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求一些六年级语文比较(难)典型的句子练习。(越多越好)谢谢~

2022-04-13 02:27:21 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:153

有没有难一点的小学语文试卷(六年级的)

  (90分钟 120分满分)
  积累与运用(共64分)
  1、看拼音把正确的词语写在括号里。(此题根据填写的词语和卷面书写水平综合评分,后面答题的文字都要认真书写哟)(7分)
  yi cai liu guang ming li cheng xin di yu cheng fa
  ( ) ( ) ( ) ( )
  bo tao xiong yong tong xin xie li du ji bao yuan
  ( ) ( ) ( ) ( )
  2、火眼金睛(把拼音全对的一组后面做上标记)(4分)
  (1)瓶塞(sai)任性(yen)摩平(mo)
  (2)勉强(qiang)处理(chu )调度(tiao)
  (3)模样(me)重荷(he)军阀(fa)
  (4)影片(pian)喷香(pen)要挟(yao)
  3、成语擂台。(8分)
  欢()鼓舞 喜出()外 ()直气壮 高()远瞩
  死得()所 举世()名 千头万() 口若()河
  写出四个含有“数字”的成语:
  写出四个含有“动物名称”的成语:
  4、最佳选择。(5分)
  (1)中国足球队冲进世界杯赛场是亿万球迷的最大()。
  [愿望、期望、盼望]
  (2)欢迎你到葫芦岛来()秀丽的滨城美景。
  [观赏、玩赏、鉴赏]
  (3)()你走进课外的广阔天地,()会有许多新的()。
  [只要……就……、不但……而且……、发觉、发现]
  (4)()听到了申奥成功的喜讯,()全国人民异常()。
  [只有……才……、因为……所以……、激动、感动]
  5、锦上添花。(6分)

  慈祥的( ) ( )的脚步 恳切地( )
  强烈的( ) ( )的心情 严厉地( )
  6、名正言顺。(6分)
  “熟”字的意思有(1)果实等完全长成(2)熟练(3)程度深等,请你选择其中的两上意思组词并造句。
  A、( )( )
  B、( )( )
  7、坚定立场。(不变原意给句子换个说法。)(4分)
  (1)秦王我都不怕,也不会怕廉颇。改:
  (2)一种伟大的力量占据着他的心。改:
  8、妙手回春。(改病句)(4分)
  (1)那美丽的景色令人难忘,永远会记得。改:
  (2)红军长征时期的生活是非常艰巨的。改:
  9、点睛之笔。(加标点)(6分)
  (1)我们都喜欢 走进新时代 这首歌
  (2)他叫什么名字 今年几岁了 在哪个学校上学 妈妈问道
  (3)我赞成他也赞成你怎样(加标点,使它成为两个意思不同的句子)
  A B
  10、精彩回放。(14分)
  (1)为了追悼()同志,毛泽东写了《 》一文,在文中引用了著名文学家()的一句名言:( )
  (2)《将相和》一文是由()()()三个故事组成的。在这篇课文中你从廉颇身上得到的启示是( )。
  (3)“赤橙黄绿青蓝紫,( )?”这句诗中写眼前见到的事物是( ),由此联想到的事物是( )。
  (4) “白日放歌须纵酒,( )。”这句诗出自( )代著名诗人杜甫写的〈 〉,我们学过或读过他写的诗句还有( )。

  阅读与思考(共14分)
  假如给你三天光明
  我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它,于是便饱食终日,无所事事。
  有时我想,要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。( )认为岁月还相当漫长,我们的每一天( )不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会充满热情。
  我们对待生命如此倦怠(dai),在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?()瞎了的人()更加珍惜光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋,人得了病才想到健康的幸福。

  我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。
  我多么渴望看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西在他们看来是又一味追求。
  假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:“如何使用你的眼睛。”教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。
  请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到这三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?
  思考:
  1、在括号时填上合适的关联词语。(3分)
  2、在文中找出下列各词的反义词。(3分)
  光明----( ) 热情----( ) 喧闹-----( )
  3、请把文中你最喜欢的那句话用“----”画出来,并说说你喜欢的原因。(3分)
  4、在短文的最后一自然节中选择一个问题来回答。(5分)

  综合性实践:(22分)
  “说真话,表达自己真实的感情,写自己熟悉的生活,虽一件小事,融进自己的情感或看法,认真在有顺序地写下去,也就是一篇好习作。在我们身边每天都发生着许许多多的事情,请你选择自己所见、所闻或所感的一件小事,自己命题,完成一篇习作。文体不限,争取写得与众不同,不过字要规规矩矩地写啊!文中不能涉及自己真实的学校、班级和姓名,请你用其他美丽的名字来代替吧!
  (作文格略)

  附加题:(20分)
  1、在括号里填上合适的词语。(7分)
  在小学课本里,我们认识了( )的邱少云;( )的蔺相如;( )的桑娜;( )的诸葛亮;( )的周总理;还有( )的詹天佑;( )的小雨来等,这一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象。
  2、写出下列表示“看”的词语。(3分)
  向高处看( ) 向远处看( ) 尊敬地看( )
  向周围看( ) 大概地看( ) 向低处看( )
  3、在下列的四字词语中各选一字,组成两句古诗,并写出这首诗的题目、作者、朝代,以及两句诗的意思。仔细观察一下,很简单地。(6分)
  夜郎自大 手到擒来 风吹草动 有声有色 暴风骤雨
  移花接木 名落孙山 知己知彼 少年老成 好事多磨
  4、下列词语和诗句分别是用来描写四个季节的景色,请用直线把有对应关系的连起来吧!(4分)
  骄阳似火 冬 千树万树梨花开 粉妆玉砌 秋 霜叶红于二月花
  草长莺飞 夏 两上黄鹂鸣翠柳
  枫叶似火 春 映日荷花别样红
一、读准下面的字音。
沦陷 虐杀 嗅觉 惩戒 勤勉 棠下

