3月12日
今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。

3月13日
今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

3月15日
今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

3月17日
今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。

3月19日
今天，我给大蒜换了水。发现大蒜的底部经过水的浸泡，薄薄的一层白皮已和大蒜紧紧地贴在一起，是肉色的，而大蒜的上部没有水的浸泡，还是那样的白。但是我发现白色的皮突出了一点，我猜想可能是又要发芽了吧。

3月22日
今天，我发现白皮突出的那一点点中，冒出了一根长约3毫米的小绿芽，我高兴极了，连忙换了水，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月23日
今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。

3月24日
今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又急忙换了水。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，我想：这蒜芽怎么突然长得这么快？一天一看也长长了，到底怎么回事，我也不知道。

3月25日
今天，我发现大蒜芽中最高的又长了5毫米，那根刚刚冒出头的小绿芽长长了2毫米，中间两根长了3毫米。最后我又换了一次水。

最好写的是蒲公英，或者写一下水葫芦。调查下他们的最佳生活环境，还有现在的分布。照目前来看，冬天的草都枯了，不好分辨。可以写一下城市绿化选用的树，比如冬青、松树、梧桐、白杨等等。再一个角度就是调查下植物的的耐寒状况。具体要写下来，还真得真凭实据的不可。抱歉不能帮你写一篇完整的，提一些自己的看法。你择善而用吧。

你那里应该是在广州吧。我给你一些广州常见的绿化植物，学校里肯定也有的。
1、蝶形花科红花羊蹄甲 乔木
2、桑科榕树 乔木
3、桑科小叶榕 乔木
4、玄参科炮仗竹 灌木
5、棕榈科假槟榔 乔木
6、棕榈科大王椰子 乔木
7、棕榈科鱼尾葵 乔木
8、棕榈科散尾葵 灌木
9、紫茉莉科三角梅 灌木
10、漆树科芒果 乔木
11、无患子科龙眼 乔木
12、苏木科黄槐决明 灌木
13、天南星科绿萝 草本
14、夹竹桃科鸡蛋花 灌木或乔木
15、锦葵科扶桑 灌木
16、马鞭草科假连翘或花叶假连翘 灌木
17、茜草科龙船花 灌木
18、千屈菜科紫薇 灌木
19、千屈菜科萼距花 亚灌木
20、睡莲科睡莲 水生草本
21、冬青科冬青卫矛 灌木
22、美人蕉科美人蕉或大花美人蕉 草本
23、紫葳科蓝花楹 乔木
……

我做的昆明一学校植物调查，可以从分类，外观特征，生长习性，分布，用途等方面介绍。如：
山玉兰
木兰科
长绿小乔木，叶革质，花顶生，喜酸性土壤，喜阳（具体可在百度查，直接输植物名）
广泛分布中南地区
行道树
给你一些常见校园绿化植物：冬青，大叶黄杨，八角金盘，鹅掌柴，三角梅， 香樟，桉树，枇杷，山玉兰，福建柏，龙柏，雪松，常春藤，爬山虎，石榴，银杏，南天竹，攀枝花苏铁，仙茅，秋海棠，矮牵牛，一串红，紫玉兰，木棉，铁线蕨，大花惠兰，蝴蝶兰，虎头兰，石斛，鹤望兰，
习性可以在百度上直接查

1、蝶形花科红花羊蹄甲 乔木
2、桑科榕树 乔木
3、桑科小叶榕 乔木
4、玄参科炮仗竹 灌木
5、棕榈科假槟榔 乔木
6、棕榈科大王椰子 乔木
7、棕榈科鱼尾葵 乔木
8、棕榈科散尾葵 灌木
9、紫茉莉科三角梅 灌木
10、漆树科芒果 乔木
11、无患子科龙眼 乔木
12、苏木科黄槐决明 灌木
13、天南星科绿萝 草本
14、夹竹桃科鸡蛋花 灌木或乔木
15、锦葵科扶桑 灌木
16、马鞭草科假连翘或花叶假连翘 灌木
17、茜草科龙船花 灌木
18、千屈菜科紫薇 灌木
19、千屈菜科萼距花 亚灌木
20、睡莲科睡莲 水生草本
21、冬青科冬青卫矛 灌木
22、美人蕉科美人蕉或大花美人蕉 草本
23、紫葳科蓝花楹 乔木
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我不是中山侨中，但以下一般学校会种，建议一下根据这下面的品种查找百度百科找出生态习性，也给同行参考一下学校设计植物的选用。
白兰
木棉
美人树
樟树
蒲桃
桂花
凤凰木
小叶榕
大叶桃花心木
小叶榄仁
树菠萝
大叶紫薇
芒果
大叶紫薇
罗汉松
鸡蛋花
紫荆花
盆架子（黑板树）
龙眼
荔枝
杨桃
狐尾棕
假槟榔

