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网站首页用不同浓度的生长素类似物2，4-D对迎春花进行插条生根的研究，其实验结果如右图．其中1、2、3、4组分别是
为研究生长素类似物2，4一D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验，请分析回答： 组别
为研究生长素类似物2，4一D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验，请分析回答：| www.rixia.cc; 组别 步骤 | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 | F组 |
配制溶液 | 蒸馏水 | 30mg/L 2，4一D溶液 | 50mg/L 2，4一D溶液 | 80mg/L 2，4一D溶液 | 110mg/L 2，4一D溶液 | 140mg/L 2，4一D溶液 |
选择插条 | 选取该植物生长日期、带芽数目等相同的适宜插条若干支，随机分成六等分，并编号 | |||||
| 浸泡插条 | 分别用等量蒸馏水、相应浓度2，4一D溶液浸泡插条12h | |||||
| 扦插及培养 | 浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均相同 | |||||
| 实验结果 |  | |||||
（2）可确定促进插条生根的最适生长素类似物浓度在______mg/L之间．
（3）实验结果说明______．
（4）有人提出插条生根可能需要光照，为此开展了如下探究实验．
实验步骤：
①将用适宜浓度2，4一D溶液处理过的插条随机均分为甲、乙两组，分别扦插在潮湿沙土中．
②甲组置于光照条件下培养，乙组置于______下培养，其它条件______．
③培养一段时间后，______．
预期实验结果和结论：
a．______，则光照有利于插条生根；
b．______，则黑暗有利于插条生根；
c．______，则光照、黑暗对插条生根没有影响．
（1）对照实验是生物实验的原则之一，实验中用蒸馏水的目的是作为对照组．
（2）根据题意和图示分析可知：C组和D组的生长素类似物浓度不同，但产生的根数量相当，说明促进插条生根的最适生长素类似物浓度在50至80mg/L之间．
（3）从各组生根数量可推测，在一定浓度范围内随生长素类似物浓度的增加，扦插枝条生根数逐渐增加；超过一定浓度范围后，随生长素类似物浓度的继续增加，扦插枝条生根数又逐渐减少．
（4）为研究插条生根可能需要光照，所以应设置有无光照作为自变量进行设计实验．因此甲组置于光照条件下培养，乙组则置于黑暗条件下培养，同时控制好无关变量，保持其它条件相同且适宜．培养一段时间后，分别计数甲乙两组插条生根数目．如果甲组的插条生根数目高于乙组，则光照有利于插条生根；如果甲组的插条生根数目低于乙组，则黑暗有利于插条生根；如果甲乙两组的插条生根数目相当，则光照、黑暗对插条生根没有影响．
故答案为：
（1）对照 （2）50至80
（3）在一定浓度范围内随生长素类似物浓度的增加，扦插枝条生根数逐渐增加；超过一定浓度范围后，随生长素类似物浓度的继续增加，扦插枝条生根数又逐渐减少
（4）②黑暗条件 相同且适宜
③分别计数甲乙两组插条生根数目
a 如果甲组的插条生根数目高于乙组
b 如果甲组的插条生根数目低于乙组
c 如果甲乙两组的插条生根数目相当
（2）根据题意和图示分析可知：C组和D组的生长素类似物浓度不同，但产生的根数量相当，说明促进插条生根的最适生长素类似物浓度在50至80mg/L之间．
（3）从各组生根数量可推测，在一定浓度范围内随生长素类似物浓度的增加，扦插枝条生根数逐渐增加；超过一定浓度范围后，随生长素类似物浓度的继续增加，扦插枝条生根数又逐渐减少．
（4）为研究插条生根可能需要光照，所以应设置有无光照作为自变量进行设计实验．因此甲组置于光照条件下培养，乙组则置于黑暗条件下培养，同时控制好无关变量，保持其它条件相同且适宜．培养一段时间后，分别计数甲乙两组插条生根数目．如果甲组的插条生根数目高于乙组，则光照有利于插条生根；如果甲组的插条生根数目低于乙组，则黑暗有利于插条生根；如果甲乙两组的插条生根数目相当，则光照、黑暗对插条生根没有影响．
故答案为：
（1）对照 （2）50至80
（3）在一定浓度范围内随生长素类似物浓度的增加，扦插枝条生根数逐渐增加；超过一定浓度范围后，随生长素类似物浓度的继续增加，扦插枝条生根数又逐渐减少
（4）②黑暗条件 相同且适宜
③分别计数甲乙两组插条生根数目
a 如果甲组的插条生根数目高于乙组
b 如果甲组的插条生根数目低于乙组
c 如果甲乙两组的插条生根数目相当
为研究生长素类似物2，4-D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：步骤A组B组C组D组E组F组
