中考复习方法、计划和资料百度网盘资源

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初三学生需要保证效率高，基础与能力并重，调节与过渡同步，努力达到事半功倍的学习效果。

一、明确备考的主要任务：巩固基础知识，进行查缺补漏

初三学生需要明白，无论哪个阶段的复习，都需要懂得归纳总结，找出自己的薄弱项。复习备考，任何一个小漏洞就是一个潜在的失分点，我们必须给予充分的重视。中考复习，初三学生需要以巩固基础知识、突出主干知识与高频考点、熟练掌握基本题型为主。

中考复习，初三学生需要对课本知识进行归纳总结和对练习、试题的归纳总结。初三学生需要全面归纳课本知识体系，从全局着手由大的知识板块到各个小的知识点，形成一张网络，通过联想延伸来记忆，比较薄弱的知识点就需要特别加强。

中考复习，初三学生对于典型题目，要归纳出各种常规方法，试着发散思维，做到举一反三，思考最为简便的方法。需要进一步提升综合解题能力，需要在解题的准确性、规范性和答题速度方面要全部达到考试的要求。

二、了解备考的各种误区：平和心态，保持信心

有些初三学生误认为大局已定，已无法改变现状。特别是在经过模拟考试后，都不能找到突破口或进步甚微的同学，很容易就松劲了。有的同学甚至会感到心浮气躁，无法安心投入最后阶段的学习。也有的同学会缺乏耐心，希望考试早点到来，早点结束。

初三学生需要保持信心，以平和心态面对考试。为了中考，初三的学子们流下了太多辛勤的汗水，付出了很多学习时间，忍耐了无数的煎熬，苦读了许多的夜晚。紧要关头，初三学生需要避免过度紧张，需要减轻压力，努力让自己有一个圆满的收获！

三、提升备考状态：关注学习、思想、心理、身体、生活

面对中考复习冲刺，初三学生需要从思想上要高度重视，排除干扰，全情投入，坚守阵地。面对中考的学习，初三学生需要做到目标清晰，忙而不乱，主次分明。面对中考的竞争，初三学生需要做到不骄不躁，学会紧张中有放松，压力下会调控。

面对中考的任务，初三学生需要保证精气神的充沛，只有精神饱满，身强力壮才能高效备考。初三学生需要每天坚持课外身体锻炼，及时消除疲劳。初三学生需要明白适当进行体育锻炼，会对学习有促进。运动中枢神经兴奋的时候，学习中枢神经可以得到放松。因此，初三学生需要进行适量的体育锻炼，保证每天足够的运动量。初三学生要想取得理想的成绩，生活的安排同样需要统筹安排，做到饮食卫生，营养均衡，保证睡眠时间，提高睡眠质量，调好生物钟，用好零碎时间。

初三学生中考总复习，需要科学用脑，需要保持轻松愉快的心情，需要保证充足的睡眠，做到合理膳食，保证适当运动，适时调节生物钟，增强中考必胜信心。

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为了实现升入理想高中的目PFboNlND标，初三学生能否充分利用好当下的时间，学习上做到有方向，有方法，对于中考的复习冲刺至关重要。

一、中考的复习冲刺，就是抓牢抓实几轮复习，复习计划需要适合自己

中考复习，初三学生要回顾自己知识积累的情况，反思自己在复习过程中的得失，了解自己还有多少上升空间。中考的第一轮复习，重点是梳理知识点，强化基础训练，进行全面系统复习。中考的第二轮复习需要将知识点、线结合，交织成知识网，注意试题的训练和题型的分析。中考的第三轮复习需要进行查漏补缺，进行回顾性复习和中考模拟训练。通过回顾教材，模拟训练，从而温故知新，进一步提高应试能力。

二、中考的复习冲刺，需要坚定必胜的信心，敢于挑战自己

有初三学生和家长会发现，在初三复习这样关键的时候，学生的成绩波动越大，有的表现为一次好一次坏，有的忽上忽下，让学生心理忽明忽暗。虽然成绩不稳定是一个不太好的现象，但是由于初三这一年考试多、学生学习压力增大，成绩波动大的学生也不在少数。

中考是一场公正而又激烈的竞争，只有充满信心，准备才能充分，效果才能保证。初三学生面对中考，需要相信自己，需要明白每个人都有自己的长处，都有自己的优势。中考复习冲刺，初三学生可以扬长避短，就可以凭借自己的优势在中考的竞争中取得胜利。初三学生对待中考复习，需要脚踏实地，一步一个脚印，认认真真对待每一节课、每一个问题、每一次练习，不断总结经验，纠正不足。

