阅读下面这首诗，然后回答问题。送　魏　二王昌龄（唐）醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君

2022-05-20 06:18:45 分类：养花问答来源: 日夏养花网作者: 网络整理阅读：145

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入船凉。忆君遥在潇湘日，愁听清

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
送魏二
王昌龄
醉别江楼橘柚香，江风引雨入船凉。
忆君遥在潇湘日，愁听清猿梦里长。
（1）有人认为前两句中的“醉”、“入”、“凉”三字特有意蕴，请你从其中选一个字加以赏析。
（2）作者运用什么手法来抒写与友人的依依不舍的离别情？请具体分析。

（1）“醉”字，暗示着“酒深情亦深”。
“入”字，表面上写风雨入舟，实际上也写了行人入舟。
“凉”字写出了江风夹杂着雨水吹入船中给人的感觉（或写出了秋风秋雨给人的真实感觉）；同时也是凄凉氛围、情感的反映，将情景融合在一起。
此三字意蕴都较深厚。
（2）运用了虚实结合的手法。这首诗的第一、二句写在一个空中飘散着橘柚香气的清秋的日子里，诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别，然后在秋风秋雨中送友人上船。这两句是写眼前实景。后两句诗人以“忆”字为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景：在不久的将来，朋友夜泊潇湘之上，一轮孤月高照，恐难成眠，即使诗暂时入梦，两岸猿啼也会一声一声闯入梦境，使他无法摆脱愁绪。这两句是虚拟，月夜泊舟已是幻景，梦中听猿，更是幻中有幻。这样整首诗虚实结合，借助想象，拓展了表现空间，扩大了意境，使诗更具朦胧之美，深化了主题，更有助于表现惆怅别情。

阅读下面这首诗，完成题目送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长

阅读下面这首诗，完成题目
送魏二
王昌龄
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
小题1:这首诗写于秋季，诗中的哪个地方最能体现这一时间？“江风引雨入舟凉”一句在诗中有何作用？（3分）
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小题2:诗的三四句运用了想象的手法，与李商隐《无题》诗中“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”两句有异曲同工之妙，试分析王昌龄诗中这两句的妙处。（3分）
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小题1:橘柚香（1分），渲染凄冷（悲凉）气氛，烘托了诗人内心离别的惆怅（2分）
小题1:诗人通过设想别后友人在旅夜孤寂环境下的愁苦（2分），表达了依依惜别之情（1分）。

阅读下面这首诗，完成后面三题。送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月

阅读下面这首诗，完成后面三题。

送魏二
王昌龄
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

（1）找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子？
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（2）一、二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要赏析。
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（3）三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。
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（1）橘柚香。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。
（2）惜别知音，借酒浇愁，凄凄风雨烘托悲凉的心情。
（3）由眼前景物转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦，通过想象拓展意境，使主客双方惜别深情表达得更为深远。（意对即可）

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