日夏养花网

您好,欢迎访问日夏养花网,我们的网址是:http://www.rixia.cc

高中生物多倍体的问题

2021-10-11 07:26:11 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:102

高中生物关于多倍体减数分裂的困惑。

一个三倍体在产生配子时都说联会紊乱,但是三个同源染色体一边一个,一边两个不也可以么,这样不是至少可以保证配子中有一套完整的染色体组么?那为什么不可育。
但是染色体不止一日夏养花网对,不能保证每对染色体都很巧的一二分开啊
可以比喻为http://www.rixia.cc,染色体联会时会打起来,然后同源染色体没有正常分开,就不能产生正常配子了

高中生物 多倍体

第四个选项多倍体如果是偶数个染色体为什么不能正常联会?

LZ您好
这个红色标注订正是怎么回事?!?!
D不是说的是多倍体细胞形成过程吗,关减数的联会啥子事?!?!
本题说的是诱导洋葱染色体变化,低温导致其蛋白质失活(暂时),于是纺锤丝没有形www.rixia.cc成,然后这批洋葱细胞停留在了有丝后期。所以当然不是完整周期。

高中生物问题异源多倍体都不可育吗

高中生物问题异源多倍体都不可育
异源多倍体一般能自交产生后代,异源多倍体是可育的。
解析:1.异源多倍体:是指不同的种杂交产生的杂种后代,经过染色体加倍形成的多倍体。
2.经典的异源多倍www.rixia.cc体是萝卜和甘蓝。
萝卜和甘蓝它们的染色体http://www.rixia.cc都是18条(2n=18),将它们杂交,得到杂种F1。F1在产生配子时用秋水仙素处理,诱导F1的染色体加倍,得到了可育的异源四倍体(含36条染色体),该异源四倍体中的染色体可以配对和正常分离,能产生正常的配子,因此是可育的。

文章标签:

本文标题: 高中生物多倍体的问题
本文地址: http://www.rixia.cc/wenda/173514.html

上一篇:睡莲适合什么样的花盆?

下一篇:轻风扶细柳,淡月失梅花这句诗的妙处在哪

相关推荐

推荐阅读

猜你喜欢

返回顶部