如何报名参加奥数杯赛

2022-05-02 01:58:47 分类：养花问答来源: 日夏养花网作者: 网络整理阅读：147

如何报名参加奥林匹克数学竞赛

全国中学生数学奥林匹克竞赛初赛报名时间主要集中在4、5月份，参赛学生主要以学校为单位进行报名。

全国中学生数学奥林匹克竞赛分三个阶段，第一阶段省级初赛，第二阶段省级复赛，第三阶段全国决赛。其中，复赛和全国决赛不进行单独报名，初赛通过的考生经过选拔进入复赛，决赛。

中国数学奥林匹克（Chinese Mathematical Olympiad,简称CMO），CMO考试完全模拟IMO进行，每天3道题，限四个半小时完成。

每题21分（为IMO试题的3倍），6个题满分为126分。题目难度接近IMO，颁奖也与IMO类似，设立一、二、三等奖，分数最高的前20至30名选手将组成参加当年国际数学奥林匹克的中国国家集训队

我是一位高中女生，在高中数学奥林匹克竞赛上具有较高的水平，且我们学校在这方面也具有相当的实力。经常看到有的学校的女生参加女子数学奥林匹克竞赛并获奖，我也有强烈的愿望想参加这项比赛。问如何报名参加2007年女子数学奥林匹克竞赛。

如果你是小学生,只要你的数学成绩好,通过了初赛,你们的老师就会推荐你参加小学生奥林匹克数学竞赛

你自己除了学好书本上的知识外，课余时间还要多做一些钻牛角尖的题目/上面是奥数网，希望对你有点帮助

参加全国数学奥林匹克竞赛的步骤

我今年高一了，成绩非常优秀，以前在某些地方见到有报道在参加全国，世界数学奥林匹克竞赛得金牌的人rn我十分羡慕，也十分憧憬rn希望各位老师，哥哥姐姐能告诉我好的方法，介绍好的书籍给我rn谢谢

这是一个相当严格的过程，首先要在四月或五月份参加省级的预赛，然后预赛通过的人参加每年十月第二个星期天举行的全国高中数学联赛，一般省内会选择省里的前几名参加来年一月的冬令营即全国决赛。

每年大约有来自全国二百多名同学参加冬令营，一般取成绩前三十名左右选入国家集训队，在三月份中旬到四月上旬进行集训队的培训，经过六次集训队的测试和国家队选拔考试，取成绩的前六名参加本年七月的国际数学奥林匹克竞赛。

扩展资料

竞赛活动性质为社会公益性活动，活动目的是为培养广大少年儿童学习数学、热爱数学的热情与兴趣，活动组织分三个部分：

1，各地区分赛（海选赛、晋级赛）主要体现广泛参与性，通过大范围的奖项设置比例，鼓励与激发大多数参赛学生学习数学的兴趣，从而实现赛事活动的广泛社会意义。

2，每年一次举办的全国总决赛主要体现赛事的高端精英选拔，将全国各地分赛区竞赛中，成绩优异的选手，集中在一起进行竞赛、展示、合作等相关交流活动，其活动意义选拔优秀的中国集训队选手备战世界奥林匹克数学竞赛世界总决赛。

3，通过全国总决赛的选拔，各个年级组中前五名选手，共计35名精英选手，将进入（中国区）集训队，通过封闭式的强化学习与训练，培养与选拔每个年级最优秀的选手组成中国dauFAEEDP区代表对出战世界奥林匹克数学竞赛世界总决赛，展示自我，为国争光。

参考资料：百度百科-世界奥林匹克数学竞赛（中国区）选拔赛

全国中学生数学奥林匹克竞赛初赛报名时间主要集中在4、5月份，参赛学生主要以学校为单位进行报名。

全国中学生数学奥林匹克竞赛分三个阶段，第一阶段省级初赛，第二阶段省级复赛，第三阶段全国决赛。其中，复赛和全国决赛不进行单独报名，初赛通过的考生经过选拔进入复赛，决赛。

中国数学奥林匹克（Chine日夏养花网se Mathematical Olympiad,简称CMO），CMO考试完全模拟IMO进行，每天3道题，限四个半小时完成。

每题21分（为IMO试题的3倍），6个题满分为126分。题目难度接近IMO，颁奖也与IMO类似，设立一、二、三等奖，分数最高的前20至30名选手将组成参加当年国际数学奥林匹克的中国国家集训队。

