“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”仿写为：全天，整个街道都泡在洪水的浑浊中日夏养花网。该句话的修辞方法主要是夸张，例句中将桂花香气夸张到日夏养花网整个村子都浸透，仿句中夸张描写洪水弥漫了整个街道。

在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。

扩展资料：

仿写句子往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格协调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。