我是南京市育英二外的学生,学校里植物还不少。樟树是最常见的，类别：植物界 被子植物门 双子叶植物纲 樟目 樟科 樟属
别名：香樟、木樟、乌樟、芳樟、番樟、香蕊、樟木子樟树是属于樟科的常绿性乔木。高可达50米，树龄成百上千年，可称为参天古木，为优秀的园林绿化林木。树皮幼时绿色，平滑；老时渐变为黄褐色或灰褐色纵裂。冬芽卵圆形。叶薄革质，卵形或椭圆状卵形，长5—10厘米，宽3．5—5．5厘米，顶端短尖或近尾尖，基部圆形，离基3出脉，近叶基的第一对或第二对侧脉长而显著，背面微被白粉，脉腋有腺点。花黄绿色，春天开，圆锥花序腋出，又小又多。球形的小果实成熟后为黑紫色，直径约零点五公分；花期4—5月，果期10—11月。
冬青也不少，冬青为亚热带树种，产长江中下游江苏、浙江、安徽、江西、湖北及四川、贵州、广西、福建等省(区)，喜温暖气候，有一定耐寒力。适生于肥沃湿润、排水良好的酸性壤土。较耐阴湿，萌芽力强，耐修剪。对二氧化硫抗性强。
银杏：银杏为阳性树，喜适当湿润而排水良好的深厚壤土，适于生长在水热条件比较优越的亚热带季风区。在酸性土（pH4.5）、石灰性土（pH8.0）中均可生长良好，而以中性或微酸土最适宜，不耐积水之地，较能耐旱，单在过于干燥处及多石山坡或低湿之地生长不良。银杏寿命长，有3000年以上的古树。初期生长较慢，寿命长，蒙蘖性强。雌株一般20年左右开始结实，500年生的大树仍能正常结实。一般3月下旬至4月上旬萌动展叶，4月上旬至中旬开花，9月下旬至10月上旬种子成熟，10月下旬至11月落叶。
广玉兰：喜温暖湿润气候，要求深厚肥沃排水良好的酸性土壤。喜阳光，但幼树颇能耐荫，不耐强阳光或西晒，否则易引起树干灼伤。抗烟尘毒气的能力较强。病虫害少，生长速度中等，3年以后生长逐渐加快，每年可生长0.5米以上。
爬山虎：爬山虎适应性强，性喜阴湿环境，但不怕强光，耐寒，耐旱，耐贫瘠，气候适应性广泛，在暖温带以南冬季也可以保持半常绿或常绿状态。耐修剪，怕积水，对土壤要求不严，阴湿环境或向阳处，均能茁壮生长，但在阴湿、肥沃的土壤中生长最佳。它对二氧化硫等有害气体有较强的抗性。
还有柿子树，今年结了满满一树，很快就被摘光了：东方柿在中国和日本是一种广泛种植的重要果树，19世纪传入法http://www.rixia.cc国和地中海各国，后又传入美国。柿的果实直径在5到8厘米左右，黄色至红色。含维生素A和少量维生素C。除“冬柿”外，柿在软熟前极涩，不能食用，须用人工方法催熟。柿树能经受约零下18度的严寒。美洲柿原产美洲，树形矮小，偶尔高达10米。果扁平，深红色到酱色，果径3至5厘米，多含几粒大而扁平的种子。

