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四年级,乡下人家前两段,作者重点写了哪一一种植物

2022-03-03 07:19:16 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:102

两文描写百草园的各种景物时都重点描写了哪一种植物?分别有什么特点和作用

1、甲文写的是初春时的百草园,富有生命力。而乙文写的则是秋天的百草园,给人怅然若失的感觉。
2、(我觉得)是桑树。甲www.rixia.cc文更加的突出了百草园在初春时节的生机;乙文则是让我们感觉到秋天百草园的一丝凄凉。
3、(1)我如同园中的小草,被祖国培养长大;(百草园是鲁迅精神的寄托,我被他的精神洗礼日夏养花网)我要回报祖国的培养,http://www.rixia.cc完成先生为尽的事业。
(2)作者童年被文章的童心所感染,心中也回荡着童年的欢乐。
整体部分从植物写到动物,局部部分则由作者怎样描写百草园 第二自然段除了在抓景物特点时,作者调动自己的全部文章
整体部分从植物写到动物,局部部分则由作者怎样描写百草园 第二自然段除了在抓景物特点时,作者调动自己的全部文章
整体部分从植物写到动物,局部部分则由作者怎样描写百草园 第二自然段除了在抓景物特点时,作者调动自己的全部文章一开头介绍了什么情况?本文采用
都重点写了桑树。甲文中的桑树是刚抽出嫩芽的,体现出了春天百草园充满生机;乙文中的桑树是零落的,不高且无桑葚的,体现出了秋天百草园的怅然。

我自己写的,不知道对不对 - -

四年级下册语文课文《乡下人家》中乡下前1-2段主要写了哪一种植物标准

我用轻盈的脚步走进校门,晨光徐徐地拉开了校园的帷幕.高大的教学楼在晨雾中,犹如一位年轻的少女害羞得裹上了雪白的轻纱.伴随着同学们的欢声笑语和朗朗的读书声,校园里呈现出一派生机勃勃的景象.
这个充满欢声笑语的校园里,每一处景色都很漂亮、雅观.但最美的地方应数校园西边的花园草坪了.草坪的中间有一座庄严而美观的升旗台,在阳光下,闪着耀眼的光芒.每逢星期一的早晨,我们就会在升旗台前,举行升旗仪式,进行爱国主义教育,那里的场面是多么严肃、壮观.升旗台的前方是花园.每个不同的季节里,都会有各色eUhHws各样的花盛开.它们争妍斗艳,芬芳馥郁.春天的兰花,夏天的太阳花,到处都是.特别是太阳花非常奇妙,只要有阳光,它就会开放,像一位小姑娘面带笑容地欢迎您的到来.秋天的菊花,冬天的梅花,一年四季花香不断,令人陶醉.升旗台的后面是草坪,柔软的草坪是我玩乐的场所.一下课,整个草坪上人头攒动,唱歌、跳舞、跳绳、踢毽子、玩老鹰捉小鸡、翻跟头……真是摸爬滚打,无所不有.那欢乐的叫喊声响彻整个校园.
啊!多么令人留恋的校园一角!
乡下前1-2段主要写了哪一种植物标准:瓜

乡下人家这篇短文第二自然段介绍了乡下人家种的花和什么什么两种植物?

乡下人家eUhHws门前有各种各样的花:桃花、梨花、月季花等等这些美丽可爱的花儿,都争齐斗艳。你瞧瞧:这些小小的桃花,慢慢地抬起它们那害羞的脸蛋,像一个个年轻美丽的姑娘,正在适应着这美丽陌生的世界;那和桃花差不多大小的梨花,穿上了雪白色的衣服,像是一个正在睡梦中的花美人一样这些花和城里的花是不一样的,你发现了没有?农村种的大多都是结果实的花,它们就像农民伯伯那样朴实,而城里的人大多都是种的观赏花哩!
乡下人家这篇课文里,这里有什么的鲜花。

四年级下册语文课文《乡下人家》中作者重点写了这种植物对吗

作者通过对植物南瓜、丝瓜、芍药、风仙、鸡冠花、大理菊和竹及动物鸡、鸭、鸟、昆虫纺织娘的描写,为读者展示了一幅动态彩色的田园景色,使读者仿佛在视觉、听觉和触觉上身临其境。

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