题目里有好多关键信息，培养他仔细审题的习惯，慢慢来，一年级还好，让他养成认真读题的好习惯。 太着急了，培养一下耐心就好了，不要太急！一年级看不出来什么，多做些奥数题，见识广，以后好学。三年级的奥数题，成绩差的初一学生都不会，还是多做题

数学主要是逻辑思维好，一年级语文只是一些拼音儿歌，并没有较难的阅读，所以需要让你儿子多读名著。不要以为读名著只是语文的需要，对数学也很有帮助

一年级看不出来什么，多做些奥数题，见识广，以后好学。三年级的奥数题，成绩差的初一学生都不会，还是多做题

太着急了，培养一下耐心就好了，不要太急！

题目里有好多关键信息，培养他仔细审题的习惯，慢慢来，一年级还好，让他养成认真读题的好习惯。

你要想办法让他理解这道题目的意思，在家多多练习，让他知道其实他能行，这道题目他会做的。

很多家长都觉得小学的语文数学很容易，但是，大家忽略了一个问题，就是孩子的年龄特点和学习特点。
小孩子是以形象思维为主的。您说的这个应用题，如果有这样的动画，是最好。画图，也可以。在手指上画个小鸟，（要加上宝宝的两个手指才够）来演手指游戏，也很有趣。孩子在形象中，才会真正理解“先”“又”“飞走”“还有”这样的概念。您简单的反复，她找到了规律（很聪明），套用公式般地完成了，甚至“对答如流”，但是，她没有理解，所以过两天，又不会了。
其实，数学和生活的联系非常紧密，择菜的时候，吃饼干的时候，到超市的时候，都是学数学的好时机。聪明的妈妈，好好教您的孩子吧。她能学好的。她很聪明。

求采纳，祝你生活愉快！

简单明了的实际操作，让孩子跟着你的思路，动手操作，需要耐心，有些孩子感性认识和逻辑思维发育的慢，就需要加强实际操作这方面的过程，让他能从实际中，来理解一下文字上的常识。请耐心教他，没有一个孩子天生难理解，只是没有好的方法引导他们。

一年级你让他理解多少？
慢慢来啊，我小时候还不是整天不写作业打架，成绩差的要死，后来懂事了才慢慢变好的撒，不慌

小学低段语文对数学影响很大，所以要重视语文。

你可以让他不断练习读题目，读数学书本，每次做文字题要求读出声音，节奏正确，另外，题目中的字必须学会。坚持2个月会有改善。

在之后，理解力是看他是否日夏养花网动脑了。但总的来说，语文中对句意的理解直接影响数学。

应用题给她讲方法，公式，图形结合，另外多做题，做多了题，数学就会好的

数学题 应用题 主要是理解能力 逻辑思维 你可以举例给他 说明 一年级的应用题应该 都不难的 可以拿食物来举例哦

你可以让他去上奥数

多做练习题

小学五年级数学下册综合练习题
1、一个长方体沙坑，长4米，宽2米，深0.5米，如果每立方米黄沙重1.4吨，这黄沙重多少吨？
2、一个长方体铁皮水箱，长18分米，宽10分米，已知这个水箱最多可装水1620升，这个水箱有多深？
3、一个盛药水的长方体塑料箱，里面长是0.6米，宽0.25米，深0.5米，如果把这一整箱药水装入每瓶可装400毫升的小瓶中，这箱药水最少装多少瓶？
4、一个正方体钢坯棱长6分米，把它锻造成横截面是边长3厘米的正方形的长方体钢材，钢材长多少米？
5、一个长方体油桶，底面积是18平方分米，它可装43.2千克油，如果每升油重0.8千克，油桶的高是多少分米？
6、在一只长25厘米，宽20厘米的玻璃缸中，有一块棱长10厘米的正方体铁块，这时水深15厘米，如果把这块铁块从缸中取出来，缸中的水深多少厘米？
7、一个长方体油箱，底面是一个正方形，从里面量边长是6分米。里面已盛油144升，已知里面油的深度是油箱深度的一半，这个油箱深多少分米？
8、一个房间内共铺设了1200块长40厘米，宽20厘米，厚2厘米的木地板，这个房间共占地多少平方米？铺这个房间共要木材多少立方米？
9、一段长方体钢材，长1.6米，横截面是边长4厘米的正方形。每立方厘米刚重7.8克，这块方钢重多少？
10、用铁皮做一个无盖的长方体油桶，长和宽都是4分米，高6分米，用铁皮多少平方分米？桶内放汽油，每升油重0.82千克，这个油桶可装汽油多少千克？
11、一块棱长是0.6米的正方体的钢坯，锻成横截面是0.09平方米的长方体钢材，锻成的钢材有多长？（用方程解答
12、 一个长方体玻璃缸，从里面http://www.rixia.cc量长40厘米，宽25厘米，缸内水深12厘米。把一块石头浸入水中后，水面升到16厘米，求石块的体积
13、 要制作12节长方体的铁皮烟囱，每节长2米，宽4分米，高3分米，至少要用多少平方米的铁皮？
14、小敏房间的地面是长方形。长5米、宽3米，铺设了2厘米厚的木地板，至少需要木材多少立方米？
15、一辆运煤车从里面量长2.5米、宽1.8米，装的煤高0.6米，平均每立方米煤重1.5吨，这辆车装的煤有多少吨？
16、一种无盖的长方体形铁皮水桶，底面是边长4分米的正方形，高1米。做一只这样的水桶至少要多少铁皮？这只水桶能装水多少升？

