幼儿园如何开展红色文化亲子阅读啊，这个肯定就是嗯要幼儿园的老师主持，主持一下，让家长只参加，这样对家长，对孩子都

幼儿园要多多开展红色文化的亲子阅读。这样可以加强同学们的互相联系和亲子活动的 顺利进行http://www.rixia.cc。

幼儿园如何开展红色文化？亲子阅读。要从小引导孩子什么是好，什么是难。要懂得父母含辛茹苦不容易。自己要自强自立。让他开一些积极向上的影片。

等会就直接上来，你做好一个活动的内容规划，然后通知好家长，这边需要做一个这样的活动，希望家长可以踊跃参加。

幼儿园如何开展红色文化的亲子阅读那就是让孩子从小就多读一点书从浅入深

　其一，通过孩子与父母的配合交流观察孩子的性格
　　
　　对于一位负责任的老师来讲，家长把孩子交到幼儿园里，老师不仅要保证孩子的安全，还要对孩子的教育进行启蒙，因此，组织亲子阅读实际上是老师观察每一个孩子的性格和兴趣点，这样也可以在以后的活动中针对不同的小孩子进行不同的设计。
　　
　　其二，通过亲子阅读过程培养孩子对书本的兴趣
　　
　　家长们可能没有发现，如果你在家里陪着孩子阅读，他们反而闹腾耐不下心来，但是在幼儿园里却因为有这样的气氛，有其他的小朋友，也有老师在旁边观察着，每一个小孩子都会特别安静地坐在父母身边读书，看字，这无疑是不断地培养孩子的阅读兴趣http://www.rixia.cc的。
　　
　　其三，通过亲子阅读满足孩子的故事欲刺激未知欲
　　
　　对于小孩子来讲，只有成年人对他们不断的刺激，才会让孩子们有一种上进和求知的欲望。而如bNPWIdxho果家长放任孩子玩耍，不注重知识的话，孩子只能变成一个无法管教的样子。所以亲子阅读可以帮助孩子们听故事的需求，刺激孩子对知识的求知欲。只需要家长配合老师就行。
　　
　　其四，亲子阅读提高孩子的语言能力开发智力
　　
　　书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书籍是人类进步的阶梯，是孩子们索求知识的主要来源。所以，家长们要格外注意亲子阅读。通过父母与孩子在幼儿园里一起阅读，可以开发孩子的智力，发展孩子的语言能力，并发散孩子的创造性思维。
　　
　　最后一点，也是需要提醒家长的，亲子阅读其实就是父母与孩子的互动，是通过父母与孩子共同安静坐下来，共同读一个故事来深切地体验到父母与孩子之间的爱，母亲的温暖，父亲的疼爱等等，对于促进幼儿的身心健康来讲，是十分有必要的。

及时、有效的沟通是必不可少的。另外，交流的内容以孩子为中心。围绕孩子的吃喝拉撒等生活和读认写的能力培养下手。有了这两方面，我想就应该可以了。

幼儿园亲http://www.rixia.cc子阅读故事简短

　　一个秋高气爽的早晨，鸭妈妈带领着憨态可掬的小鸭子，在温哥华大街上悠闲地散着步，小鸭子被车辆吸引住了，一不小心，几只小鸭子失足掉进了身旁的下水道里。可是鸭妈妈却不是太着急，而是让小鸭子们站着别动。

　　它沉着泠静，向巡警求助。它跑到巡警前用力扯了扯巡警的裤腿，巡警好像知道了什么，便跟着鸭妈妈来到了那几只小鸭子掉进的下水道旁，鸭妈妈大声的叫着。巡警指挥所有车停下，并揭开了下水盖，可是碰不着那几只小鸭子，怎么办呢，巡警想了一个好办法，他在附近的居民家里借来了一根长绳和一个篮筐，把它放在下水日夏养花网道里，几只小鸭子爬进了篮子里，巡警用力将小鸭子们拉了上来。救出了快要被水冲走的小鸭子。

　　鸭妈妈喜出望外，它用自己的冷静和沉着救出了小鸭子，它也没有忘记对巡警的感谢，它整整对带着小鸭子围着巡警转了一圈，嘎嘎的鸣叫着还时不时的咬咬巡警的裤腿，巡警也蹲了下来，摸了摸他身旁这些可爱的小鸭子们。

　　于是，鸭子们又大摇大摆上路了。