我是中南林业科技大学生态学专业www.rixia.cc的在读学生，希望我的回答能对大家有所帮助。

首先从生态学的概念和分支、研究方法上来解释一下。生态学是研究“生活所在地”的生物，即研究生物和它所在地关系的一门学科；而学科分支主要有个体生态学（对个体生物或某一物种的生活史以及它们对其环境的反应进行研究的学科）、种群生态学（对单物种种群的多度、分布、生产力或动态进行研究的学科）、群落生态学（对由不同生物种形成的某一自然集合的某些方面进行定性或定量日夏养花网分析的有关学科）、生态系统生态学（同时研究生物群落及其非生物环境的有关学科）；从研究方法上来看，主要方法如有：野外观察和定位站、实验方法、数学模型和数量分析方法。以上表明生态学其实是相当庞大的一个学科。

而作为生态学专业的日常学习课程，也还是相当日夏养花网繁琐的。主要的必修课除了大学生必备的英语、思修等之外，专业必修课有：微积分、线性代数、概率论、无机、有机、基础生物化学、物理、植物学、程序设计语言、普通生物学、基础微生物学、遗传学、环境科学概论、普通生态学、生态学研究法、环境土壤学、基础气象学、生物统计与田间试验、城市生态学、污染生态学、昆虫学、应用遥感技术、植物病理学、农业生态学、生态工程、地理信息系统、气候变化与生态环境、生态毒理学、种群生态学、景观生态学、生物多样性及保护、群落生态学、分子生态学等课程。

除此之外，如果是研究生的课程会有不同，毕竟研究生的研究方向是具体的，学习的内容也不同.

你好，我是南昌大学生态学的大三学生，我一直觉得生态学离不开生命科学的范畴（虽然很多院校愿意把生态学放在环境科学下面）。本科阶段的课程，宜广泛，另加一些兴趣。作为生命科学的下属学科，需要对生物学有足够的认识。

不管是遗传学，细胞生物学还是生态学，都需要用进化的眼光看问题，这一点是生物学的专业培养能够带给我们的宝贵财富。另外，对基本的生理学的学习，对一些病理的认识，对基因组学研究的了解，都会帮助你更好的理解生态学中的原理和假设。同时，要对研究生物学和生态学的相关技术的理论进行熟悉，这时候，高等数学（包括统计，这个非常重要，一个会玩统计的生态学家可以化腐朽为神奇），计算机，物理和化学都将会帮到你。所以在大学期间，对基本的理科知识，要精进，要参透。

生态学究其根本，就是一门研究分布与关系的学科。对于分布的部分，地理学和地球科学的一些课程，或许对未来的发展有所帮助。我本科期间鬼使神差地修了地理学院的海洋学和地貌学，这些东西都会有助于未来实地了解一个地区的概况，从而对研究区域有所了解，便于下手开展工作。

永远不要忘记，你还是一个大学生，本科阶段对学生的培养，应该精于世界观人生观的塑造，本科阶段的学习，不应该局限在本学科本专业。广泛地研修其他专业的课程，广泛地培养兴趣，这其实是你应该做的事。我记得我四年下来修了不少历史、地理、语言学、政治经济学和哲学课程，这些东西或许不会有助于未来在本专业的发展，但是对人生观世界观的塑造尤为重要。

本科只是开始，后面的道路还长，沉下心来打好基础，相信自己。

本人也是刚刚考上研究生，所以对这个问题有所了解。

生态学专业要求学生具备生态学专业扎实和宽厚的理论基础知识、系统的研究方向专门知识和坚实的实验技能，熟悉所从事研究方面的科学理论和技术的最新发展和动向；具备独立申请、主持科研项目和独立解决科研问题的能力；熟练掌握计算TAjNKVJzqI操作技术与先进的生态学实验技能。

主要课程：普通生态学，农业生态学，生态工程与设计，生态管理工程，土壤、植物营养与环境分析，田间实验设计和生物统计，资源环境与信息技术，景观生态规划与设计，绿色食品与有机食品，保护生物学，污染生态学，普通生物学，生物化学，微生物学，植物生理学，城市生态学，项目投资与评估等。

培养要求：生态学专业学生主要学习生态学方面的基础理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能，初步具备教学、研究、开发和管理能力。

主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实践、毕业论文等，一般安排8-14周。

生态学本身是很广泛的一个学科，给我的印象是一个整体工程，大学毕业估计只了解点基础吧，所以如果想要在本专业读精就势必要读研、读博，那么问题来了，你要选择一个你喜欢的点，题主没有说你的学校和专业侧重点，但是作为一个系统学的科目，要学的内容一定非常多。但是不管学习什么内容，都要认真的去学习，肯定会有所收获，最后祝你学业有成。

目前云大生态学在读，希望答案对题主有所帮助。

生态学属于理科，生物相关，算是一门生命科学与环境科学相交融的学科，因此有些大学将其放在生命科学学院，而有些大学将其放在环境科学学院。在云大，生态学是生科院下属的专业，因此大一大二的专业基础课就有《生态学》、《动物学》、《植物学》、《微生物学》、《昆虫学》，一些理科方面的基础课有《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《有机化学》、《无机及分析化学》等。

这本李博的生态学课本可以说是每个学习生态学的学生都会看的教材了，同时一些英文教材如Begon的《生态学：从个体到生态系统》也是大家所津津乐道的经典教材了。

到了大三大四会有更加专业课程，根据每个人的大致方向，走环境工程相关方向的会学习《环境微生物》、《生态工程学》、《恢复生态学》，走传统实验方向的会学《试验统计与设计》、《R语言与生态模型》等、走微观生态学相关的可能会学习《细胞生物学》、《生物化学》等，其他一些课程还有《景观生态学》、《污染生态学》等。

生态学要经常跑野外，打样方，因此植物学一定要学好，不然出了野外一样也不认识就有点尴尬了。同时生态学与数学息息相关，经常涉及到大量的数据与模型的计算与应用，因此最好有一定的数学基础，最好还可以有点编程基础。我们毕业论文基本上都要涉及各种模型的应用，而毕业设计可能会涉及到环境工程的一些方面。

针对这个问题，作为一名正准备报考生态学研究生的本科生，我在这个方面做了许多的功课，自认为是有资格来对这个问题做出解答的。

生态学是一门近几年才兴起、多门学科专业知识交叉形成的学科。与现代工业发展、生物工程学和城市建设息息相关，所以开设生态学专业的高校数量越来越多，截止到目前全国一共有63所高校开设了生态学专业。

东北师范大学的生态学专业在全国排名第四，所以对于正在准备考研的我来说，相对于浙江大学、中山大学难度相对低一些，我的考研目标就是东北师范大学的生态学。下面我来介绍一下东北师范大学生态学系。

1977年，在金岚教授领导下成立了东北师大环境生态学研究室，1978年开设《生态学》课程，1994年正式建立“生态学”本科专业，并在全国招生，是当时全国唯一的建立在环境科学系的生态学本科专业。2002年学校生态学学科获批为国家重点学科，2012年获批生态学国家一级学科博士点，2013年获批为“十二五”国家级生态学实验教学示范中心。生态学专业开设生态学导论、种群与群落生态学、环境学、景观生态学、生态毒理学、进化生物学、分子生态学、动物生态学、环境微生物学、生态监测与评价、生态工程学、城市生态学、生态经济学和保护生物学等专业核心课程。毕业生主要从事生态环境方面的科研、教学、管理工作，或攻读生态学及相关学科的研究生。