扩展资料

参加全国数学奥林匹克竞赛的注意事项

1、全国比赛必须要在本省获得一个好成绩，就是本省的数学竞赛要过初赛复赛，进入省队，然后才有机会去全国参加比赛。

2、每个参赛团组织一个参赛队，成员不超过8www.rixia.cc人，其中队员不超过6人（是中学或同等级学校学生），正、副领队各1人，考试分两天两试，每试3题，每试4.5小时，每题7分。

参考资料：中国奥林匹克竞赛网-数学学科

方法是首先尽快学完高中全部内容
然后首先你要能解决高中的难题
一开始时竞赛书建议多看分册形式的，少看综合形式的竞赛书

有一些竞赛书特别好
比如“奥数经典”系列的《数学奥林匹克教程》（湖南师范大学出版社），这本书有些内容可谓独家，其它书找不到
“奥数经典”系列也有分年级的教材，也有分“几何”“代数”“组合数学”的几本专题分册，也有一些独特的内容

如果你每天坚持至少搞两个小时左右的竞赛，一直到高三，基本上能够得到省级赛区一等奖（省级是实质，奖状却是全国一等奖），如果你拿了省上竞赛的前几名，就能有资格参加冬令营（全国大赛），冬令营拿到好名次可以进入国家集训队才有机会参加国际大赛！

一般来说，拿到省级赛区一等奖需要努力和扎实的基础，但是拿到升级的前几名就需要一点智商了！

另外，一定要很快搞清楚竞赛是考哪些内容，哪些常见或必考。
有些竞赛书喜欢出一些虽然有思维难度但是跟竞赛实际内容不相关的题目，别在这上面浪费时间

一般学校都会组织报名，像我们学校5月份有北京市的力学比赛，化学比赛等等，像这些比赛都是要经过预赛，复赛，省级的，国家级的，才能进入世界级的，平时有竞赛课就要多参加，自己再多做些题，思维发展最重要，就是这样了~~

全国中学生数学奥林匹克竞赛如何报名

向以省、市、自治区为单位组成省级赛区报名即可。

全国性数学竞赛活动可由主办单位组织，也可由主办单位委托其他单位承办。受主办单位委托负责某次竞赛活动的单位称为承办单位。主办单位的职责是负责全国性竞赛的命题、组织、评判、成绩认定、奖惩、承办单位选定等工作。

根据主办单位和承办单位的要求组织报名、认定报名资格、发放竞赛通知和分发考题；接受主办单位寄送的赛题并对其保密；根据需要设立考场；任命各考场的负责人；根据规则组织竞赛，并保证赛场的秩序；收集竞赛答卷并根据主办单位给定的评分标准判定成绩。

扩展资料：

全国中学生数学奥林匹克竞赛要求规定：

1、全国中学生数学冬令营的获奖证书和全国高中数学联赛一等奖证书由主管单位统一设计和印制并由主管单位和主办单位职能机构共同颁发。联赛二、三等奖证书由主办单位统一设计、印制和颁发。

2、考试分两天进行，每天连续进行4.5小时，考3道题目。同一代表队的6名选手被分配到6个不同的考场，独立答题。答卷由本国领队评判，然后与组织者指定的协调员协商，如有分歧，再请主试委员会仲裁。每道题7分，满分为42分。

3、试题由各参赛国提供，然后由东道国精选后提交给主试委员会表决，产生6道试题。东道国不提供试题。试题确定之后，写成英、法、德、俄文等工作语言，由领队译成本国文字。

参考资料来源：学科奥林匹克竞赛-竞赛章程

奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛，简称奥数。1934年和1935年，苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克的名称，1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林http://www.rixia.cc匹克。
国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。有关专家认为，只有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学，而能一路过关斩将冲到国际数学奥林匹克顶峰的人更是凤毛麟角。2012年8月21日，北京采取多项措施坚决治理奥数成绩与升学挂钩。
奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用，可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。

