先看主语，主语做这个动作是“被动”的，那么后面的动词就要走被动形式

你的问题，只要自己先分清主语做这个动作是被动的还是主动的就行了，被动的不用被动形式，主动的就用正常的动词形式。
当然，使用过程中，一定还要注意“时态”，根据具体的时态来调整动词的使用。

当主动句型的时候。也就是说，动词跟的主语是动作的发起者。比如日夏养花网，我来晚了。你说什么。I come here late.What do you say?

当主语是动作的承受者时候，动词需要用ELDzlaBR被动形式。比如，我被天气延误了。I was delayed by weather.

学习英语这个是需要积累大量的词语，现在有专门讲的。

1）
表示动作中状态的词叫做动词。
2）
根据其在句中的功能，动词可分为四类，
分别是：实义动词（Notional
Verb）、系动词（Link
Verb）、助动词（Auxiliary
Verb）、情态动词（Modal
Verb）。
还可以分成及物动词和不及物动词
说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：
We
are
having
a
meeting.
我们正在开会。
（having是实义动词。）
He
has
gone
to
New
York.
他已去纽约。
（has是助动词。）
3）
动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，
分别是：及物动词（Transitive
Verb）、不及物动词（Intransitive
Verb），缩写形式分别为vt.
和vi.。
说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如：
She
can
dance
and
sing.
她能唱歌又能跳舞。（sing在此用作不及物动词。）
She
can
sing
many
English
songs.
她能唱好多首英文歌曲。（sing用作及物动词。）
4）
根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，
分别是：限定动词（Finite
Verb）、非限定动词（NonELDzlaBR-finite
Verb）例如：
She
sings
very
well.
她唱得很好。（sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sings。）
She
wants
to
learn
English
well.
她想学好英语。（to
learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。
说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式（Infinitive）、动名词（Gerund）、分词（Participle）。
5)
根据动词的组成形式，可分为三类，
分别是：单字词（One-Word
Verb）、短语动词（Phrasal
Verb）、动词短语（Verbal
Phrase）例如：
The
English
language
contains
many
phrasal
verbs
and
verbal
phrases.
英语里有许多短语动词和动词短语。（contains是单字动词。）
Students
should
learn
to
look
up
new
words
in
dictionaries.
学生们学会查字典。（look
up是短语动词。）
The
young
ought
to
take
care
of
the
old.
年轻人应照料老人。（take
care
of是动词短语。）
6）动词有五种形态，
分别是：原形（Original
Form）、第三人称单数形式（Singular
Form
in
Third
Personal）、过去式（Past
Form）、过去分词（Past
Participle）、现在分词（Present
Participle）。
一般及物动词可以作被动词,举例：eat（吃）I
ate
a
apple.亦作：A
apple
was
eaten
by
me.ELDzlaBR及物动词简单说就是可以直接接名词,宾语的动词.及物动词并不一定只用www.rixia.cc于被动句式,只是它可以用作被动词.
追问：我才四年级啊
追问：好复杂
追答：第二条回答你懂吗？孩子
追问：no
追答：比方说你洗了一件衣服，I
wash
the
clothes。被动句就是：衣服被我洗了。the
clothes
is
washed
by
me

表示动作的啊，就像我们平常所说的唱、跳、打……，在英语中对应过去就可以啦！
i play football. i like you. 后面一般跟名词，用副词修饰
不懂继续问哦

中文里什么是动词，相应的就是啦，比如He eats so fast。eat就是动词，fast副词形容动词

动词:行为动词
系动词
情态动词
助动词