二、读拼音写汉字。

三、写出下列词的反义词。
狭窄( ) 晦暗( ) 依稀( )
美好( ) 暂时( ) 规矩( )

四、根据课文内容填空。
我时常怀着深深的( )之情,思念着我的( )老师们。是他们,在我( )的心灵里播下( )的种子,教导我:要爱( ),要( ),要做一个( )、( )的人。

五、课文主要写了哪几件事?

六、阅读回答。
我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异,瞬息万变。作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题。有了问题,可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师,也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。
l、当今世界有什么特点?请你从文中找出用来形容的三个词:
2、找出给你启发最深的一句话,抄在下面:

七、把你对你的启蒙老师的印象写下来。
一、读准下面的字音。
沦陷 虐杀 嗅觉 惩戒 勤勉 棠下

二、读拼音写汉字。

三、写出下列词的反义词。
狭窄( ) 晦暗( ) 依稀( )
美好( ) 暂时( ) 规矩( )

四、根据课文内容填空。
我时常怀着深深的( )之情,思念着我的( )老师们。是他们,在我( )的心灵里播下( )的种子,教导我:要爱( ),要( ),要做一个( )、( )的人。

五、课文主要写了哪几件事?

六、阅读回答。
我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异,瞬息万变。作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题。有了问题,可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师,也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。
l、当今世界有什么特点?请你从文中找出用来形容的三个词:
2、找出给你启发最深的一句话,抄在下面:

七、把你对你的启蒙老师的印象写下来。

参考资料:百度
http://www.chinaedu.com/
现在题目怎么那么难啊
天啊,可怜的孩子啊,l、当今世界五彩缤纷日新月异,瞬息万变???

急急急!!!小学语文六年级易错题

毕业考的
呜呜呜~~~~~~~~~俺也是六年级的~~~~~~~俺在网上找到了一张这样的试卷~~~~~~~俺做了一遍~~~~~~~收获挺大~~~~~~~现在把它介绍给你~~~~~~~希望能对你有一点帮助`~~~~~~~~~~祝咱们俩都能考上一个理想的中学~~~~~~~另外(小道消息:这次作文很可能是关于奥运或地震的)我就写了两篇~~~~~~~~

一找规律,写词语
1欢喜-喜欢()——()
2颂歌-歌颂()——()
3写表示月亮的词语 5个
二填成语
()嘶力竭
三活用歇后语
1小明妈妈把快放坏的橘子拿出去卖,还说橘子好,小明对妈妈说()
四词语大观园
用一个词写每组词所包含的共同意思
1浏览、目睹
2徐徐、缓缓、渐渐
3俏丽、壮丽、秀丽

一辆公交车上,老年乘客的人数占所有乘客的1/12,学上人数占1/4,其他青年人数占2/3,问车上( )人数最少.如果车上的座位是乘客总数的2/15,那么超过( / )的人不让座,就会有老年乘客站着.

语文总复习
拼音部分
一.按韵母归类。
让 忍 病 临 品 长 精 本 产 朋 竿 成 灵 讽 分 榜 返 彬 张 盘 今 跟 扔 更
尘 劲 芳 半 尽 染 很 望 人 含 灿 拎 森 僧
in_______________________________________
ing______________________________________
an_______________________________________
ang______________________________________
en_______________________________________
eng______________________________________

二.判断下列说法的正误。
1.砖头、石头、洗头、两头中的“头”都读轻声。 ( )
2.漓江的水真清啊!这句话中的“啊”应读“ya。” ( )
3.“盖”读作儿化韵“盖儿”时,词义发生了变化。 ( )

词语
一.把下列词语补充完整,并解释括号里的字的意思。
亡羊( )牢———— 盛气( )人———— 好高( )远————
口若( )河———— 负( )请罪———— 各( )己见————
死得其( )———— ( )衣足食———— ( )发童颜————

二.在括号里填上适当的近义词。
( )规( )矩 日( )月( ) ( )饥( )渴
( )心( )胆 ( )盔( )甲 龙( )虎( )

三.在括号里填上适当的反义词。
口( )心( ) 同( )共( ) 不( )则( )
温( )知( ) 损( )肥( ) ( )入( )出


一.句式变化。
1.陈述句改反问句。
家乡的山山水水多么美丽,我爱我的家乡。
2.反问句改陈述句。
对这种破坏纪律的行为,难道我们能不闻不问吗?

二.扩句和缩句。
1.扩句。
灯光照亮了教室。
2.缩句。
渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。

三.修改病句。
1.伯父逝世已经整整10年多了。

2.这台录音机外观很美,很实惠。

3.一切任何困难,都难不倒我们。

4.拾金不昧的好品质值得我们学习。

阅读部分
(一)她又擦着了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然
变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着(精巧 精
致 精细)的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子,烤鹅还冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板走着,一直向着这个穷苦的小女孩走来。这时候,火柴灭了,她面前只有一(座 堵 道)又厚又冷的墙。
1.在括号里选择一个恰当的词,在下面画“——”

2.这段文章选自课文____________,作者是丹麦的作家__________。

3.这段话写小女孩第_____次燃着火柴,眼前出现的幻想是___________________,这
说明小女孩当时______________。
回答者:字典大王 - 见习魔法师 二级 12-31 18:38
1. 那个人的宝剑掉进江里了,为什么用小刀在船上刻上记号,而不马上下水去捞?