“全国小学数学奥林匹克”（创办于1991年），它是一个“普及型、大众化”的活动，分为初赛（每年3月）、夏令营（每年暑期）。
“全国初中数学联赛”（创办于1984年），采用“轮流做东”的形式由各省、市、自治区数学竞赛组织机构具体承办，每年4月举行，分为一试和二试。
“全国高中数学联赛”（创办于1981年），承办方式与初中联赛相同，每年10月举行，分为一试和二试，在这项竞赛中取得优异成绩的全国约90名学生有资格参加由中国数学会主办的“中国数学奥林匹克（CMO）暨全国中学生数学冬令营”（每年元月）。
竞赛规定编辑
（1）一年一度的IMO的东道国由参赛国（或地区）轮流担任，所需经费由东道国负担，整个活动由东道国出任主席，由各国领队组成的主试委员会主持，试题和解答由参赛国提供，每国3—5题（也可不提供），东道国不提供试题，而由东道国组成选题委员会，对各国提供的试题进行评议与初选，主要考虑试题是否与以往的试题重复，并把试题按代数、数论、几何、组合数学、组合几何等分类，确定试题难度（A、B、C三级），选择30题左右。如果这些题有新解法的话，还要求提供原解法以外的解答，译成英文供主试委员选用。
（2）每个参赛团组织一个参赛队，成员不超过8人，其中队员不超过6人（是中学或同等级学校学生），正、副领队各1人，考试分两天两试，每试3题，每试4.5小时，每题7分，所以每个选手的最高得分是42分。
（3）IMO的官方用语为英、法、德、俄语，而参赛国大约需要26种文字，届时由各领队把试卷译成本国语言，并经协调委员会认可。度卷先由各国的正、副领队评判，再与协调委员会协商（每个协调员负责一个试题的评分），如有分歧，由主试委员会仲裁，协商工作是在信任与友好的气氛中进行的。
（4）IMO的获奖人数约占参赛人数的一半，评奖根据分数段评出一、二、三等奖获得者，其比例平均为1:2:3。此外，主试委员会还可因在某个试题上作出了非常漂亮（指思路简捷巧妙，有独创性）或在数学上有意义的解答的学生给予特别奖。
为避免再次出现1980年那样的中断，IMO设立一个专门的委员会（有的译为场所委员会）负责确定各届的东道主。
按IMO的规定，每一届的东道主必须向上一届的所有参赛国发出邀请，而新参加的国家则应当向东道主表明参加的意愿，再由东道主发出邀请。
东欧外的国家中，第一个加入的是芬兰（1965年第7届），接着法国、英国、意大利、瑞典、荷兰等也都在60年代陆续加入。1974年，美国、越南加入。此后，参加国逐年增加，并遍布欧、美、亚、非及大洋洲，IMO才成为名副其实的全球性的数学大赛。
1988年第29届，根据香港的建议，IMO首次设立了荣誉奖，奖给那些虽然未得金、银、铜牌，但至少有一道题得满分的选手。这一措施，大大调动了各参赛国及其参赛选手的积极性。
IMO的精神就是奥林匹克精神：“重要的不在于取胜，而在于参加。”据此，自1983年第24届以来，虽然每一个代表队（6个人为组员）都计算自己的总分，且知道按总分的顺序排在多少名，但组织委员会不向团体优胜者颁奖，因为IMO只是个人的竞赛，不是团体的竞赛。
1981年第22届，美国是IMO的东道主。美国数学奥林匹克委员会主席格雷策发信邀请我国参加，中国数学会复信同意参加，后因故未能成行，只派了当时在美的访问学者作为观察员参加了。
到了1984年，在宁波召开的中国数学会首次普及工作会议上，确定1985年派两名选手参加第26届IMO，以了解情况、取得经验。由于选拔时间仓促，只指派了北京、上海各1名优秀学生参加。结果有1人得三等奖，两人平均成绩与以色列第17位，两人总分则排在32位。1986年起，我国均派6名选手参赛。
我国选手的辉煌成绩，极大地激发了千百万中学生学习科学文化知识的热情，也极大地增强了中国人的民族荣誉感。

如果是全国比赛的话，必须要在本省获得一个好成绩，就是本省的数学竞赛要过初赛复赛，进入省队，然后才有机会去全国参加比赛。数学的话估计也要省赛区是一等奖才可以吧。具体可以查阅往年资料。总之是省推荐的，你需要有过硬的数学成绩才行。
当然只学习课堂上的知识是远远不够的，你要买些奥数的书来研究学习才行，如有培训班就更好了。

你学校如果参加的话，老师会通知你们的，因为这是全校性的，如果你学校没参加，那你就要自己找关系，弄一个名额了。