三、中考的复习冲刺，需要运用高效的学习方法，注重复习技巧

初三学生要养成独立思考的好习惯，不要过多地依赖同学和老师。越往后复习，同学们自身的作用就越来越大，同一个老师教的班级，不同的同学成绩差别很大。老师讲的题、与同学讨论的题易忘，自己做的题、特别是做错后改正过来的题便不易忘记。初三复习每一步都离不开知识是落实，哪位同学知识落实得好，将来在中考中的收效就比较大。每次练习和考试的失误，要认真总结，防止今后再出现同样的问题。

做题只追求数量，什么问题都模棱两可，知道得越多就会越糊涂。中考复习冲刺，对于老师精心组合的题、自己平时害怕的题、容易出错的题，初三学生要精选精练。有把握的题目、做过多遍的题目可以适时看看，可以不做。初三学生的复习冲刺，需要经常性地反思自己的错误，才能使自己的弱项变为强项，劣势变为优势，否则问题得不到解决，学习成绩就很难得到提高。

四、中考的复习冲刺，需要用平和的心态对待模拟考试，不断提升考试技能

中考复习，初三学生会面临许许多多的考试。初三学生需要明白，每一次考试，都是一次自我发现、自我完善、自我调整的机会。很多问题只有成绩不稳定的时候才能显现出来，所以不要害怕成绩忽高忽低，要善于从成绩的变化中发现问题，然后认真分析问题产生的原因，脚踏实地的解决问题，在这个过程中就可以不断提高。

初三学生需要明白，中考命题的目的是选拔能力比较强而不是仅会死记硬背的学生。初三学生的复习，需要重点要搞清楚各部分之间的联系，使基础知识系统化、网络化。每个人都有自己的弱点，中考中涉及到很多知识点和题型，如果考生能把每PFboNlND一个知识都熟练掌握，能把每种题型的解法都练得熟练，那么考试成绩肯定不错。

进入中考复习冲刺阶段，初三学生一定要知道自己哪些知识点掌握得比较好，哪些知识点有待提高。初三学生要养成良好的解题习惯，学会仔细审题、看清数字、规范解题。

备战中考，初三学生必须沉下心来，全力以赴，精准备考，提升学习效率，掌握考试技巧。

一、了解答题原则

初三学生在答题时，要先易后难、先小后大、先熟后生。中考命题排列顺序也是这个梯度，所以考生只要按照顺序做就好。但是对于个别初三学生来说，要学会“跳题”，因为开考时遇到难题不顺，会越做越慌。初三学生跳过难题，往后面做，也许就会把思路打开，答题很顺利，之前拿不准的题也好上手了。

二、审题需要下功夫

初三学生答题时首先要审清题目，看清题目的内容，抓住题干中的关键词，了解答题的要求。很多题目的题干中不仅含有知识要点，也提示着答题的方法。初三学生依据这些提示，一一落实，就不会出现大方向上的错误。

三、防止出现小问题

初三学生在做试卷前半部分小问题时，心里直惦记着后面的题目，计算着答题的时间。整个过程中，难题的阴影挥之不去。在这样的心绪下，小问题的遗漏就在所难免。有时候，题目做得顺手时，思路会特别畅达，当思维的速度超过书写的速度时，小问题遗漏的危险就会出现。初三学生需要提醒自己，当试题有一定的长度、一题多问时，遗漏最后一问的情况也很常见。为了防止遗漏小问题，初三学生首先要让自已有一个良好的考试心态。需要将平时的每次练习都视作考试，每次考试又视作平时练习，就能平和从容地应对考试中可能出现的各种情况。

初三学生在答题过程中，除了正确运用公式、定理外，还要善于从题目所给的材料中找到解题依据。中考试卷往往没有多余的信息，材料的副标题、试题后面的注解，都是帮助初三答题的有效信息，切切PFboNlND不可忽视。初三学生需要告诉自己，基础PFboNlND题得分和丢分都很容易，越容易的题越要仔细。能超常发挥，很大程度因为考试时基础题得分高。做题时，无论题目多简单，都会保证做完后再检查一遍，确保能做的题目不出错。“既然得不到难题分，一定要保证简单题不错。”

初三学生的答题的过程要完整规范。提笔书写前，还要审视一下卷面答题的部位，估计将题目解答完大致需要多少空间，统筹安排解题过程的布局，这样既可避免出现在所给的部位写不下的情况，又可以使解题过程清晰，卷面整洁、美观。

初三学生需要琢磨考试技巧，留心自己考试时方方面面容易出现的问题，提升考试能力，争取实现考取重点高中的目标。