塞上听吹笛(唐) 高适雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落①?风吹一夜满关山。【注】①梅花
雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落?风吹一夜满关山。诗中梅花指的是
此处“梅花”指笛曲《梅花落》,在本诗中有一语双关之韵,风吹落梅四下飘散,暗指守关将士思乡之情。
“梅花”都不是实指“梅花”,而是指曲牌名《梅花落》
塞上听吹笛(唐) 高适雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落①?风吹一夜满关山。【注】①梅花
(2分)(1)c
(1分)(2)委婉含蓄地表达了内心思念家乡的强烈感情。(如果答日夏养花网哀伤、哀愁得0.5分)
〔分析:战士们由听曲而想到故乡的梅花(胡地没有梅花),而想到梅花之落。句中也就含有思乡的情调,不过,这种思乡情绪并不低沉。〕
小题1:c.“实景”错,应是“虚景”。仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片,它们四处飘散,一夜之中和色和香洒满关山。
小题2:三四句是写声成象,战士由听曲而想到故乡的梅花(胡地没有梅花日夏养花网),而想到梅花之落。句中也就含有思乡的情调。不过,这种思乡情绪并不低沉,这不但是为首句定下的乐观开朗的基调所决定的,同时也有关乎盛唐气象。
(1分)(2)委婉含蓄地表达了内心思念家乡的强烈感情。(如果答日夏养花网哀伤、哀愁得0.5分)
〔分析:战士们由听曲而想到故乡的梅花(胡地没有梅花),而想到梅花之落。句中也就含有思乡的情调,不过,这种思乡情绪并不低沉。〕
小题1:c.“实景”错,应是“虚景”。仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片,它们四处飘散,一夜之中和色和香洒满关山。
小题2:三四句是写声成象,战士由听曲而想到故乡的梅花(胡地没有梅花日夏养花网),而想到梅花之落。句中也就含有思乡的情调。不过,这种思乡情绪并不低沉,这不但是为首句定下的乐观开朗的基调所决定的,同时也有关乎盛唐气象。
小题1:(2分)胡天北地,冰雪消融,傍晚战士们牧马归来(1分),皎洁的月光下,悠扬的羌笛声回荡在戍楼之间。(1分)(意思相近即可)
小题2:(2分)虚写(虚实结合也可)(1分),委婉含蓄地表达了内心思念家乡的强烈感情(1分)。
小题1:
试题分析:抓住诗句中“雪、天、马、月、笛、楼”几个字,发挥想像,动静结合地描写这些景物,突出它们的特点,多用形容词描绘它们的状态,可用修辞手法。
小题2:
试题分析:抓住“梅花”一物来理解,胡地没有梅花,所以“梅花”是虚写,是借梅花写士兵由听曲而想到故乡的梅花,而想到梅日夏养花网花之落,句中也就含有思乡的情调。要提及“虚写”的方法。
小题2:(2分)虚写(虚实结合也可)(1分),委婉含蓄地表达了内心思念家乡的强烈感情(1分)。
小题1:
试题分析:抓住诗句中“雪、天、马、月、笛、楼”几个字,发挥想像,动静结合地描写这些景物,突出它们的特点,多用形容词描绘它们的状态,可用修辞手法。
小题2:
试题分析:抓住“梅花”一物来理解,胡地没有梅花,所以“梅花”是虚写,是借梅花写士兵由听曲而想到故乡的梅花,而想到梅日夏养花网花之落,句中也就含有思乡的情调。要提及“虚写”的方法。
阅读下面唐诗,答题。塞上听吹笛高适雪静胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落①?风吹一夜满关山
阅读下面唐诗,答题。 塞上听吹笛 高适 雪静胡天牧马http://www.rixia.cc还,月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落①?风吹一夜满关山。 [注]梅花落为古乐曲名。 (1)这首诗描绘了一幅怎样的边塞景象? (2)有人评说这首诗后两句是“巧说婉说”,谈谈你是怎样理解的。 |
(1)大地同春,雪净风清,笛声悠扬,一片明朗开阔的景象。(2)用“借问”引起人们的遐想,又把《梅花落》的笛曲幻化成梅花随微风散落,洒遍关山三具体形象,委婉巧妙地表现守边将士戍边怀乡之情。
阅读高适《塞上听吹笛》诗,回答问题。霜净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落,风吹一夜满关山
阅读高适《塞上听吹笛》诗,回答问题。 霜净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落,风吹一夜满关山。 这首边塞诗描绘出一幅有声有色的边塞风情画,抒发了诗人一种什么样的感情?其感情基调如何? |
抒发了戍边将士殷殷的思乡之情。其感情基调是http://www.rixia.cc感慨而不哀伤。
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