因为他知道是白痴之人 才会去捞!!~
哇哈哈 不好意思 开个玩笑 只是觉得这个问题好好搞笑啊!~~
回答者:幽幽小翼 - 魔法学徒 一级 1-3 13:34
六年级上册语文测试卷(90分钟)

积累

(20分)
阅读

(38分)
作文

(40分)
卷面

(2分)
满分

(100)
姓名

卷首语:

同学们:你们好。快乐的寒假很快过去了,新学期的开始意味着你们要准备开始学习新知识的历程。“温故而知新”,在学习新知识之前,我们一起来检测一下学过的知识。上学期期末考试同学们考得不错,相信经过假期的复习和积累,你们会更好,预祝你们取得好成绩。

第一部分 基础知识积累(20分)

一、成语和歇后语是我国语言瑰宝,积累掌握并恰当使用,会使我们的语言丰富而生动。今年是猴年,你一定积累了不少有“猴”字的成语和歇后语,那就分别写出3个来,并分别选一个用在句子里。(8分)

二、先判断下列说法的正误,再用修改符号把错误的句子改正过来。(7分)

1、《石灰吟》中的“吟”和《长歌行》中“行”都是古代诗歌的一种形式和体裁。 ( )

2、“日初出大如车盖”这句话运用了夸张的修辞手法。 ( )

3、小羔羊、小绵羊、替罪羊分别指三种不同的人。其中,“小绵羊”是指纯洁或弱小的人。 ( )

4、新学期,大家已经是六年级了,一定要好好学习,争取以优异的成绩毕业。

( )

三、增强句子的表达效果有很多方法。请你用不同的修辞手法或变换不同的句式的方法增强下面的句子的表达效果。(5分)

1、人们都说他做事蛮横霸道。

2、春天就要来了。

3、生活在沙皇统治时期的小凡卡很可怜。

4、国徽是我们伟大祖国的象征,我爱它。

第二部分 阅读与运用(38分)

一、片段回忆。(10分)

片段1(6分)

他听了心里像刀割一样。“父亲竟不管他了!就是这个过去连他咳嗽一声都担心得不得了的父亲。父亲的确不管他了,眼里已经没有他这个人了。啊!爸爸!没有您的爱,我是活不下去的!——无论怎样,请您不要这么说,我会说出一切,不再瞒您了。只要您仍旧爱我,无论怎样,我一定像从前一样用功。啊,这一次我真下了决心了!!”

1、想起来了么?这个片段选自你们上学期学的一篇课文,课文的题目是 。小主人公和你们差不多大,他的名字是 。(2分)

2、片段中划横线的句子是一个________________(比喻、夸张)句,生动形象地写出了主人公__________的心情。(2分)

3、据片段回忆课文内容,通过回忆,你觉得你喜欢文中的小主人公么?为什么(2分)

片段2(4分)

俗话说:“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信,而是有着充分的科学根据。寒冬大雪,可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

1、“瑞雪兆丰年”这句谚语的科学依据有两个,分别是:



(2分)

2、你一定像作者一样喜欢雪,你也一定见过“瑞雪”,回忆和想象一下,用一两句话描写出你看到的瑞雪:



(2分)

一、课外片段欣赏:(8分)

天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是(各种各样、郁郁葱葱)的树木,其中最引人注目的是低着头的柳树。她在微风的吹动下,(舒展、伸展)着柔嫩的腰肢,(摆动、拂动、摇动、挥动)着细长的手臂,迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地, 草地上(七零八散、零零星星、到处)地点缀着红的、黄的、蓝的小野花。远远看去,就像缀着彩色图案的绿缎子。湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮的更加美丽。

1、这个片段是典型的写景片段。认真读读,想想作者围绕天鹅湖写了哪些景物: 。(4分)

2、根据片段的意境和上下文从括号里选择合适的词。(4分)

三、精品欣赏:寒假同学们都读到了一些文章,下面就是一位同学读到的。请你也认真读读,然后回答问题。(14分)

小彼得是一个商人的儿子。有时他得到爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的帐单要经办;彼得往往受谴把这些帐单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。

有一次,他忽然想了一个主意:开一张收款帐单寄给妈妈,索取他每天帮妈妈做事情的报酬。

某天,妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份帐单,上面写着:

母亲欠她儿子彼得如下款项:

取回生活用品:20芬尼

把信件送往邮局:10芬尼

在花园帮助大人干活:20芬尼

彼得一直是一个听话的好孩子:10芬尼

共计:60芬尼。

彼得的母亲收下这份帐单并仔细看了一遍,什么话都没说。

晚上,彼得在他的餐盘旁找到了他索取的60芬尼报酬。正当彼得如愿以偿,要把这笔钱收进自己的口袋里时,突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的帐单。

他把帐单展开读了起来:

彼得欠他的母亲如下款项:

他在家中十年的吃喝:0芬尼

他在家中过的十年的幸福生活:0芬尼

在他生病时,母亲的护理:0芬尼

他有一位慈祥的母亲:0芬尼

共计:0芬尼

小彼得读着读着,感到 !过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋。

1、好的题目就像是画龙点睛之笔,请你也给这篇文章添上点睛之笔——在文章的开头加上个好题目。(2分)

