植物分为显花植物和隐花植物两类。隐花植物是指苔类、蕨类、木贼、藓类等低等植物，和以针叶树为主的裸子植物。显花植物则是指会开花的植物。
　　显花植物最大的特征是它会开花，并且以种子繁殖后代。种子在保护周密的子房里发育，成熟后的种子和子房就成为果实。显花植物从早到晚忙个不停。白天，叶片收集太阳能，同化二氧化碳和水，制造碳水化合物、蛋白质和脂肪，作为植物生长所需的养分，同时释放氧。这一过程即使到了晚上也在忙碌地进行着。然后，植物会利用本身的输送系统，将叶片制造出来的养分送到任何需要养分的地方。同样地，根部从土壤中吸收的水分、矿物质，也会向上输送到植物的各个角落。此外，植物也和动物一样，无时无刻都在呼吸。当植物成长到某个阶段后，就开始进行复杂的开花、制造花粉及接受花粉的过程，然后产生种子以繁衍下一代。接下来，我们就来看看植物生长的历史。
　　植物的生命史是从种子开始的。种子就象是一个可以自给自足的小个体，主要由胚和供给生长的养分所构成。胚是植物生命的起点，而供给它生长的养分如果不是储存在胚周围的胚乳里，就是储存在子叶里。有的种子发芽前，会有一段为期不定的休眠期，经过这个阶段后，只要www.rixia.cc环境适宜，生命便开始了。种子在发芽时，会努力吸收水分，然后胚内的细胞就开始分裂生长。首先冲破种皮而出的是胚根，它将往下生长。胚芽随后出头向上伸展，慢慢地，茎、叶也会跟着形成。
　　根是植物长期适应陆地生活而在进化过程中逐渐形成的器官，构成植物体的地下部分。它主要的功能是吸收作用。通过根，植物可以吸收到土壤里的水分、无机盐类及某些小分子化合物。根还能固着和支持植物，以免倒伏。根是由主根、侧根和不定根组成的，并且按根系的形态，可将植物分为直根系和须根系两大类。
　　茎是种子植物地上部分的骨干，是联系根、叶的轴状结构。其主要功能是输导和支持作用。根部从土壤中吸收的水分和溶于水的无机盐通过茎运送到地上各部。同时叶光合作用所制造的有机营养物质经过茎又运输到体内各部被利用或储藏。因此，茎的运输作用把植物体各部分的活动联成了一个统一体。
　　担负着植物生活中极为重要的生理功能--光合作用和蒸腾作用的叶也是植物体的一个重要组成部分http://www.rixia.cc。一片叶可分为叶片、叶柄、托叶三部分。三部分都完整的称为完整叶，如棉花、桃、梨的叶；缺少任一部分就叫做不完全叶，油菜、丁香等的叶就属于不完全叶。
　　显花植物的花起着产生种子以繁衍后代的作用。花朵主要分为雄性器官、雌性器官和花瓣花萼三部分。雄性器官是指雄蕊，它会产生花粉。雌性器官是指心皮。心皮是由子房、花柱、柱头三部分组成。心皮里的胚珠受粉后会发育成种子。一般http://www.rixia.cc我们所称的雌蕊是由数个心皮合生而成的。花瓣和花萼包围着雄性器官和雌性器官
　　生长，主要功能是吸引昆虫来采蜜。花瓣上的纹路，我们称为"蜜标"，昆虫只要遵循纹路方向，就能找到花蜜。在采蜜时，昆虫必须爬过花药，因此全身会沾满花粉。开花后一、二天，花药开始枯萎，这时柱头也已成熟，可以开始接受花粉。如果此时昆虫来采蜜，沾在它身上的花粉留在了柱头上，花粉就可以开始孕育种子了。受粉方式分为两种：有的植物的花粉可以在自己的柱头上萌发，我们称之为"自花受粉"。大多数的植物需要接受别株同种植物的花粉，才能完成受粉的工作，这被叫做"异花受粉"。花朵受粉后，还要经过受精的过程，才会产生种子和果实。当花粉落在同种植物的柱头上后，会开始长出花粉管。花粉管从从柱头开始，穿过花柱，到达胚珠，使得胚珠受精。花粉粒里有两个雄性细胞，其中一个和胚珠里的卵细胞结合，分裂形成植物的胚。另一个则和胚珠的另两个细胞结合，形成胚乳。胚乳里储藏着供应胚生长所需的养分。胚，加上胚乳和种皮就是种子。植物的果实是由保护种子的子房发育而成的。但有时花朵还会发展出保护果实的构造。例如苹果，它可食用的肉质部分其实并不是果实，而是由花托发育而成的，用以保护真正的果实，也就是果核部分。果实有帮助散播种子的功能，例如色彩艳丽、甜而多汁的果实，常吸引动物来吃，借机把种子散播出去。有些植物则具有特别的弹射装置，可以把种子弹向四方。而象蒲公英等植物的种子则借助蓬松的小羽毛，可以随风飘到很远。
　　植物繁殖后代有两种截然不同的方式。一种是我们前面所说的，以种子来繁衍后代的方法，叫做有性繁殖。另一种则是无性繁殖。它们是以自身植物体上的一小块来繁衍后代的。生长在美国加洲南部沙漠中的木榴草就是无性繁殖的典型例子。每一个木榴草丛大约已存活了一万年之久，它们都是由中间的一棵木榴草开始的，经过无性繁殖向外延伸所形成的。无论是哪种方式，它们都将沿袭祖辈的方式，发育、成长。

