激素作用机理有不同的解释,但是,无论哪一种解释都认为,激素必须首先与细胞内某种物质特异地结合,才能产生有效的调节作用。这种物质就是激素的受体。

1.激素受体:植物激素受体是指能与植物激素专一地结合的物质。这种物质能和相应的物质结合,识别激素信号,并将信号转化为一系列的生理生化反应,最终表现出不同的生物学效应。受体是激素初始作用发生的位点。所以,了解激素受体的性质及其在细胞内的存在位置,是研究激素作用机理的重要内容之一。激素受体是一种蛋白质,它们可能定位于细胞质膜,也可能定位于细胞核或细胞质。由于植物体内具有多种激素,因此,必然可能有多种激素受体,并存在于细胞的不同部位。

2.生长素最基本的作用是促进细胞的伸长生长,这种促进作用,在一些离体器官如胚芽鞘或黄化茎切段中尤为明显。生长素为什么能促进细胞的伸长生长,又以什么方式起作用的?

植物细胞的最外部是细胞壁,细胞若要伸长生长即增加具体积,细胞壁就必须相应扩大。细胞壁要扩大,就首先需要软化与松弛,使细胞壁可塑性加大,同时合成新的细胞壁物质,并增加原生质。实验证明,用生长素处理燕麦胚芽鞘,可增加细胞壁可塑性,而且在不同浓度的生长素影响下,其可塑性变化和生长的增加幅度很接近,这说明生长素所诱导的生长是通过细胞壁可塑性的增加而实现的。生长素促进细胞壁可塑性增加,并非单纯的物理变化,而是代谢活动的结果。因为,生长素对死细胞的可塑性变化无效;在缺氧或呼吸抑制剂存在的条件下,可以抑制生长素诱导细胞壁可塑性的变化。
生长素运输与光照和重力有关:具有向重力性和背光性.因此植物向上向光生长.

一道关于植物生长素的选择题

这是我在一个教育论坛上提的问题rnhttp://haowen.tl100.com/Html/20094/19940.htmlrn百度没办法贴图,所以就这样问了。
解释:题目中的信息“2www.rixia.cc0世纪30年代,科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均版匀;20世纪80年代权科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀”。本题是让证明这个的。
①当a、b两侧生长素含量基本相等时,能够确定该幼苗向光生长的原因,解释:生长素浓度相等,向光生长说明是由于“单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀”
④当日夏养花网a侧生长速含量比b侧高时,不能确定该幼苗向光生长的原因,解释:是单侧光造成生长素分部不均匀,但是“单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀”没有证明
生长素的浓度过大会抑制生长,生长素在受光面比较集中,所以植物会发生弯曲生长
其实这个题就抄是个证明由于单袭侧光引起生长素分布不均进而胚芽尖端产生弯曲生长现象的题。
首先你看题目,1和2必须选一个,3和4必须选一个。3和4的选择不用知道生物知识即可判断:任何一个证明或推理的实验必须只能有一个变量,在此题目中变量就是这个单侧光,再有任何一个变量,都无法确定实验结果的原因,所以就选只有一个变量的就好了。
至于1和2,实验者用云母片就是为了防止其他外部因素的干扰,通俗解释就是把生长素困在那个胚芽尖端。如果在变量只有单色光的情况下我们就能够确定该幼苗向光生长的原因是由于单色光引起的生长素分布不均匀
纠正你这句话“?(为什么用云母片,那就根本就不会 有生长素在上面啊)”生长素在胚芽尖端还存在于植株中的时候是一直存在的,即使我们切下来,生长素www.rixia.cc也是在这段尖端中存在的,不能说我们切断它,生长素就全部留在胚芽下部了。
选D
①中a、b两侧生长素含量基本相等,所以由生长素产生的影响可以抵消;
④中a侧生长速含量比b侧高,幼苗却向b侧生长,可以确定是单侧光的影响。

没有生长素植物能否生长

生长素本身是一种激素,如果没有生长素植物将不会得到生长指版令,也就不会生长了。
但是生权长素并非全部通过外在供给,植物自身也可以合成。
这和人的性征是一个性质,如果你的身体里没有雌性激素刺激,你乳房是不会发育的,没有雄性激素刺激你的喉结,喉结也不会突出的。

补充问题回答:胚芽鞘主要用来感受光照及合成生长素,若是切除掉就相当于从植物中将生长素去除,植物在没有激素刺激下不会得到生长指令,也就不会过多分裂,造成植物不再生长。http://www.rixia.cc
不能。长的慢,那是缺乏生长素,不是没有。生长素是一种信号,让细胞分裂的信号,如果没有这个信号那么细胞就不会分裂,那植物就不会生长。不过不会有没有生长素的情况的。
胚芽鞘尖端就是产生生长素的地方。
不能,植物自身会产生生长素
能,生长素只是促进生长的一种激素而已
不能正常生长

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