2、再认真读读最后一个自然段,想想在横线上应该填上什么词?他为什么会有这样的感受?他的这种感受又是通过什么表现出来的?(5分)

3、 读了这篇文章,你想到了什么(人、事情、情境都可以),请写下来。(3分)

4、你欣赏彼得妈妈的教育智慧么?为什么?(4分)

四、根据下面的图文提示,结合生活体验,回答问题。(6分)

在学校门口,一位领着孙子的老大娘向你打听路,要去人民医院做防治“非典”的常规体检,你该怎样说?试着把你说的话写下来。(50字左右)

第三部分 作文(40分)

一、 按要求写片段:(10分)

电视是现代人接受信息的重要媒体。你一定有自己喜欢的电视栏目,把自己最喜欢的栏目介绍给大家,记得要说清播出时间和喜欢的理由。(100字左右)

二、 任选一题:(30分)

1、“我们是人类的朋友,为什么还捕杀我们?”这是一句广告词。根据这句广告词,想像“我们”是什么以及“我们”和“人类”发生了什么事情?以第一人称的形式写一篇作文,题目自拟。

2、师生之间的沟通有利于师生共同的成长,但是有些话当面不好说,请你根据自己的情况给一位老师写一封信陈述自己的想法、建议、苦恼,要求格式正确,内容真实。

小学六年级上学期语文期中考试模拟试卷
姓名________________ 得分_______________________

一、 考你的听力。7分
认真听老师讲《乌龟一照镜子就撒尿》的故事。听后完成下面各题。
填空:1+3*2=7
“我”给小乌龟照了( )次镜子。第一次照镜子,小乌龟没撒尿是因为“我”___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
小乌龟照镜子撒尿了,“我”很高兴,但是脑子又产生了一个问题:________________
_____________________________________________________________________________。
“我”希望一天能有48小时或72小时才好呢,是因为“我”_____________________
_____________________________________________________________________________。
二、考考你的积累。31
1. 默写两首这一学期你学过的古诗。6*2=12

________________ ____________________
________朝诗人_________ ______________朝诗人__________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
2.按照课文内容填空。0.5*8=4
红军不怕( ),万水千山( )。
五岭逶迤( ),乌蒙磅礴( )。
金沙水拍( ),大渡桥横( )。
更喜岷山( ),( )尽开颜。
2. 完成下面对联.3
愿乘风破万里浪 __________________________
海纳百,__________ 壁立千仞,___________________
你能写出几个描写人物品格的词语来吗?1*6=6
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. 课外你自己做了哪些积累,默几样出来。2*3=6
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、考考你的词语和句子(26分)
1、选词填空。(4分)
驱逐 亲热 追逐 亲密
①战士们( )着敌人,把来犯者全部( )出境。
②他俩是( )的敌人,一见面就像久别重逢的亲人一样,( )极了。
2、先填空,后归类。(10分)
盛气( )人 兴国安( ) 一丝不( ) 大同小( )
完( )归赵 ( )死如归 画蛇( )足 千( )一发
①具有褒义色彩的词语:_______________________________________
②具有贬义色彩的词语:_______________________________________
③由两个相同(或相近)的词组成的词语:_______________________________________
④由两个相反(或相对)的词组成的词语_______________________________________
⑤用打比方的方法组成的词语:_______________________________________
⑥用夸张的方法组成的词语:_______________________________________
3、写句子。(7分)
①把下面的两个小句子合并成一个句子。
妈妈叫我。我看电视。______________________________________________
②扩句:同学们听报告。
__________________________________________________________________

④缩句:从到校的第一天起,他就刻苦努力地学习文化科学知识。
________________________________________
⑤5这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)
陈述句:________________________________________________________
⑥李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为间接叙述)
改:____________________________________________________________
⑦这不是伟大的奇观吗?(改为双重否定句)
改:____________________________________________________________

4、在原句上把病句改正过来。(3分)
①改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。
②江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
③这篇文章的插图,内容真美丽真丰富啊?
5、指出下面的句子各用了哪些修辞手法?填在括号里。(2分)
①当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( )
②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。 ( )

四、阅读。36分
1. 考考你的课内学习.
阅读下面的内容回答问题。14分
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒影着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山尖绿树红花,江上竹日夏养花网筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
(1)“这样的山“指桂林__________ __________ ___________ 山,“这样的水”指漓江_________ ___________ _________的水。山水交融,加上空中__________,山间___________,江上__________,形成了一幅______________的画卷。
(2)文中“空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟”一句,使用了_____________的修辞手法。
(3)文中“让你感到像是走进了连绵不断的画卷”一句,是把___________比喻成___________.
(4)这段话表达了作者__________的思想感情。
(5)从本段话中找出最能表达作者观赏桂林山水感受的一个句子抄下来。2分

2. 将下列句子正确序号填入括号里。7分
( )中午在小巷拐弯处,我发现一个小青年恶狠狠地拉住了一个一年级的小同学。
( )我真想冲上去帮小同学,但我打不过他。怎么办?
( )“赶快把钱交出来,要不然……哼!有你好受。”
( )巡警叔叔个个夸我像个小巡警。
( )忽然眼睛一亮,找巡警去,我跑了两条巷终于找到了巡警。
( )一年级的小同学吓坏了,结结巴巴地说:“我……我真的没钱。”
( )巡警带上我,开着车在那条小巷抓住了刚想溜的小青年。