裸子植物不开花，只有被子植物为了吸引昆虫才开花。也有人说，是为了征服动物和人类，所以才开漂亮的花.

花是植物的性器官，说白了，为了繁殖后代，延续生命

植物开花是其生长中正常的发育和繁殖过程。简单来说，开花植物的花是它的繁殖器官，开花授粉后才能孕育出种子，这个物种才能延续下去。和人一样，植物年幼的时候，主要是吸收营养长身体（初生植物不会开花），到了一定年龄后，繁殖器官开始发育，植物就会分化花芽，遇到合适的时机（温度，水肥，光照）UkVjSY就会开花。然后依靠外界或自身授粉，授粉成功后花开始枯萎，种子慢慢孕育长大。一些雌雄异株的植物，雄性植株只开花不结果，雄性植物开花也是为传播花粉给周围的雌性植物。

花中的雄蕊中有一个花药，花药中会有花粉。当花要繁殖后代时，就开花，将花粉撒出去，让别的花粉洒进来。

‍‍生命能持续生存繁殖，最关键是就是物种的不停的基因突变，而产生各种特征。环境再对这些特征进行淘汰，能加强其物种生存力的就更多机会生更多后代，反之不适应的就一代比一代少，几代几十代下去，就全部消亡了。植物开花也是环境与基因相互作用的结果。正是开花植物能很好的适应环境所以才生存并一人面积繁延开来。但不开花的植物，也能很好的适应特定环境，也生存的很好。相比而言开花植物比不开的要高级，适应的范围也就更广。‍‍

‍日夏养花网‍总的来说，植物用来让花瓣闭合的机制，基本上和它们让花瓣张开的机制是相同的，但并不是所有的物种都相同。高凉菜属的植物，通过在花瓣的内侧表面长出新细胞，向外推动花瓣而使花朵绽放；通过在花瓣的外侧表面长出新细胞来使花瓣闭合。某些花则是利用花瓣细胞的膨胀和收缩来完成这些任务。花朵的这种开、闭运动类型是由基因控制的。开启或关闭该基因的活动，需要根据对温度或者光照量产生的反应而定，并通过植物内部的时钟进行调节。‍‍

开花是为了“招蜂引蝶”，也就是传粉。从这个意义来看，为了保证传粉的成功，花色必须鲜艳，或者有芳香的气味，或者有香甜的花蜜，三者必具其一，否则昆虫不来，只好靠风传粉了。开花的好处是植物可以恣意的杂交，产生多种变异来适应复杂多变的环境，使植物更好的繁衍。

植物开花是为了传播花粉，花一般都是鲜艳的，而且还有香味，能够吸引昆虫，故可起到传播花粉的作用。
传播了花粉之后，通过受精，花才能结为果实。也就是有了种子。
总之一句话：为了繁殖，延续下一代。

春兰、夏荷、秋菊、冬梅，植物开花各有一定季节。
　　在植物的一生中，开花是一个很重要的环节，说明它已进入了繁殖阶段。但是，植物开花时有自己的临界温度指标和临界积温指标，如一般木本植物，其临界温度指标为6～10℃。也就是说，当两者都满足了要求时，即使处于冬眠中的植物也会苏醒过来，并且作出反应———萌芽展叶，开花结果。
　　还有，各种植物开花时对日照的要求不一样，有的需要超过一定日照限度时才能开花，被称为“长日照植物”；有的短于一定日照限度时才能开花，被称为“短日照植物”。在自然界里，短日照植物多在早春或秋季开花，长日照植物多在暮春或初夏开花，因为前者日短夜长，后者日长夜短。不过，有的植物对日照长短要求并不严格，只要条件合适就能正常开花结果，这些植物被称为“中日照植物”。
　　我们掌握了植物开花的规律以后，只要改变它们的生长环境，或者加温，或者照光，或者遮光，就可以改变它们的开花季节。

