六岁的小朋友，他不听话的话，其实是处日夏养花网于一个挺正常的，现象，因为在这个年龄阶段的小朋友他们还是在大班到一年级的过渡阶段，在幼儿园里面学了一些。基本的生活常识，然后马上要过度，到一年级，但是这个年龄阶段的小朋友如果不听话的话，家长你不可能就是给他言传身教跟他说那么多大道理，可能听不太懂，那么就可以采取一些其他的手段去让小孩子听话，比如你。当小孩子做错一件事情的时候，你必须告诉他，这件事情是做错了的，然后应当承担相应的惩罚就可以让他面壁思过或者取消给他的一些奖励，这就是让他明白犯了这种错误，那就得不到这个奖励，然后他以后就会尽量的避免去犯这个错误，所以在六岁的小孩子你一定要给他。非常明确的什么事情，该做什么事情不该做？然后告诉他，应该怎么样听话？不能告诉他要听话，应该用具体的一些行动告诉他，这样是听话的行为，不能给他一个模棱两可的概念。

首先家长要给孩子做个榜样，遇事不能急，也不要经常发脾气，否则孩子就会模仿的。其次可以陪孩子玩一些锻炼耐力的游戏，比如串珠子，捡豆子等，有意识的训练一下孩子的耐心。另外要和孩子多沟通，多交流。如果出现自我控制能力差，经常乱翻东西，他提出的要求必须立刻得到满足，否则就大喊大闹。不能专心致志地做一件事，容易被外界不相干的事物和无关的刺激干扰。即便是看电视、听故事，也会小动作不停，屁股在椅子上扭来扭去，一副心不在焉的样子。无目的性的活动过多，动作花样频繁，有始无终。

六岁孩子不听话是一个比较常见的情况，很多家长都会经历这样一个阶段，在这个期间家长要正确的方式进行引导，不要在孩子面前出现大声地说话，骂人以及大声指责的情况出现，容易导致孩子的叛逆心理加重，一定要以引导为主，循序渐进地进行引导鼓励孩子。

