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求有关勤奋学习的现代诗。

2022-02-17 11:38:29 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:116

关于激励人们努力学习的现代诗句

1、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;
2、明日复明日,万事成蹉跎;
3、不饱食以终日,不弃功于寸阴;
4、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
5、花儿还有重开日,人生没有再少年。
6、节气不饶苗,岁月...
描写山中有趣生活的诗句是:山际见来烟,竹中窥落日。

表达夜静人寂、明月相伴的诗句是:深林人不知,明月来相照。

关于黄河的古诗句子:大漠孤烟直,长河落日圆。

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

激励自己努力学习的名言警句:莫等闲白了少年头,空悲切。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

书籍是人类进步的阶梯。

急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!!!!!!!关于勤奋学习的现代诗

学海无涯苦作舟,
一波未平,
一波又起,
汹涌澎湃千万里。
一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。
书山有路勤径,学海无涯苦作舟。
人在世上练,刀在石上磨。
学海无涯苦作舟,
一波未平,
一波又起,
汹涌澎湃千万里。
学用以后,不用害己
一寸光英,一寸金
中国汉语应该是世界上最灵活的语言.按汉语话语语境,在大街上偶遇某君盛情相邀吃饭,如洋人,则一定当真,连忙跟着就去.然在中国,应该说的是如下汉语:"啊,谢谢!我现在很忙,改天一定来!"这在中国,大家感觉不正常就不是中国人.又如烹饪,若加盐,则曰"少许",但洋人不懂,定要纠缠道:"少许"究竟是几许?我想,这才是中国文化的特质,我们依靠这特质继续着我们的文明.
我一向喜欢说自己懒惰,那前提是对方是中国同胞,不会当真,一定会赞美曰:君何其谦逊也,真可造就!我于是乃继续谦逊道:"哪里哪里,多指教!"如此,可皆大欢喜,何乐而不为?但后来我感觉自己错了,在中国居然有人要来当真.何人?诗人也!诗人乃赐教于我曰:要认真!而我自己感到认真得已经很累,想用懒惰来调侃一下以示劳逸结合.伟人曰:不会休息的人就不会工作.
就在我写点短的懒惰文字而令读者看得省事一点的时候,现代诗正在勤奋地膨胀着自己的长度.我想,大凡中国的读者都颇受古典诗歌特别是唐诗宋词的影响,那影响便是"短",或者叫简练精练.所以,中国人说到诗,多半脑子里浮现的是像格律那样"短"的文字,并不去想<<孔雀东南飞>>那样的长诗.而且,读者并不喜欢写诗的人把话说完而自己被认做愚钝不用动脑筋去想,以我所遇的读者,其实是很喜欢自己动动脑筋的,那原因很简单:读者的头颅是生长在他们自己的脖子上而非诗人的颈项上.
我自求学到如今,也很受先秦文学唐诗宋词的教诲,每当自己要写字,就想,祖先说话真够水准,短短的几个字竟然可以表达如此丰富的内涵!于是我乃肃然起敬,心想,我们是自豪的现代人,都说时代在进步,可不能令祖先失望,虽然祖先也写长文字,如西洋人的祖先就有<<荷马史诗>>,但毕竟不多,如果多,那一定会被小说取代而灭亡.所以,像<<荷马史诗>>那样的巨著,一般是放在博物馆图书馆和文学史供人们瞻仰或资研究家研究之用,一般的读者即使文学素养再高,恐怕也很难天天捧着以标榜自己.
中国式的谦逊传统造就出大量的语言和文字的废墟或垃圾.现代社会又浮躁出很多这样的垃圾.在每天说着看着这些垃圾语言之后,人们已经对如此勤奋的废话感到厌倦,很盼望能看一点没有废话的文字.所以,无论中外,读者读诗一定是很勤快的,他们喜欢自己被认为是有修养的有思维能力的,要剥夺其思考的权利很难,虽然他们并非无事可为而成天看这种文字.然而现在的诗家却悠闲,仿佛将自己关闭在诗歌的梦乡里陶醉着自己的美梦,时刻担心有人来搅扰,谁不愿意美梦做得长一点呢.梦正长,诗也正长,诗家极其勤奋地圆着自己的好梦,读者却变懒了,他们不太喜欢看有人用几十几百字来形容一棵大白菜如何白得有理而没受环境污染.--谁又愿意继续他人的好梦呢.

关于学习的现代诗

胡杨礼赞》
(一)
穿越了宇宙洪荒
凝炼了天地玄黄
胡杨林作为最早的植物群落
在这个幸运的星球上
神奇地创造了生命的绿色和希望
饱经了岁月沧桑
习惯了世态炎凉
胡杨林成为最后的留守物
种在这个严酷的环境里
精辟地诠释了生存的价值和力量
(二)
有谁能如此顽强
耐旱耐寒耐盐碱
抗风抗沙抗祸殃
根深十米汲取营养
雨后三年枝发叶长
即使旱死二十余载
遇水又有新芽绽放
有谁能如此豪放
活着一千年不死
死后一千年不倒
倒下一千年不朽
高擎生命的旗帜
终年与漫漫黄沙对抗
甘愿在茫茫戈壁驻防
(三)
物竞天择天道有常
适者生存弱者自强
在荒无人烟的大漠深处
胡杨林展示出生命的瑰丽画卷
在寸草不生的戈壁尽头
胡杨林高挺着永不弯曲的脊梁
春风习习甘露普降
悄然荡漾出一抹绿浪
秋风飒飒胡雁高翔
顿时灿烂成一片金黄
无论春秋与冬夏
枝枝叶叶总昂扬
(四)
似柳非柳似杨非杨
风刀霜剑改变了叶儿的形状
秋高气爽寒霜初降
萧瑟中闪烁出耀眼的金光
一棵棵胡杨举起一把把火炬
把苍凉的边塞烘热照亮
潇洒地走过太久的寂寥
乐观地承受太多的凄凉
苦难的命运锤炼出铁打的性格
无悔的奉献焕发出铜铸的辉煌
生命的美丽应当这样欣赏
活着的乐趣应当这样歌唱
胡杨礼赞

