绿色植物在光下制造淀粉的实验中,把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜,其目的是( )A.验证光合作用需要光B
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验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把植物放在黑暗中一昼夜,其目的是( )A.耗尽叶片内的淀粉B.
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B.产生大量的二氧化碳
C.降低叶片的蒸腾作用
D.吸收大量的氧气
绿叶在光下制造(淀粉)的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察现象,分析结果,得出结论几个步骤.把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是将叶片中的淀粉运走耗尽.可以作对照(遮光处没有光合作用,不遮光生成淀粉),减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度,否则无法确认后来叶片中淀粉是否是光合作用制造的,故选项A正确.
故选:A
故选:A
在验证“绿叶在光下制造有机物”的实验之前,把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的主要目的在于( )A.
在验证“绿叶在光下制造有机物”的实验之前,把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的主要目的在于( )A.让叶片积累更多的光合作用需要的原zpQXHWiDla料
B.让叶片内的淀粉运走或耗尽
C.使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中
D.保护叶片,顺利完成实验
实验步骤:
a.暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗.
b.部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射.
c.几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片.
d.脱色:把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色.
e.漂洗、染色:用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液.
f.观察:稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生了什么变化.
暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗干净,样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.作对照实验(遮光处没有光合作用,不遮光生成淀粉),减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度,否则无法确认后来叶片中淀粉是否是光合作用制造的.
故选B
a.暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗.
b.部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射.
c.几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片.
d.脱色:把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色.
e.漂洗、染色:用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液.
f.观察:稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生了什么变化.
暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗干净,样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.作对照实验(遮光处没有光合作用,不遮光生成淀粉),减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度,否则无法确认后来叶片中淀粉是否是光合作用制造的.
故选B
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