小学课本里有篇课文 一片两片三四片
小学有一篇课文是这样子的,“一遍两遍三四遍”我只记得这几个字了有谁记得全编文的。
小学课文里的,好象是形容枫叶的文章。很短的。麻烦采纳,谢谢!
小学一年级:一片两片三四片是指什么东西
小学一年级:一片两片三四片是指什么东西“一片两片三四片”指的是雪。一、三等这些数字是一个虚数,并不是只有那么几片雪花。这是出自清代诗人郑板桥《咏雪》中的一句诗。古诗原文为:
《咏雪》
清代:郑板桥
一片两片三四片,五六七八九十片。
千片万片无数片,飞入梅花总不见。
译文:
一片两片三四片,五六七八九十片。
一千片一万片无数片,雪花融入了梅花,人也融入这雪花和梅花中。
扩展资料
一、创作背景
初到扬州的郑板桥,穷困潦倒暂住焦山别峰庵时,巧遇马曰琯马曰璐二人,结下深厚友谊。在大雪纷飞的一日,郑板桥冒着风雪前往小玲珑山馆访问二人,正遇到一群读书人正在赏雪吟诗。他们见郑板桥身着粗布衣,以为他不懂作诗,便故意为难。而郑板桥不慌不忙、不动声色地吟出这首诗。
全诗几乎都是用数字堆砌起来的,从一至十至千至万至无数,却丝毫没有累赘之嫌,读之使人宛如置身于广袤天地大雪纷飞之中。
二、作者简介
郑板桥,原名郑燮,号板桥,人称板桥先生。因为荒年开仓赈济贫民,又助农民胜讼而得罪了豪绅,被迫罢官回家。除了在任十多年七品官外,其余时间他均在扬州,靠作画、卖画为生。为“扬州八怪”重要代表人物。
参考资料:
百度百科-咏雪
百度百科-郑板桥
一片两片三四片这句诗是指雪,这是一首咏雪诗。
出处:
郑板桥《咏雪》
一片两片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入梅花总不见。
赏析:
总的来说是描述了万物归真的道理,全诗几乎是用数字叠加起来既简单又明了,给人文字上的享受,读起来使人宛如置身于广袤天地大雪纷飞之中,形象生动画面感十足。
类似咏雪的诗句:
1、江雪
唐代:柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
释义:所有的山,飞鸟全都断绝;所有的路,不见人影踪迹。江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冰雪侵袭。
2、绝句
唐代:杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
释义:两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
3、春雪
唐代:韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
释义:新年都已来到,但还看不到芬芳的鲜花,到二月,才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色来得太晚了,所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。
4、雪梅其一
宋代:卢梅坡
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
释义:梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。难坏了诗人,难写评判文章。说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
5、夜雪
唐代:白居易
已讶衾枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。
释义:夜卧枕被如冰,不由让我很惊讶,又看见窗户被白雪泛出的光照亮。夜深的时候就知道雪下得很大,是因为不时地能听到雪把竹枝压折的声音。
“一片两片三四片”的全诗是什么?
《咏雪》 【清代】郑板桥
一片两片三四片,五六七八九十片。
千片万片无数片,飞入梅花总不见。
白话释义:
从一至十至千至万至无数,但见一剪寒梅傲立雪中,斗寒吐妍,雪花融入了梅花,人也融入了这雪花和梅花中了。
扩展资料
创作背景:
初到扬州的郑板桥,穷困潦倒,巧遇马曰琯马曰璐二人,之后结下深厚友谊。其后,三人结伴游观小玲珑山馆以雪花为题即兴作诗《咏雪》。
诗词赏析:
这首诗歌主要表达的意思是雪花的多、白和美。之中的一三五等,这些数字都是一个虚数,并不是真的只有那么几片雪花,郑板桥使用数字,主要是通过这样的方式来告诉人们,雪景的美妙以及美好,在人们的眼前展现一幅大雪纷飞的美好景象。
在郑板桥使用数字作出《咏雪》这样朗朗上口的数字诗之后,这种简洁的表达方式也渐渐的被人们所喜爱,在郑板桥之后也有着很多的人模仿着郑板桥的这首《咏雪》来作诗,如在后来比较出名的由乾隆皇帝所作的《咏雨》还有不知道是谁做作的《数星星》,以及后来的《咏书》《咏林》等。
可以说是郑PTUJDwv板桥开创了数字诗的鼻祖,不过虽然在后来有很多的人模仿郑板桥的咏雪诗,但是在数字诗上的成就,却没有一个人达到郑板桥的高度。因此那些所作的诗歌的流传程度,更是不及郑板桥的咏雪。
参考资料:百度百科-咏雪
“一片两片三四片”的全诗是:
《咏雪》郑板桥(清朝)
一片两片三四片,五六七八九十片。
千片万片无数片,飞入梅花都不见。
译文:一片两片三四片的雪花,五六七八九十片的雪花。千片万片无数片的雪花,飞入掉到梅花中都化不见了。
扩展资料:
创作背景:
初到扬州的郑板桥,穷困潦倒暂住焦山别峰庵时,巧遇马曰琯马曰璐二人,之后结下深厚友谊。之后在大雪纷飞的一日,郑板桥冒着风雪前往小玲珑山馆访问二人,正遇到一群读书人正在赏雪吟诗。他们见郑板桥身着粗布衣,以为他不懂作诗,便故意为难。哪知郑板桥不慌不忙、不动声色地吟出了这首诗。
文学赏析:
诗的前两句是虚写,后两句是实写,虚实相映融铸出了清新的意境。前三句看似平平常常,在低谷徘徊,然而到了结尾的第四句,却以动静相宜的深邃意境,一下子将全诗从低谷推向奇峰。
全诗几乎都是用数字堆砌起来的,从一至十至千至万至无数,却丝毫没有累赘之嫌,读之使人宛如置身于广袤天地大雪纷飞之中,但见一剪寒梅傲立雪中,斗寒吐妍,雪花融入了梅花,人也融入了这雪花和梅花中了。
“一片两片三四片”的全诗是:
《咏雪》
一片两片三四片,五六七八九十片。
千片万片无数片,飞入梅花都不见。
千片万片无数片,飞入芦花总不见
小学一日夏养花网年级,上册语文,识字园地一
请问小学语文课本里的一片两片三四片(原文)
小学语文课本里的一片两片三四片原文是怎么说的?小学一年级:一片两片三四片这句诗是指什么东西?
小学一年级:一片两片三四片是指什么东西一片两片三四片这句诗是指雪花。
出处:清 郑板桥 《咏雪》
原文:
一片两片三四片,五六七八九十片。
千片万片无数片,飞入梅花总不见。
译文:天上的雪花一片两片三片四片,五片六片七片八片九片十片,千万片无数片,飞到了白色的梅花林中都看不见了。
诗的前两句是虚写,后两句是实写,虚实相映融铸出了清新的意境。前三句看似平平常常,在低谷徘徊,然而到了结尾的第四句,却以动静相宜的深邃意境,一下子将全诗从低谷推向奇峰。
全诗几乎都是用数字堆砌起来的,从一至十至千至万至无数,却丝毫没有累赘之嫌,读之使人宛如置身于广袤天地大雪纷飞之中,但见一剪寒梅傲立雪中,斗寒吐妍,雪花融入了梅花,人也融入了这雪花和梅花中了。
扩展资料
创作背景:
初到扬州的郑板桥,穷困潦倒暂住焦山别峰庵时,巧遇马曰琯马曰璐二人,之后结下深厚友谊。之后在大雪纷飞的一日,郑板桥冒着风雪前往小玲珑山馆访问二人,正遇到一群读书人正在赏雪吟诗。
他们见郑板桥身着粗布衣,以为他不懂作诗,便故意为难。哪知郑板桥不慌不忙、不动声色地吟出了这首诗。
扩展日夏养花网资料:百度百科-咏雪
一片两片三四片这句诗是指雪,这是一首咏雪诗。
出处:
郑板桥《咏雪》
一片两片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入梅花总不见。
赏析:
总的来说是描述了万物归真的道理,全诗几乎是用数字叠加起来既简单又明了,给人文字上的享受,读起来使人宛如置身于广袤天地大雪纷飞之中,形象生动画面感十足。
类似咏雪的诗句:
1、江雪
唐代:柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
释义:所有的山,飞鸟全都断绝;所有的路,不见人影踪迹。江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冰雪侵袭。
2、绝句
唐代:杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
释义:两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪日夏养花网,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
3、春雪
唐代:韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
释义:新年都已来到,但还看不到芬芳的鲜花,到二月,才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色来得太晚了,所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。
4、雪梅其一
宋代:卢梅坡
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
释义:梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。难坏了诗人,难写评判文章。说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
5、夜雪
唐代:白居易
已讶衾枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。
释义:夜卧枕被如冰,不由让我很惊讶,又看见窗户被白雪泛出的光照亮。夜深的时候就知道雪下得很大,是因为不时地能听到雪把竹枝压折的声音。
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