3. 阅读下面的文章,按要求完成习题。(15分)
1 今天晚上的电视是中日女排决战。放学后,我飞快地往家跑,想看看这场最(引诱 吸引)人的排球赛。街上的行人也都是那么急匆匆的,仿佛生活的节奏一下子加快了。
2 快到家门口时,突然想起今天不是星期六,我沮丧极了。妈妈不让我在星期六以外的时间看电视,不管遇到什么情况,都不准破例。看样子这场球赛看不成了!除非……
3 回到家里,妈妈正在厨房里忙着,我(亲热 热情)地叫了声:“妈妈。”
4 “哎,你回来了!”妈妈正从网篮里往外拿面包,(显然 果然)是刚买的。要是平时,我早就……可今天我无心瞧它。
5 “咱女排赢美国队了!妈妈,可真帅!”我转弯抹角地采取“迂回战术”。“你呀,就知道赢,赢,赢!除了这个,你就看不到别的更重要的东西?”妈妈笑了笑说。
6 更重要的东西?今天晚上,对全国人民来说,还有什么比中日女排争夺世界冠军这场球赛更重要的呢?也许,妈妈的话里(隐藏 隐含)着另一层意思,我思索着。看着妈妈,我突然发现她今天的声音有点特别,神色也与往常不同。我来不及细想,说:“妈妈,今晚电视,嗯,卫星转播的比赛实况,唔,是……”心一急,舌头也不听使唤了,
7 “噢,是咱们女排对日本决战!我,嗨!”
8 妈妈扑哧一声笑了,笑得那么开心,眼角上细密的鱼尾纹也一下子舒展开了。“别我我我的啦,去,去看吧。”
9 我的天,这么爽快!这反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住妈妈的两只手,好像怕她一动就会变卦似的。“真的?”妈妈点点头。我乐得一句话也说不出,拔腿就往放着电视机的套间跑去。“慢着。”妈妈却伸手一拉,我心里忽地一沉:“嗯?”“别光顾高兴,想想今天为什么破例。”妈妈说着,塞给我两个面包。破例?是呀,为什么呢?我似乎明白了其中的道理。原来妈妈也一样关心着这场比赛的胜负,这真是一个小小的排球,牵动着十亿人民的心啊!
(1) 下面几个词语,哪个作文章的题目最恰当,填在文章前的横线上。(1分)
决战 关心 破例
(2) 划掉文章中括号里不恰当的词语。(2分)
(3) 把文章分成四段,用“‖”在文中标出,并概括第一段和第三段的段意。(6分)
第一段_______________________________________________
第三段_______________________________________________
(4)把正确的答案用“√”标出来。4分
①这篇文章主要写了一件什么事,找出来,在句后的括号里打上“√”。
a. 写“我”观看中日女排决赛的事。( )
b. 写妈妈破例让我看中日女排决赛的电视。( )
c. 写中日女排决战这场球赛。( )
②下面哪句话最能正确地表达文章的中心思想,在句后的括号里打上“√”。
a. 反映“我”急切观看中日女排决赛的心情。( )
b. 表达人们关心祖国荣誉的爱国之情。( )
c. 说明妈妈有一颗爱子之心。( )
(5)文章最后一段有这么一句话:“我似乎明白了其中的道理。”作者明白了什么道理,请用“~~~~”在文中画出。(2分)

听力材料:《乌龟一照镜子就撒尿》
你听说过乌龟一照镜子就撒尿的事吗?
一天,我做完家庭作业,随手从书架上取出一本课外书翻看起来。
忽然,我被书中的一句话吸引住了:“……乌龟一照镜子就会撒尿……”我想,真会有这样的事吗?
正巧外公前几天捕鱼时捉到的那只小乌龟就养在水盆里,我何不捞来试试呢?
说干就干,我来到水盆边,那只小乌龟大概是听到了动静,把头和爪子都缩进了铁甲般的外壳里,一动也不动了。
我捞出小乌龟,用干布把它擦干净,然后从房间里拿出一面镜子,放在小乌龟的面前。咦!怎么没有撒尿呀?书上总不会瞎说吧!我仔细看了看,噢,原来我把镜子放到了小乌龟的屁股后面了。我立刻把小乌龟调过来,把它的头对准了镜子。
过了一会儿,小乌龟的头慢慢伸了出来。“嵫”,小乌龟的尿撒了我一手。我忍不住“扑哧”笑出声来:书上说的真不错呀!
笑过之后,我脑子里产生了一个大问号儿,这是为什么呢?看来还得多看书。从这以后,我更爱看书了,一有空余时间就拿出书来看。有时候,我恨一天才24小时,要是一天有48小时或72小时该多好哇!
(2)答案:两;把镜子放到小乌龟屁股后面了或把镜子放到小乌龟身后了;为什么乌龟一照镜子就会撒尿或这是为什么或这是什么原因;希望有更多的时间看书。
(六)读短文后作答。(14分)
一个小村庄的故事
在一片河坡上,早先有过一个美丽的小村庄。
村子里住着几十lCUINT户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子,变成了应有尽有的家具、各种各样的工具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。
不管怎样,河坡上家家户户选靠着锋利的斧头,日子过得还不错。
不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。||可是,那个小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
1. 在文中找出下面词语的反义词(1分)
傍晚( ) 增加( )
2. 结合课文理解词语的意思。(2分)
应有尽有:
奇多:
3.第五自然段已用“||”分成了两层,请写出每层的意思。(2分)

4.写出“不管怎样,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子都还过得不错”这句话的意思。(2分)

