呼吸作用的反应式：有机物+氧气线粒体

呼吸作用，因为光反应产生ATP，有能量多余用于呼吸作用

从高中生物的知识能力来说，我们这么理解题也这么做：因为在正常情况下，一株植物长期光合作用合成的有机物总是多于它自己呼吸作用分解的有机物，所以，绿色植物光合作用过程中消耗的ATP总是多于呼吸作用产日夏养花网生（应该是产生，呼吸作用净的表现为产生ATP）的ATP。
实YgyhiqQw际情况，因为光合作用过程中储存到有机物中的能量，一部分来自于ATP，另一部分来自于[H]，所以，等量的有机物，在光合作用过程中合成所消耗的ATP的量少于在细胞呼吸过程中所产生的ATP的量。当然，对于植物体在长期生长过程中这两个量是不好比较的。

光合作用，具体说出来很麻烦

一样多

绿色植物的同化作用为光合作用，光合作用中消耗的ATP用于合成有机物，所以ATP中的能量都储存到有机物中，而绿色植物通过呼吸作用分解有机物、释放能量，其释放的能量，只有一小部分用于合成ATP，大部分以热能的形式散失．所有绿色植物通过呼吸作用合成的A日夏养花网TP通常比同化作用中消耗的ATP少．
动物的同化作用为食物的消化吸收，合成有机物的过程，该过程消耗的能量也来自于呼吸作用产生的ATP，故同化作用消耗的ATP少YgyhiqQw，细胞呼吸产生的ATP多．
故选：B．

和人或动物呼吸差不多。首先是糖酵解（高中课本上的有氧呼吸第一阶段），涉及10部反应，1分子葡萄糖生成两分子丙酮酸的过程，可产生2分子ATP和2分子NADPH（H+）（在第三阶段NADPH经过氧化磷酸化后可生成ATP）。第二是三羧酸循环（也叫柠檬酸循环，高中课本上有氧呼吸的第二阶段），共涉及8步反应，丙酮酸最终氧化成CO2的过程，可产生28或30分子的ATP（由于穿梭作用而有差异）。第三是磷酸戊糖循环（有氧呼吸第三阶段），主要是【H】与O2反应生成水的过程，此处的【H】是高中课本的说法，它实际上就是NADPH（H+）和FADH2，是生物体的主要辅酶。【H】被还原后可生成H20以及大量的ATP，1分子NADPH（H+）可生成2.5分子的ATP，1分子的FADH2可生成1.5分子的ATP。
以上就是呼吸作用的总过程。
如果想要反应过程方程式，可以回复你的邮箱，我发给你。

氧气→植物所有活细胞里的线粒体→二氧化碳

首先植物的呼吸作用,是植物所必须的获取活命的过成,
此过程分为有氧呼吸,无氧呼吸,再有氧条件下,植物体内的葡萄糖通过与氧气反应把葡萄糖分解,并放出大量能量,供给植物生活,

在植物叶片表皮的气孔里进行呼吸。