（l）消耗掉叶片中原有的淀粉
（2） B &oCGmcbnbsp; 叶绿体
（3）碳----氧（或二氧化碳-----氧气）

（1）“探究阳光在绿色植物生长中的作用”的有关实验步骤：⑥暗处理24h，即把天竺葵放在黑暗处一昼夜；②将叶片的一部分进行遮光处理； ⑤用酒精脱色：把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热；③用清水漂洗叶片、①滴加碘液、④观察颜色． 故该实验的正确步骤是：⑥②⑤③①④．
（2）酒精脱色：把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色．叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象；脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险．
（3）分析现象，得出结论：叶片见光（未遮盖）部分，遇碘变蓝色，说明淀粉是光合作用的产物；叶片遮光部分，遇碘不变蓝色，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条．
故答案为：（1）⑥、⑤、③、④；
（2）叶绿素；
（3）光合作用；淀粉．

1、使叶片中的淀粉分解完
2、自身对照
3、酒精脱色 水浴加热
5、鉴定淀粉
6、未遮光：呈蓝色 遮光：黄褐色（碘液的颜色）
7、植物在光照条件下制造了淀粉

1.将植物中原有的有机物消耗或转运掉
2.对照试验（遮光部分是实验组，未遮光部分是对照组）
3.酒精 水浴
5.叶片中有无淀粉（即光合作用是否制造有机物）
6.变蓝 不变蓝
7.光 淀粉等有机物

1、使叶片中的淀粉分解完
2、自身对照
3、酒精脱色 水浴加热
5、鉴定淀粉
6、未遮光：呈蓝色 遮光：黄褐色（碘液的颜色）
7、植物在光照条件下制造了淀粉

由图可知，该实验的方法步骤：②把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜；⑦黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射；③几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片；⑥把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热；⑤用清水漂洗叶片；④滴加碘夜；⑤用清水冲掉碘液；①观察叶片颜色的变化：见光的部分变蓝色，遮光的部分不变蓝色．即②→⑦→③→⑥→⑤→④→⑤→①．①“绿叶在光下制造淀粉”实验的目的有两个：一是检验绿叶在光下制造的有机物有没有淀粉，利用的原理是淀粉遇碘液变蓝；二是探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件，实验中主要采用对照的实验方法．此实验中的变量是光照．用黑纸片将叶片的一部分进行两面遮光，然后移到阳光下照射．是为了设置对照．目的：看看照光的部位（对照组）和不照光的部位（实验组）是不是都能制造淀粉．这样做就确定绿叶中的淀粉只能是在光下制造的，黑暗中不能光合作用．
②若实验中所用植物是银边天竺葵，则边缘白色部分（无叶绿体）和边缘以内绿色部分形成以叶绿体为实验变量的对照实验，说明叶绿体是光合作用的场所．
③若探究光合作用产生氧气，则需要生长旺盛的金鱼藻收集产生的氧气，而盆栽的天竺http://www.rixia.cc葵产生的氧气不便于收集．故选C．
故答案为：①验证性；淀粉是光合作用的产物之一；对照；光是进行光合作用的条件；②叶绿体是进行光合作用的场所；边缘白色部分和边缘以内绿色部分；③C．