4. 村子里的人们当时在砍树时会怎么想?假如有洪水过后的幸存者,他又会怎么想?(2分)

6.读了短文后,你有什么感想?(2分)

7.大雨倾盆,咆哮的洪水席卷了小村庄时,小村庄会是一片什么情景,请用一、二百字写出你的想象。(3分)

四、作文(30分)
写你最喜欢或最难忘的一件事,这件事可以是亲身经历过的,或听到的,或看到的。
1. 自拟一个能吸引人的题目。
2. 通顺、流畅,标点比较正确,错别字少。
3. 叙述有条理,有中心,重点突出。
欢迎-迎接;颂词-词语;月朗星疏,风花雪夜,

小学语文句子排序题(越多越好,答案写在最后)

小学语文句子排序练习题附答案
1( )
( )碧溪河从村前流过。
( )村后是一望无际的桑园。
( )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
( )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
2( )
( )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
( )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花
儿,美丽极了!
3( )
( )地上的水越来越多。
( )雨落在对面的屋顶的瓦片上。
( )像一层薄烟罩在屋顶上。
( )渐渐地连成了一条线。
( )溅起一朵朵水花。
( )雨水顺着房檐流下来。
( )汇合成一条条小溪。
( )开始像断了线的珠子。
4( )
( )王红同学真值得我们学习。
( )今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
( )就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
( )天突然下起雨来。
( )啊!那是三年级(4)班的王红。
( )下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
( )原来,她是冒雨去降国旗的。
( )红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
5( )
( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
( )忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
( )星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
( )浅红色的浮标漂在水面上。
( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”

6( )
( )他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”
( )管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”
( )那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”
( )话刚说完,马克思果然跨进门来了。
( )一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。

7( )
( )我连忙站起来让老爷爷坐。
( )我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。
( )星期日,我坐汽车去奶奶家。
( )老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”
( )上车后,我找到一个座位。
( )我说:“不用谢,这是我应该做的。”

8( )
( )我说了声:“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。
( )奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。”
( )奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。
( )屋子里充满了欢声笑语。
( )我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。

9( )
( )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。
( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
( )我的“小顽童”真逗人喜爱。
( )脚穿一双特大号皮鞋。
( )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。

10( )
( )找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。
( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
( )再数一数除去部首还有6画。
( )我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。
( )我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。

11( )
( )金苹第一个跳。
( )她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。
( )今天体育课是练习跳“山羊”。
( )然后深吸一口气,快步向前跑去。
( )只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。

12( )
( )我问爸爸为什么倒着贴。
( )春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
( )我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”
( )爸爸说:“你自己想想是什么意思?”
( )爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”

13( )
( )然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。
( )她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
( )先洗筷子,再洗碗和盘子。
( )吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。
( )最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。

14( )
( )当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。
( )原来他也在一旁暗暗地认字啊!
( )妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。
( )记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
( )我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。

15( )
( )作文果然有了进步。
( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
( )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”

答案:1(2-4-1-3-5) 2(6-1-5-2-3-4) 3(7-1-2-5-6-3-8-4) 4(8-1-4-3-6-2-7-5)
5(2-4-1-3-5) 6(2-4-3-5-1) 7(4-3-1-5-2-6) 8(4-5-3-1-2)
9(4-5-1-6-3-2) 10(3-1-4-5-2) 11(2-5-1-4-3) 12(2-1-4-3-5)
13(2-4-3-1-5) 14(2-5-3-1-4) 15(5-2-1-4-3)
小学语文句子排序练习题附答案
1( ) ( )碧溪河从村前流过。 ( )村后是一望无际的桑园。 ( )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。 ( )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。 ( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
2( ) ( )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。 ( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。 ( )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。 ( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 ( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。 ( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花 儿,美丽极了!
3( ) ( )地上的水越来越多。 ( )雨落在对面的屋顶的瓦片上。 ( )像一层薄烟罩在屋顶上。 ( )渐渐地连成了一条线。 ( )溅起一朵朵水花。 ( )雨水顺着房檐流下来。 ( )汇合成一条条小溪。 ( )开始像断了线的珠子。
4( ) ( )王红同学真值得我们学习。 ( )今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。 ( )就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。 ( )天突然下起雨来。 ( )啊!那是三年级(4)班的王红。 ( )下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。 ( )原来,她是冒雨去降国旗的。 ( )红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
5( ) ( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。 ( )忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。 ( )星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 ( )浅红色的浮标漂在水面上。 ( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”
6( ) ( )他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。” ( )管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。” ( )那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?” ( )话刚说完,马克思果然跨进门来了。 ( )一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。 7( ) ( )我连忙站起来让老爷爷坐。 ( )我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。 ( )星期日,我坐汽车去奶奶家。 ( )老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。” ( )上车后,我找到一个座位。 ( )我说:“不用谢,这是我应该做的。” 8( ) ( )我说了声:“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。 ( )奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。” ( )奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。 ( )屋子里充满了欢声笑语。 ( )我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。 9( ) ( )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。 ( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。 ( )我的“小顽童”真逗人喜爱。 ( )脚穿一双特大号皮鞋。 ( )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。 ( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。 10( ) ( )找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。 ( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。 ( )再数一数除去部首还有6画。 ( )我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。 ( )我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。 11( ) ( )金苹第一个跳。 ( )她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。 ( )今天体育课是练习跳“山羊”。 ( )然后深吸一口气,快步向前跑去。 ( )只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。 12( ) ( )我问爸爸为什么倒着贴。 ( )春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。 ( )我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?” ( )爸爸说:“你自己想想是什么意思?” ( )爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!” 13( ) ( )然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。 ( )她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。 ( )先洗筷子,再洗碗和盘子。 ( )吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。 ( )最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。
14( ) ( )当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。 ( )原来他也在一旁暗暗地认字啊! ( )妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。 ( )记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。 ( )我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。
答案:1(2-4-1-3-5) 2(6-1-5-2-3-4) 3(7-1-2-5-6-3-8-4) 4(8-1-4-3-6-2-7-5) 5(2-4-1-3-5) 6(2-4-3-5-1) 7(4-3-1-5-2-6) 8(4-5-3-1-2) 9(4-5-1-6-3-2) 10(3-1-4-5-2) 11(2-5-1-4-3) 12(2-1-4-3-5) 13(2-4-3-1-5) 14(2-5-3-1-4) 仅供参考!
句子排序专项训练
1、( )他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
  ( )老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
  ( )听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(lun)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
  ( )天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。
  ( )这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
2、( )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
  ( )开始,我怎么也捉不到。
  ( )第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
  ( )小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。
  ( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
  ( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
3、调整下列句子的语序,使其成为前后连贯的一段话
  ( )品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天
  ( )最难忘是老鹰带小鹰学飞
  ( )鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰.逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
  ( )爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
  ( )在我们心里,鹰是空中的音乐
  ( )不管多么绝望、悲伤,只要看到鹰从天上飞过,心就不会死
4.将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
  ( )湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
  ( )树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。
  ( )她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。
  ( )天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。
  ( )湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
5.( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
  ( )当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
  ( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
  ( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
  ( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。