(一)
穿越了宇宙洪荒
凝炼了天地玄黄
胡杨林作为最早的植物群落
在这个幸运的星球上
神奇地创造了生命的绿色和希望
饱经了岁月沧桑
习惯了世态炎凉
胡杨林成为最后的留守物
种在这个严酷的环境里
精辟地诠释了生存的价Aovjiuhgw值和力量
(二)
有谁能如此顽强
耐旱
耐寒
耐盐碱
抗风
抗沙
抗祸殃
根深十米汲取营养
雨后三年枝发叶长
即使旱死二十余载
遇水又有新芽绽放
有谁能如此豪放
活着一千年不死
死后一千年不倒
倒下一千年不朽
高擎生命的旗帜
终年与漫漫黄沙对抗
甘愿在茫茫戈壁驻防
(三)
物竞天www.rixia.cc
天道有常
适者生存
弱者自强
在荒无人烟的大漠深处
胡杨林展示出生命的瑰丽画卷
在寸草不生的戈壁尽头
胡杨林高挺着永不弯曲的脊梁
春风习习
甘露普降
悄然荡漾出一抹绿浪
秋风飒飒
胡雁高翔
顿时灿烂成一片金黄
无论春秋与冬夏
枝枝叶叶总昂扬
(四)
似柳非柳
似杨非杨
风刀霜剑改变了叶儿的形状
秋高气爽
寒霜初降
萧瑟中闪烁出耀眼的金光
一棵棵胡杨举起一把把火炬
把苍凉的边塞烘热照亮
潇洒地走过太久的寂寥
乐观地承受太多的凄凉
苦难的命运锤炼出铁打的性格
无悔的奉献焕发出铜铸的辉煌
生命的美丽应当这样欣赏
活着的乐趣应当这样歌唱
黎明

  校园里的黎明来得最早,校园里的黎明风光最好。
  大地还在酣睡,夜幕还未收尽,校园里已有了绰绰人影。
  道旁、楼前、路灯下,多少人在朗读、在背诵。琅琅的读书声在原野里轻轻飞扬。
  广场、泉边、路尽头,多少人在揣摩,在思考。探索者尽情地舒展着思想的翅膀。
  渐渐地,东方露出了鱼肚白。
  渐渐地,彩霞把天际染红……
  只有早行的人才知道黎明什么时候来到人间;
  只有勤奋的人才知道知识的积累越艰苦才越香甜。
  远处,车鸣声改朝换代;云端,乐曲盈盈。这是宣告人们新的一天的开始,抑或是催促人们快步向早行者追赶?
  是啊,校园里的黎明来得最早,校园里的黎明风光最好!
少壮不努力日夏养花网,老大图伤悲
好好学习,天天向上!

有关勤奋学习的诗句

如题

1、《冬夜读书示子聿》宋代:陆游

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

翻译:古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。

2、《劝学》唐代:颜真卿

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

翻译:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

3、《劝学诗 / 偶成》宋代:朱熹

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

翻译:青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

4、《读书》宋代:陆游

归志宁无五亩园,读书本意在元元。灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。

翻译:归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故,读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书,眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。

5、《观书》明代:于谦

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

活水源流随处满,东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。

翻译:我对书籍的感情就像是多年的朋友,无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴。眼前浏览过无数的文字后,胸中再无半点尘世间世俗的杂念。

新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭,像东风里花柳争换得形色簇新。漫跨着金鞍,权贵们犹叹芳踪难寻,谅也不信这书斋里别有春景。

6、《读书》唐代:皮日休

家资是何物,积帙列梁梠。高斋晓开卷,独共圣人语。

英贤虽异世,自古心相许。案头见蠹鱼,犹胜凡俦侣。

翻译:家中的财产是些什么,就是那满满一屋的书籍。在环境优美安静的书斋缓缓打开书卷,徜徉书海与圣贤心灵对话。

德才兼备的人们虽然没有在同一时代,但自古以来他们却是互相赞许欣赏的。在书桌上看见书的欣喜,胜过与阔别已久的好友相见。

有关勤奋学习的诗句:

1、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

5、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

7、少壮不努力,老大徒伤悲。

8.少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

9、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

10、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

拓展资料

勤奋是一个汉语词汇,拼音qn fn。

意思是认认真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏实工作。出自清平步青《霞外攟屑掌故林西厓方伯》:“似此勤奋出力之员,岂可拘其家世,不加奖励。”

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮日夏养花网看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)
今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(文嘉《今日诗》)
少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒
有关勤奋学习的诗句:

1、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

5、三更灯火五更鸡,正是男儿读书日夏养花网时。

6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

7、少壮不努力,老大徒伤悲。

8.少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

9、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

10、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

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