17、体育场用37.5立方米的煤渣铺在一条长100米、宽7.5米的直跑道上。煤渣可以铺多厚？

18、一个长方体形状的儿童游泳池，长40米、宽14米，深1.2米。现在要在四壁和池底贴上面积为16平方分米的正方形瓷砖，需要多少块？
19、一个长方体的容器，底面积是16平方分米，装的水高6分米，现放入一个体积是24立方分米的铁块。这时的水面高多少
20、用2100个棱长是1厘米的正方体堆成一个长方体，它的高是10厘米，长和jAQQerq宽都大于高。它的底面周长是多少？
21、一块长方形铁皮，长32厘米，在它四个顶角分别剪去边长4厘米的正方形，然后折起来焊成一个无盖的长方体铁皮盒。已知这个铁皮盒的容积是768立方厘米。原来这块铁皮的面积是多少？
22、 一个长方形的面积是24厘米，它的长和宽都是整厘米数，这样的长方形有多少种？
23、五（1）班学生数不超过50人，小组合作学习时，根据教学内容不同可以分为每组3人，每组4人，每组6人，每组8人，各种分法都刚好分完。这个班可能有学生（ ）人或（ ）人。
24、甲、乙、丙三人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去一次，如果3月5日他们三人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？
25、园林工人在一段公路的两边每隔4米栽一棵树，一共栽了74棵。现在要改成每隔6米栽一棵树。那么，不用移栽的树有多少棵？
26、张大伯卖了一天的水果，晚jAQQerq上数钱时，他发现手头的一叠纸币是一些贰元的和伍元的。张大伯把这叠钱分成钱数相等的两堆，第一堆中伍元和贰元的钱数相等，第二堆中伍元与贰元的张数相等。你知道这一叠纸币至少有多少元？
27、光明小学五年级学生，分为7人一组、8人一组或6人一组排队做操，都恰好分完，五年级至少有多少学生？

小学数学应用题做不好原因主要在于读题少，建议多读几遍理解后就容易了。或者多做练习题也能得到很大帮助。你不防可以试试看。

好好阅读题目，理解透题意，如果你是学生，就请教老师或者父母，让他们帮你多分析几个典型例题，然后你自己分析试试，做多了就转变过来了，小学题一般不难，但是要养成会做应用题的习惯，要不以后到初中高中就会有更大的难题！

克服对应用题的恐惧，仔细读题，理解题意，将其画成数学式子；可以做些思维训练题目，小学生理解能力和逻辑推理比较弱，多练习，多请教慢慢训练。

小学的应用题，其实一点也不难做，无非是知识的基础是否掌握；概念性的知识是否能在实际的做题中灵活运用。分析是做应用题的关键！题做得多了自然就见的题型多了，题也就会做了！不是有这样的一句话吗?“世上本没有路，走的人多了自然就成了路！”

小学一年级数学应用题做不好，基本上都是题意了解有问题，家长在辅导的时候要有耐心，把加减的情况给孩子讲解清楚，这样再多做一些题就能巩固提高。

可能是没理解题意 ，可以认真让他读题目 然后家长在旁边认真的 翻译一遍 用平常的事例 来帮忙解答题目 让书本上的题目不再死板 会比较生动一些 (如果这样都不行的话 那可能是加减没太明白)

应该是没理解透，我相信小学一年级的学生都是很聪明的，要有耐心，仔细读题，辅导的时候让这个学生对应用题的数字，还有多或少等一系列关键词形成一定的下意识反应。日夏养花网
加油哦。