小学语文(六年级)比较难的缩句题。(要考试了,复习,干巴爹)

最好句子中有地点状语,较难吧,求大师指教~~30个左右
1.英雄的红军顽强地向山顶前进。

  2.运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。

  3..我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。

  4.我们的船渐渐地逼近那棵枝叶茂盛的榕树。

  5.六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。

  6.彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。

  7.美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。

  8.风景秀丽的北戴河是著名的旅游、避暑胜地。

  9.一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何的拍打着小翅膀。

  10.大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。

  11.一位七十多岁、面色红润的老人从屋里走出来。

  12.威武的长江舰停泊在灯火辉煌的武汉码头上。

  13.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
1.燕子停在电线竿上,像一个个音符。2.群众的目光齐刷刷地望着天安门。
3.周总理关心作家何其芳同志。
4.比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑.
5.雅鲁藏布大峡的日夏养花网发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。
6.他喝了一袋牛奶,吃了二只包子上学去了。
7.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。
8.“老人心想,这可能是他最亲近的东西了”
9.校园里的草地上有垂杨柳,十分阴凉。
10.老师同学激动得热泪盈眶。
怎样缩句
  缩句有两种情况:一种,去掉全部枝叶,只保留主干。如:“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。”缩为:“表演结束”。
http://wenku.baidu.com/view/8b4a52492e3f5727a5e96284.html里面有自己下载
去掉形容词。

六年级语文知识竞赛题(越难越好)

附答案
1、诗经共有多少篇?

2、《诗经 采薇》中的“今我来思”中的“思”是什么意思?

3、《春夜喜雨》中的哪一句诗是诗人想到的?

4、《西江月 夜行黄沙道中》表达了诗人怎样的思想感情?

5、《天净沙 秋》哪一句使诗中的静景转为动景?

6、《白桦》的作者是谁?

7、你觉得古代诗与现代诗歌有哪些区别?

8、《春夜喜雨》一诗中,“随风潜入夜”的“潜”是什么意思?

9、《西江月 夜行黄沙道中》一词中的“社林”是什么意思?

10、《天净沙 秋》中的“天净沙”是什么?

11、请背诵一首友情诗。

12、填空:( ),家祭无忘告乃翁。

13、诗仙是谁?

14、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:( )

15、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起( )

16、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的哪句诗来表达对家人的怀念?

17、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起哪句诗?

18、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。A李贺 B李清照 C李商隐

19、 “海上生明月,( )共此时 (1)天地 (2)天下(3)天涯

20、说出使用夸张修辞手法的诗句。

21、《游子吟》中的“寸草”比喻什么?

22、《游子吟》中的“三春晖”比喻什么?

23、歌咏春柳如丝,细叶如裁的诗句是什么?

24、描绘雪天垂钓图的诗句是什么?

25、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( )。A因为 B坐下 C座位

二、抢答题:答对1题得10分,答错扣10分

1、《春夜喜雨》表达了诗人怎样的思想感情?

2、背一首与夏天有关的诗。

3、“但使龙城飞将在”中的“飞将”指谁?

4、背出表现诗人喜爱菊花的诗句。

5、背出四句与“月亮”有关的诗句。

6、背一首与秋天有关的诗。

7、《春夜喜雨》中的“润物”是什么意思?

