优势：

1、可以培养孩子更好的行为习惯。刚刚迈入小学的孩子可能会有一些不习惯，所以良好的家庭教育可以培养孩子该如何面对各种问题，可以让孩子知道什么样的行为是正确的，让孩子能够拥有更好的行为习惯，在学校生活当中能够非常的顺利并且享受快乐，受到老师的表扬。

2、让孩子更加的勇敢自信。父母的教育，还会让孩子增加自信心，那么在学校生活当中就不会害怕胆怯，我们发现其实在现在生活当中很多刚上小学的孩子会有很懦弱的性格，其实这就是因为家庭教育不恰当，没有给孩子充分的胆量，那么在学校生活当中就会失去很多乐趣，什么都不敢尝试，不敢去做。

特点：

1、家庭教育有很大的感染力。

2、家庭教育具有较大的权威性。

3、家庭教育有明显的继承性。

4、家庭教育有很强的针对性。

5、家庭教育有天然的连续性。

6、家庭教育具有全面性的特点。

家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。日夏养花网家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。

孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心，健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基日夏养花网础。

著名心理专家郝滨老师曾说过：“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。确实，日夏养花网家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。

如实填写。如生活是否规律，卫生习惯是否良好，能否按时完成作业，有没有自觉学习的好习惯，家长会不会给孩子展现劳动能力的机会，孩子是否愿意配合父母分配的适度劳动，甚至会不会主动帮助父母做力所能及的家务。

例如学生在家行为表现可以这样写：该学生在家表现很日夏养花网好，无论是寒暑假，还是每天在家，都能帮忙煮饭，洗碗，拖地，洗衣服，能坚持每天早起，按时完成作业，表现都比较自觉，对人有礼貌，知书达理，遵纪守法，做文明城市人，有责任心，有上进心，知错就改。

跟邻 里孩子都相处很好。 除了完成必须完成的作业外，还大量阅读课外书籍，有时还会和同学交流问题。 能积极参加社会实践活动，例如“三月学雷锋”在东湖公园捡垃圾 但有点爱玩电脑游戏，不爱整理书桌和床铺卫生，希望好的继续坚持下去。

不好的加以改进，坐一个对家对社会有用的人才！ 在学校上课认真听讲，积极发言，学习态度端正，团结同学，热爱劳动，爱护公物，参加集体活动踊跃，有较强的责任感和主人翁意识。

扩展资料：

1、学生家庭情况，一般是老师要进行做家访的时候提前要知道的信息。比如家里日夏养花网几口人，家庭成员都是做什么工作的，平常的工作状态和生活状态这些基本情况。注意了解家中有无孤残、单亲等情况。

2、在家表现可根据学生在家时的状态填写。可从学习状态、家务劳动情况、与家人关系、性格特点等方面表现。可备注困难和问题。如听课效率低、注意力低下等问题。如有特殊需求申报助学金等，可注明家庭收入来源、年收入等。