桂花（Osmanthus fragrans），叶对生、革质，花序簇生于叶腋，花期9~10月，果期次年3~4月。桂花适应于亚热带气候广大地区。性喜温暖，湿润。种植地区平均气温14~28℃，7月平均气温24~28℃，1月平均气温0℃以上，能耐最低气温-13℃，最适生长气温是15~28℃。湿度对桂花生长发育极为重要，要求年平均湿度75％~85％，年降水量1000毫米左右，特别是幼龄期和成年树开花时需要水分较多，若遇到干旱会影响开花，强日照和荫蔽对其生长不利，一般要求每天6~8小时光照。
喜温暖和充足的阳光，不耐寒。要求土壤深厚、肥沃，盆栽要求土壤疏松、排水良好。生长季节经常施肥。北方需在下霜前将地下块茎挖起，贮藏在温度为5 ℃左右的环境中。因其花大色艳、色彩丰富，株形好，栽培容易。露地栽培的最适温度为13～17℃。对土壤要求不严，在疏松肥沃、排水良好的沙壤土中生长最佳，也适应于肥沃粘质土壤生长。江南可在防风处露地越冬。分株繁殖或播种繁殖。分株繁殖在4-5月间芽眼开始萌动时进行，将根茎每带2-3个芽为一段切割分栽。
法国梧桐是阳性速生树种，抗逆性强，不择土壤，萌芽力强，很耐重剪，抗烟尘，耐移植，大树移植成活率极高。对城市环境适应性特别强，具有超强的吸收有害气体、抵抗烟尘、隔离噪音能力，耐干旱、生长迅速。

1.植物种群密度调查地点的选择。调查植物的种群密度，必须在野外或室外日夏养花网进行。调查地段的选择应当大小适中，面积过大费时费力，面积过小则失去调查意义。

2.对调查地段的植物种类要做到心中有数。学生的植物分类知识比较缺乏，进行植物种群密度调查时，首先遇到的困难就是不认识植物。首先要认识调查对象。

3.根据调查对象划定调查地段的大小。植物种群密度的调查对象，可以是乔木、灌木和草本，应根据调查对象来划定调查地段的大小。一般来说，调查乔木的种群密度时，地段应该划得大一些;调查草本植物的种群密度时，地段应该划得小一些;调查灌木时，调查地段的大小则应该介于二者之间。

4.调查植物种群密度时，对植物种类的选择。植物种群密度的调查，对于初学者来说，主要是学习调查的基本方法，因此，宜易不宜难。调查乔木比较容易，调查双子叶草本植物也比较容易，而调查一些http://www.rixia.cc丛生小灌木，丛生或蔓生的草本单子叶植物，由于有时一棵植物有几个分枝，不容易辨别是一株还是多株，因此建议最好不要以此为对象进行调查。

5.分工合作，进行调查。调查时应2~4人为一组，其中一人专门负责记录，其他同学负责取样、调查计数，这样合作调查速度较快。

6.不同小组进行取样调查时，应选取不同的样方。不同小组之间分别取样，最后再将调查结果进行比较，看差异有多大，这样可以使学生理解随机取样的重要性。同时，还可以将不同小组的调查结果经计算后取其平均值，这样可以缩小取样调查的误差。

7.调查时间。取样调查的时间最好选择在植物生长旺盛的季节，这时进行调查便于学生识别植物。

你那里应该是在广州吧。我给你一些广州常见的绿化植物，学校里肯定也有的。
1、蝶形花科红花羊蹄甲 乔木
2、桑科榕树 乔木
3、桑科小叶榕 乔木
4、玄参科炮仗竹 灌木
5、棕榈科假槟榔 乔木
6、棕榈科大王椰子 乔木
7、棕榈科鱼尾葵 乔木
8、棕榈科散尾葵 灌木
9、紫茉莉科三角梅 灌木
10、漆树科芒果 乔木
11、无患子科龙眼 乔木
12、苏http://www.rixia.cc木科黄槐决明 灌木
13、天南星科绿萝 草本
14、夹竹桃科鸡蛋花 灌木或乔木
15、锦葵科扶桑 灌木
16、马鞭草科假连翘或花叶假连翘 灌木
17、茜草科龙船花 灌木
18、千屈菜科紫薇 灌木
19、千屈菜科萼距花 亚灌木
20、睡莲科睡莲 水生草本
21、冬青科冬青卫矛 灌木
22、美人蕉科美人蕉或大花美人蕉 草本
23、紫葳科蓝花楹 乔木
……