六岁的孩子不听话，应当送到托儿所叫老师教给他要老师管理，她就他就听话了。

六岁的孩子叛逆，不听话，讲道理也要有时候必要的一些身体上的小小的惩罚也要比如说把他背一首诗，或者把他做一些家务活。

六岁孩子叛逆不听话，这是我家岗处理办法，一定要严家的管理，六岁孩子，他没有碰你，这时候他主要是仰仗着父母的溺爱爱

这孩子叛逆不听话怎么办六岁孩子也有叛逆的时候所以说孩子急不得讲道理慢慢引导

不许孩子把你不听话怎么办？家长该如何处理，我觉得6岁的孩子他还不能理解太多的内容，所以你要强硬一些。

必须正确的最近的孩子们的认知和理解。作为父母，应该正在去引导和教育他们。

您好， 教子36计　没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。家长、老师常常因为孩子进步缓慢而着急，由此或者粗暴地给孩子戴上“脑子笨”、“性格难以改变”之类的帽子，或者自认为学识浅、水平低，不会教育孩子。实际上，只要方法妥当，任何孩子都是优秀的；只要用心，总能找到合适的教育方法。 ­ ­　　一、扮弱计——让孩子充当一次“小大人” 　　父母常常抱怨现在的孩子对父母漠不关心，缺少责任感，他们不知道，孩子的责任感是要从小培养的，如果你总在孩子面前表现出一副风雨无惧的样子，孩子就会认为父母是不需要他们关心照顾的。因此，父母们不妨偶尔扮一次弱，向孩子求助，你会惊奇地发现孩子竟因此变成了懂事的“小大人”，而你也可以从孩子的帮助中获得很多东西。
　　二、补强计——让孩子由自卑变自信。 ­­　　美国加州大家哲学博士詹姆斯.多伯林提出了“补强法则”。当一个人的行为得到满意的结果时，这种行为就会重复出现。因此，当孩子受到认可时，他（她）的自信就会被激发出来，不断重复令人满意的行为，直至摆脱自卑，成为自信上进的好孩子。 ­­　　三 、诱导计——帮孩子跨过厌学的泥潭。 ­­　　几乎每个孩子都多多少少有些厌学情绪，这是可以理解但却不能放任自流的，因为这种情绪会阻碍孩子学习的热情，给孩子的成长带来难以估量的影响。然而强制孩子学习也不是好办法，这只会加深孩子的反感，聪明的做法是诱导孩子学习的兴趣，让孩子自动自发地学习。 ­­　　四、冷淡计——让孩子有一点自控能力。 ­­　　今天的孩子大多是独生子女，受到家人无微不至的关怀和照顾，然而这样的生活却让孩子养成了任性的习惯，这个坏习惯将给孩子未来的生活埋下巨大隐患。专家建议孩子任性时不妨试试冷处理，这会使孩子因得不到注意而自动收敛脾气。 ­­
　　五、授挫计——给孩子一个体验失败的机会。 ­­　　美国教育家卡乐尔.桑德堡说：“顺境当然可以出人才，但逆境也可以出人才。而且在逆境中经过挫折和千锤百炼成长起来的孩子才更具生存竞争力。”也就是说为了增强孩子的耐挫力，父母们不妨有意识地给孩子创造一些适度的挫折情意，这种挫折教育对增强孩子的心理承受能力大有好处。 ­­　　六、放手计——培养孩子自己的事情自己做。 ­­　　不要什么都为孩子做好，家长应当试着放开手，让孩子自主地去做，第一次也许做不好，但以后就会做得又快又好。千万不要做包办父母，放开手为孩子创造做事的机会和平台，孩子才能有自立能力，父母们也会少些麻烦。 ­­　　七、纵容计——让孩子在“淘气”中开发潜能 ­­　　一些父母抱怨自己的孩子“太淘气”是“破坏狂”，其实这类孩子往往很聪明，求知欲、好奇心都比较强，意志力也比一般孩子来得坚定。因此，聪明的家长要试着“纵容”孩子的淘气和“破坏”行为，并借机挖掘潜能，培养兴趣，说不定你的孩子就是另一个“爱迪生”。 ­­　　八、处罚计——让孩子正视自己的错误。 ­­　　教育孩子就要赏罚分明，孩子做的好要给予奖励，但孩子做错事时一定不要姑息，哪怕只是小错也要进行适度的处罚，这样孩子才能正视自己的错误，及时改正，免得在错误里越陷越深。 ­­　　九、制冷计——给自负的孩子“泼冷水”。 ­­　　自负是指自我评价过高，目中无人，这种心理对孩子的成长是极为不日夏养花网利的，因此一旦发现孩子自负的苗头，父母就应当运用“制冷”的手段，适时地给孩子泼点冷水，让孩子学会理性地评价自己，正确地认识自己。 ­­　　十、包容计——让孩子感受父母无条件的爱。 ­­　　孩子也许不够聪明，也许有很多缺点，可是作为父母，你绝对不能对孩子存有偏见，羞辱或嫌弃自己的孩子。对孩子一定要包容，要有信心，你就会得到一个怎样的孩子。 ­­
　　十一、样板计——父母要给孩子当好第一任老www.rixia.cc师。 ­­　　父母是孩子的榜样，孩子是父母的镜子，父母的言行举止都会影响到孩子。因此父母要严于律已，处处事事以自己的正确言行为孩子树立榜样，引导孩子健康成长。 ­­　　十二、鼓励计——给孩子不断进取的力量。 　　孩子很容易对自己失去信心，很容易因为了困难而放弃努力，因此，家长要不断地鼓励孩子，给他们前进的勇气和必胜的信心，这样孩子就能带着父母的期待改正缺点，不断进步。 ­­　　十三、倾听计——认真了解孩子的感受。 ­­　　每个孩子都有自己的心声，家长一定要耐心地去倾听，才能真正了解孩子的想法、感受，才能对孩子生理及心理上的问题、变化做出及时而细致的处理。有了这样的基础，亲子之间才能良好沟通，建立良好、和谐的亲子关系。 ­­　　十四、赏善计——让孩子在赞美声中进步。 ­­　　教育学家认为，教育孩子，奖励是比惩罚更有效的方式。因此他们建议，用奖励正确来代替惩罚错误，用肯定优点来代替否定缺点，这样既可以避免给孩子造成伤害，又可以使孩子取得更好的进步。 希望对你有所帮助！