从科学角度回答 花儿开放是树的生理周期、新陈代谢的一个阶段。调控开花的因素主要有：温度、光周期、内源激素，还有遗传基因DNA分子。 光周期(日照长短)是调控植物开花时间最重要的环境信号因子之一，植物感受光周期的部位在叶片，而花的分化形成在植物的顶端组织。植物中存在一种物质--开花素，当植物接受光周期诱导后，开花素可以从叶片移动到顶端组织诱导开花。 从中国传统文化角度诠释 根据中国传统的阴阳五行理论，木、火、土、金、水分别对应春、夏、长夏、秋、冬五季，对应生、长、化、收、藏五化，对应风、署、湿、燥、寒五气。春木主生发，风为天之气，在地化为万物复苏、草木抽芽、花儿开放。相对应地，到了秋季就是结果丰收了。植物开花是为了传播花粉，花一般都是鲜艳的，而且还有香味，能够吸引昆虫，故可起到传播花粉的作用。
传播了花粉之后，通过受精，花才能结为果实。也就是有了种子。
总之一句话：为了繁殖，延续下一代。
但如果从孩子的角度看的话，答案就五花八门了：“花开了是因为天变暖了”黯然失色？ “花儿醒了，她想看一看太阳。” “花儿一伸懒腰，就把花朵给顶开了。” “花儿下班法跟小朋友比一比，谁的衣服更漂亮。” “花儿想看看有没有小朋友和她玩。” “花儿也有耳朵，她想听一听，小朋友在唱什么歌！” “春天来了，春风吹呀吹，把花儿唤醒了，告诉它春天来了，所以它开了。” “春天来了，蜜蜂可忙了，它要采蜜，它用身上的刺把花儿刺得痒痒的，花儿一笑就开了。” “花儿口渴了，当春雨来时，花儿就张开嘴巴喝水。所以它就开了。” “花儿经过冬天的寂寞，想交朋友了，所以它张开了笑脸，想找朋友。” “花儿想看看春天的美景，一着急就撑开了她的笑脸。” “花儿是想长高了，一使劲就开花了” “花儿是想参加春姑娘的舞会，它要穿上好看的裙子，所以呀开花了。” “小草变绿了，它推醒了小花，小花就开了。”

　　从科学角度回答 花儿开放是树的生理周期、新陈代谢的一个阶段。调控开花的因素主要有:温度、光周期、内源激素，还有遗传基因DNA分子。 光周期(日照长短)是调控植物开花时间最重要的环境信号因子之一，植物感受光周期的部位在叶片，而花的分化形成在植物的顶端组织。植物中存在一种物质--开花素，当植物接受光周期诱导后，开花素可以从叶片移动到顶端组织诱导开花。
　　从中国传统文化角度诠释 根据中国传统的阴阳五行理论，木、火、土、金、水分别对应春、夏、长夏、秋、冬五季，对应生、长、化、收、藏五化，对应风、署、湿、燥、寒五气。春木主生发，风为天之气，在地化为万物复苏、草木抽芽、花儿开放。相对应地，到了秋季就是结果丰收了。植物开花是为了传播花粉，花一般都是鲜艳的，而且还有香味，能够吸引昆虫，故可起到传播花粉的作用。

花儿开放是树的生理周期、新陈代谢的一个阶段。调控开花的因素主要有：温度、光周期、内源激素，还有遗传基因DNA分子。 光周期(日照长短)是调控植物开花时间最重要的环境信号因子之一，植物感受光周期的部位在叶片，而花的分化形成在植物的顶端组织。植物中存在一种物质--开花素，当植物接受光周期诱导后，开花素可以从叶片移动到顶端组织诱导开花。

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从科学角度回答 花儿开放是树的生理周期、新陈代谢的一个阶段。调控开花的因素主要有:温度、光周期、内源激素，还有遗传基因DNA分子。 光周期(日照长短)是调控植物开花时间最重要的环境信号因子之一，植物感受光周期的部位在叶片，而花的分化形成在植物的顶端组织。植物中存在一种物质--开花素，当植物接受光周期诱导后，开花素可以从叶片移动到顶端组织诱导开花。

你长大了为什么要嫁人？

并不是所有植物都会开花。
绿色开花植物才会开花。绿色开花植物茎叶的生长称为营养生长，就跟人长个子一样，等营养生长到一定的程度后，就会转入生殖生长，长出花蕾、开花结果，跟女孩子咪咪发育一样。因此，花、果实、种子称为植物的生殖器官。而根、茎、叶是营养器官。
这么说够通俗易懂了吧？