8、背诵《示儿》

9、背诵王昌龄的《出塞》

10、“小李杜”是谁

1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”)

2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)

3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”)

4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。

5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”)

6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。

7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。

8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。

9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。

10�爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。”)我赶紧把爷爷的话打住:“(‘霜叶红于二月花’)。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

11.“少壮不努力,老大徒(2)”出自《汉乐府长歌行》。

(1)悲伤 (2)伤悲 (3)忧伤

12.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3)。

(1)似曾相识鸟归来 (2)似曾相识雁归来(3) 似曾相识燕归来

13.《七步诗》的作者是(1)。

(1)曹植 (2)曹丕 (3)曹操

14.“但使龙城飞将在,不教胡马度(1)”。

(1)阴山 (2)边关 (3)燕山

15.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是(2)。

(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城

16.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(1)。

(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》

17.“海内存知己,天涯若比邻”是(1)的诗句。

(1)王勃 (2)李白 (3)白居易

18.“人生自古谁无死,留取丹心照(2)”是文天祥的诗句。

(1)汉青 (2)汗青 (3)汗清

19.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(1)。

(1)因为 (2)坐下 (3)座位

20�杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是(3)。

(1)多少楼台烟波中 (2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中

21.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是(1)的诗句。

(1)王维 (2)王之涣 (3)王勃

22.《天净沙秋思》是一首小令,作者是元代的(2)。

(1)张养浩 (2)马致远 (3)元好问

23.“日夏养花网野火烧不尽,春风吹又生”一句出自(1)。

(1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》 (3)杜牧《江南春》

24.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是(3)。

(1)春色 (2)梨花 (3)雪景

25.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自(3)的《无题》。

(1)李贺 (2)李清照 (3)李商隐

26.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的(2)。

www.rixia.cc1)《茅屋为秋风所破歌》 (2)《登高》 (3)《蜀相》

27.“三十功名尘与土,八千里路云和月”是(2)的词句。

(1)岳飞 (2)辛弃疾 (3)陆游

28.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指(2)。

(1)红色 (2)花 (3)树叶

29.“海上生明月,(3)共此时”是张九龄的名句。

(1)天地 (2)天下 (3)天涯

30�“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自(1)的《别董大》。

(1)高适 (2)岑参 (3)王昌龄

31.“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指(2)。

(1)李延年 (2)李龟年 (3)崔九

32.“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是(3)的诗句。

(1)李煜、柳永 (2)柳永、李清照 (3)李煜、李商隐
1
六年级古诗知识竞赛题

姓名:

得分:

一、古诗应用题。

1
、在期末写评语时,教师会祝你来年:



2
、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:



3
、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句教育我们:



4
、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人
看得清楚,
这就是人们常说的:


宋朝诗人苏轼在
《题西林壁》
中诗句


说明的就是这个朴素的道理。

5
、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟
郊的《游子吟》




6
、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东
兄弟》
中的

来表达对家人的怀念。

7
、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句

来表达对远别好友的深情厚谊。

8
、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起

诗句。

9
、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我

时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真




10
、爷爷七十大寿,大家祝爷爷:
“福如东海,寿比南山”
。爷爷却叹
道:

。我赶紧把爷
爷的话打住:


。爷爷,您的身子骨比年轻
人还壮实呢?”爷爷高兴地笑了。

小学六年级全科目课件教案习题汇总
语文数学英语

2
二、填空。

1

“少壮不努力,老大徒(


”出自《汉乐府长歌行》



1
)悲伤


2
)伤悲


3
)忧伤

2
、晏殊的《涴溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(





1
)似曾相识鸟归来


2
)似曾相识雁归来


3
)似曾相识燕归来

3

《七步诗》的作者是(





1
)曹植


2
)曹丕


3
)曹操

4

“但使龙城飞将在,不教胡马度(






1
)阴山


2
)边关


3
)燕山

5
、杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是(





1
)花重绵阳城


2
)花重锦州城


3
)花重锦官城

6

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(





1
)游园不值


2
)春望


3
)春夜喜雨

7

“海内存知己,天涯若比邻”是(

)的诗句。


1
)王勃


2
)李白


3
)白居易

8

“人生自古谁无死,留取丹心照(


”是文天祥的诗句。


1
)汉青


2
)汗青


3
)汗清

9

“停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花”

“坐”
的意思是






1
)因为


2
)坐下


3
)座位

10
、杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是(





1
)多少楼台烟波中


2
)多少楼台风雨中


3
)多少楼台烟雨中

11

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是(

)的诗句。


1
)王维


2
)王之涣


3
)王勃

12

《天净沙秋思》是一首小令,作者是元代的(




3

1
)张养浩


2
)马致远


3
)元好问

13

“野火烧不尽,春风吹又生”诗句出自(





1
)白居易《赋得古原草送别》


2
)王昌龄《出塞》


3
)杜牧《江南春》

14

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是(





1
)春色


2
)梨花


3
)雪景

15

“春蚕到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干”
出自




《无题》



1
)李贺


2
)李清照


3
)李商隐

16

“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的(





1

《茅屋为秋风所破歌》


2

《登高》


3

《蜀相》

17

“三十功名尘与土,八千里路云和月”是(

)的词句。


1
)岳飞


2
)辛弃疾


3
)陆游

18
、龚自珍《已亥杂诗》
“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,
“红”是指(





1
)红色


2
)花


3
)树叶

19

“海上生明月,


)共此时”是张九龄的名句。


1
)天地


2
)天下


3
)天涯

20

“莫愁前路无知己,
天下谁人不识君”
出自




《别董大》



1
)高适


2
)岑参


3
)王昌龄

21

“正是江南好风景,落花时节又逢君”中“君”是指(





1
)李延年


2
)李龟年


3
)崔九

22

“别时容易见时难”
“相见时难别亦难”
分别是



的诗句。


1
)李煜、柳永


2
)柳永、李清照


3
)李煜、李商隐

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本文标题: 求一些六年级语文比较(难)典型的句子练习。(越多越好)谢谢~
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