A、利用枝芽繁殖安丘蜜桃，不经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，不符合题意．
B、利用实生苗繁殖培育板栗，即利用种子萌发成幼苗繁殖的方式，在形成种子的时候有两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵的过程，属于有性生殖．符合题意．
C、利用组织培养技术繁殖月季，组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株．组织培养是加速植物繁殖、创造优良品种的一种行之有效的方法．所以组织培养应属于无性生殖．不符合题意．
D、利用分根法培育菊花，是直接把生长在一起的植株分开，无两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，不符合题意．
故选：B

【答案】B
【答案解析】试题分析：有性生殖指的是经过两性生殖细胞精子和卵细胞结合成受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，
A、利用枝芽繁殖安丘蜜桃，不经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，C、利用组织培养技术繁殖月季，组织培养没有经过两性生殖细胞的结合过程，所以组织培养应属于无性生殖，D、利用分根法培育菊花，是直接把生长在一起的植株分开，无两性生殖细胞的结日夏养花网合，属于无性繁殖，故A、C、D都不符合题意；
B、利用实生苗繁殖培育板栗，也就是利用种子繁殖后代，种子中的胚是由受精卵发育来的，所以在形成种子的时候有两性生殖细胞的结合形成的受精卵的过程，属于有性生www.rixia.cc殖，符合题意。
考点：本题考查的是生物的生殖，意在考查学生对生物生殖特点的掌握和理解。

答案B
考点：植物的有性生殖；植物的无性生殖．
分析：有性生殖是指：通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式．如利用种子繁殖后代．无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．如营养繁殖．据此解答．
解答：解：A、利用枝芽繁殖安丘蜜桃，不经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，不符合题意．
B、利用实生苗繁殖培育板栗，即利用种子萌发成幼苗繁殖的方式，在形成种子的时候有两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精日夏养花网卵的过程，属于有性生殖．符合题意．
C、利用组织培养技术繁殖月季，组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织日夏养花网等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株．组织培养是加速植物繁殖、创造优良品种的一种行之有效的方法．所以组织培养应属于无性生殖．不符合题意．
D、利用分根法培育菊花，是直接把生长在一起的植株分开，无两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，不符合题意．
故选：B
点评：本题主要考查有性生殖和无性生殖的区别，它们的本质区别在于是否有两性生殖细胞的结合．

B