为研究生长素类似物2，4-D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：步骤 | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 | F组 |
| 配制溶液 | 蒸馏水 | 200mg/L 2，4-D溶液 | 400mg/L 2，4-D溶液 | 600mg/L 2，4-D溶液 | ？ | 1000mg/L 2，4-D溶液 |
| 选择插条 | 选取该植物生长时期、带芽数目等相同的事宜插条若干支，随机分成六等分，并编号 | |||||
| 浸泡插条 | 分别用等量蒸馏水、相应浓度2，4-D溶液浸泡插条12小时 | |||||
| 扦插及培养 | 浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均一且相同 | |||||
| 实验结果 |  | |||||
（1）E组实验配制的2，4-D溶液浓度是______．
（2）设置A组实验的目的是______．
（3）实验结果说明：在一定浓度范围内，随着生长素类似物浓度的增加______；超过一定浓度范围后，随着生长素类似物浓度的继续增加______．
（4）该实验进一步探究2，4-D 促进该植物插条生根的最适浓度______，将生长素类似物2，4-D溶液的浓度在进一步划分成更小的范围______．
（1）根据表格bai中其他5组2，4-D溶液的du浓度，看出它zhi们形成了等dao差数列，所以专E组实验配制的2，4-D溶液浓度是800mg/L．属
（2）设置A组实验的目的是（空白）对照．
（3）实验结果用柱形图表示出随着2，4-D溶液浓度的增加，生根数目先增加后减少（且比A组少），说明2，4-D对植物插条生根的作用具有两重性（2，4-D既能促进插条生根，也能抑制插条生根）．
（4）可以“在2，4-D浓度为400mg/L与600mg/L之间按一定浓度梯度设计多个实验组，其他条件保持一致且适宜，按题目表格中实验步骤进行实验，以生根数（平均根长等）为指标确定最适浓度”来进一步探究2，4-D促进该植物插条生根的最适浓度．
故答案为：
（1）800mg/L
（2）（空白）对照
（3）生根数量增加 生根数量减少
（4）平均根长（或其他合理答案）
（5）实验思路 浓度梯度
（2）设置A组实验的目的是（空白）对照．
（3）实验结果用柱形图表示出随着2，4-D溶液浓度的增加，生根数目先增加后减少（且比A组少），说明2，4-D对植物插条生根的作用具有两重性（2，4-D既能促进插条生根，也能抑制插条生根）．
（4）可以“在2，4-D浓度为400mg/L与600mg/L之间按一定浓度梯度设计多个实验组，其他条件保持一致且适宜，按题目表格中实验步骤进行实验，以生根数（平均根长等）为指标确定最适浓度”来进一步探究2，4-D促进该植物插条生根的最适浓度．
故答案为：
（1）800mg/L
（2）（空白）对照
（3）生根数量增加 生根数量减少
（4）平均根长（或其他合理答案）
（5）实验思路 浓度梯度
下表为用不同浓度的2,4-D(生长素类似物)溶液处理茄子的花蕾以后植株的结实情况。下列叙述错?
对照组（未作处理） 经2，4-D处理的实验组rn平均doROaoSv结果率(%) 27 100 100 100 100rn平均株产量（kg） 0.16 0.73 0.92 0.91 0.72rn平均单果重（g） 186 247 277 273 243rn浓度（ppm） 1000 850 720 630rnA．该实验结果表明2,4-D能促进日夏养花网果实的发育rnB．该实验结果表明高浓度和低浓度的2,4-D抑制果实的发育rnC．不同浓度的2,4-D对同种植物的结果情况影响不同rnD．该实验的对照组花蕾是经授粉的，而实验组花蕾是未经授粉的rn答案是B ，D为什么不选？ 详细解答有加分请参见文档http://www.shengwu.com.cn/xjc/UploadSoft/200608/2006doROaoSv0831005911484.doc例7分析专。属
答案： B http://www.rixia.cc
2、4-D能否促进果实成熟无法从表中体现；
花蕾不经过授粉或生长素类似物处理不会结果，D．作为对照组，未用2，4-D处理，只有经授粉才能结果了。
2、4-D能否促进果实成熟无法从表中体现；
花蕾不经过授粉或生长素类似物处理不会结果，D．作为对照组，未用2，4-D处理，只有经授粉才能结果了。
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本文标题: 用不同浓度的生长素类似物2，4-D对迎春花进行插条生根的研究，其实验结果如右图．其中1、2、3、4组分别是
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