白菊花的宿命

早上五点钟起床到江边散步。晨的气息是那么地美好，我喜欢在宁静中62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333335346131行走。这时候，我的思绪是自由的。只是满眼望着平静的江面，偶尔低头看看脚下的小石子。四周静悄悄，我便坐在岸上，思绪像插上了翅膀，飘飘飘，飞飞飞，漫游着……

等到坐得觉得有些麻了，就起来继续向前走。忽而看到一片小小的花丛，那是白菊花的世界。我很惊奇地望着她们，娇小的身体，奇艳的面容。我向折下来一支，于是便再一次向花海巡视，有一朵在中间，长得最高，最为艳丽，我伸出手，可是却又忽然想起了什么，罢了，还是不选她了吧。她让我想起了一些东西，令人忧伤。

也不知道是什么时候，一个青年男子从这里路过，他看了看这些花，便毫不犹豫地把那个长得最高，开得最美的白菊花连根拔掉了。在手掌上玩了一会儿，就撇了。

我跑过去捡其了那朵白菊花。她已经被糟蹋得，揉搓得不成样子。花瓣碎了，花蕊也有些散了，根也断了。我把她捧在掌心里，一点一点地轻轻把她的花瓣抚平，再慢慢挪动她的花盘，让它们合在一起。我捧着她，很久很久。

为什么？为什么她会变成这个样子？这不禁让我想起她曾经的风姿与美貌。而现在，她连生命都没有了。白菊花，这就是你的宿命吗？是不是你的太美丽，你的太娇艳，反而造成了你悲惨的命运？难道太美丽，太娇艳是一种错吗？你支离破碎的身躯让我想起了很多和你一样命运的女子，西施，昭君，杨玉环……还有无数个甚至比你还悲惨的女子。美丽的红颜，在美丽的背后是隐隐的注定的悲哀。

那个青年男子并不是真正地喜欢那朵花，而只是爱她一时的美丽，一旦她被他拔起，叶子枯萎，便再没有价值了。

在人的心中，应多一份博爱吧。

高中会考是衡量学生文化课学习是否达到教学大纲基本要求和检查评价普通高中教学质量的重要手段,精品小编为大家整理了生物会考复习指导：高中生物学习方法,
1.运用科学观点统帅学习
(1)哲学观点
哲学,是关于世界观的学说,是人们对于整个世界(自然界、社会和思维)的根本观点的体系.也是对自然科学知识和社会科学知识的概括与总结.而高中生物学的内容,恰恰是涉及到生物的共性、生命的本质NTPjlRJz知识,为此,在学习过程中应运用辩证唯物主义的观点来统帅我们的学习.具体来说,以下几个观点,在学习时应给以足够重视.
①生命的物质性.
世界是物质的世界,世界上各种各样的事物和现象,都是物质的不同表现形态,生命现象也不例外.无论是非细胞结构的病毒、类病毒,还是有细胞结构的原核生物、真核生物,无论是低等的菌类、藻类,还是高等的动物、植物,所有的生命现象无一例外的都是由各种化学元素组成的.构成生物的各种化学元素,在非生物界,即无机自然界中都可以找到,没有一种是生命物质所特有的.这一点不但说明了生物和非生物的统一性,而且充分说明了生命的物质性.在生物体内,各种化学元素又进一步构成各种化合物,每一种化合物都有其重要的生理功能,但是,任何一种化合物都不能单独地完成某一种生命活动,而只有这些化合物按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出生命现象.各种化合物有机地组织起来,就构成了原生质,原生质www.rixia.cc就是生物细胞内日夏养花网的生命物质,有了原生质才能进一步分化为生物细胞的三个基本结构：细胞膜、细胞质和细胞核.这一由化学元素到细胞结构的形成可用下表表示：
上表说明了构成生物的各种化合物是生物体结构和生命活动的物质基础,其中最重要的物质基础是蛋白质和核酸.这就充分说明了生命的物质性.上述内容主要是高中《生物》第一章学习的内容,在其他章节中也处处体现生命的物质性.这是我们学习高中《生物》首先应明确和运用的一个基本观点.
②生命物质的运动性.
世界http://www.rixia.cc上所有物质,都处于永不停息的运动变化之中,运动是物质的不可分离的根本属性.整个宇宙都从微观世界到宏观世界,从无机物到有机物,从自然界到人类社会,无一不在运动着,无时不在变化发展着,生命物质也不例外.生命物质的运动,主要表现在包括人类在内的每一个生物体,都在不断地进行着新陈代谢,构成生命的物质不断地在自我更新着.新陈代谢是生命物质运动的最基本的形式,也可以说是生物的最基本的特征.生命物质的运动又可以有不同的层次,或者说,新陈代谢有不同层次的表现.
上表中所反映的生命物质不同层次的运动,彼此之间是相互联系的,微观层次的物质运动是宏观层次物质运动的基础和组成要素;宏观层次物质运动能够反映微观层次物质运动的状况.
从生物的个体发育和系统发育(指生命起源的和种族发展的过程)来看,生命物质的运动性也很鲜明.生物的个体发育,表现在高等的种子植物方面,包括了种子的形成和种子萌发长成新个体两个阶段：表现在高等的脊椎动物方面,包括了胚的发育和胚后发育两个阶段.整个个体发育过程,反映了在新陈代谢基础上,生命物质的变化发展,从一个受精卵细胞变化发展为一个复杂的多细胞生物有机体.生物的系统发育,表现出生命物质从无机物到有机物,从小分子到大分子,从简单到复杂,从水生到陆生,从低级到高级的变化发展趋向,也就是进化的历程.生物个体发育中生命物质的变化发展,与系统发育中生命物质的变化发展,是相互联系的,个体发育过程能够重演系统发育过程的一些主要阶段,而系统发育过程又是由无数个体发育过程,通过生殖保持生命物质的连续性而组成的.个体发育的过程时间短暂,而系统发育的过程时间漫长,二者共同反映了生命物质运动、变化发展的历程.
上述内容在高中《生物》其他章节中,生命物质的运动性也多有体现.例如,第五章遗传和变异中,遗传物质的变化发展规律,直接关系到生命物质运动中的稳定和不稳定.遗传物质的稳定传递,使生物表现出遗传,这关系到生物种族的稳定发展;遗传物质的不稳定传递,使生物表现出变异,这关系到生物种族的向前发展进化.这充分体现了生命物质(主要是核酸、蛋白质)运动和变化发展的一些重要规律.
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灯，是人们日常生活的必需品之一，无论在早上，在下午，在黑夜都能用的上。等还有很多种类：灯管、灯泡32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333339666131、荧光灯、霓虹灯……它们的衣着有的华贵，有的朴素，有的简陋。
灯，它能给人带来温暖，带来希望，带来光明；然而，它却只是给予，没有索取。当一个电灯安在灯座的时候，它便注定一生都要http://www.rixia.cc受尽热的折磨，电流经它的身体，使它不得不发出耀眼的光芒，为人民服务；像是街上的路灯，便是为人民付出的更多；它们虽然有高高的身体，可也不免于被一些可恶的人打破！
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