口说手到

注意管教方法！

六岁的孩子是“暴风骤雨”的人生第二叛逆期。相对于2岁的“宝宝叛逆期”，6岁的孩子自主意识增强，越来越不好对付。

有的妈妈说：家里有个6岁的娃，犹如有个“小魔头”，快被他折磨疯了。

6岁叛逆期真的有这么可怕吗？看看6岁的孩子有什么行为特征？爸爸妈妈们该如何“对付”？

一、6岁孩子的年龄特征

《你的6岁孩子》中说：6岁孩子的很多“坏行为”不但是暂时的阶段性的行为，其实也是合理的、孩子气的行为。

我们明白了孩子的“坏行为”只是这个年龄段特有的和暂时的，了解了这些特征，我们的日子能过得更舒坦，孩子也能活的更率真、更健康。

1.内心极为矛盾，爱走两个极端

《你的6岁孩子》中说：典型的6岁孩子，是一个小小的矛盾体，集两个极端于一身。

女儿身上这种特征很明显，经常性地我问“咱们今天出去玩还是在家里？”“想出去又想在家里。”妈妈也是很无奈。

还有一个特征就是喜欢把字母或数字写反，比如“b”写成“d”“p”写成“q”，其实也是这个年龄段的特征，所以如果孩子出现这种错误，不要错怪孩子不仔细。

《你的6岁孩子》中这样描述：六岁时期的视觉点到实在是一件难以忽视的事情。

2.认为自己是世界的中心

6岁的孩子希望妈妈关注着她的世界，想要妈妈保证爱他，一旦妈妈有什么做得让他不如意的事情，他就会把不满发泄到妈妈身上。

前几天，女儿让我看她画画，我当时正在忙，就让她等一会，她就大发雷霆，哭喊着说AKrupTcPiw，妈妈不爱我了。我越哄她，她还越来劲，哭得更厉害了。

这些就是以自我为中心的表现。

3.很多行为明显恶化，惹人烦

有个妈妈说，家里有个6岁的娃，每次都对自己说要对娃温和，让孩子觉得妈妈爱她。可是往往还没持续多久，就会坐车让她很恼火的事。

6岁的孩子犹如一个“小刺头”，你问他事，他往往会回答“你干吗要知道？”让他做什么事，他也会“我偏不！”，事情不能让他如意，“我爱你”马上变成“我恨你”。

总之，有个6岁的娃，家里似乎总是充满硝烟。

二、有效管教6岁娃的方法

1.夸奖会得到意想不到的效果

面对6岁叛逆的孩子相处能值得夸奖的事好像不太容易，爸爸妈妈也要绞尽脑汁想一想。当孩子闹腾的时候，夸奖一下，往往会得到意想不到的效果。

有一次女儿又把客厅弄的很糟糕，我没有吼她，而是想出一个夸奖她的事情：“闺女，那天在小雨家玩的时候，你和小雨一起收拾玩具，做的特别好！”

“妈妈，你还想再看我收拾一遍吗？”她的语气带着渴望。事情往往是这样，一句赞美之词抵得过十句说教，蛮横无理也会瞬间变得乖巧顺从。

2.给一些缓冲的时间或多给机会

巧用一些能让她缓冲的方法，不要直接下指令，不然她会回应你“我不！”比如，这样“我想我可能给你三次机会”，她往往会在用掉她最后一次机会时，顺从你的要求。

每次去朋友家玩她不想走，把“我们该走了”换成“我们十分钟后走”不要让孩子立即停下来玩来服从命令，而是提前给她预告，给她时间接受要求。

3.冷处理，让TA独自冷静一会

冷处理，就是把孩子从“战斗”中拽出来，让他单独“凉快”一下。如果不是特别危险的、不出面干涉不行的事，

面对一些让你十分恼火，但不会造成多大伤害或损伤的“坏行为”，就权当没看见。有时候，视而不见是很有效的方法。

女儿经常偶尔有一些胡搅蛮缠的行为，我会选择退避三舍，让她冷静一会儿。往往没过几分钟，她又跑过来跟我说话。

“叛逆”并不可怕，只要爸爸妈妈了解孩子“坏行为”后面的原因，放下不必要的焦虑不安和心里包袱，帮助孩子顺利渡过这个时期，父母会更舒坦，孩子也会更健康。

一切忌急躁。二耐心开导。三可以引用故事来进行劝说。四请第三个人进行调和。五给彼此冷静的时间。

6岁的孩子已经开始变是非认真里了，当孩子不听话的时候，父母不要暴力对待孩子，可以和孩子讲道理，孩子在6岁的时候已经可以听进道理了。

这个时候就不能惯着孩子了，需要好好地教育了，该打的时候就打吧。