像豆类的植物都可以延伸，如绿豆、扁豆、大豆、豌豆、刀豆、红豆、蚕豆等
花卉中，凤仙花的种子也是一碰就炸开。像含羞草的种子、桂花、波斯菊、香樟也是自然落地生根。

具体介绍：

一、豆类简介

豆类泛指所有能产生豆荚的豆科植物，同时，也常用来称呼豆科的蝶形花亚科中的作为食用和饲料用的豆类作物。日夏养花网 在成百上千种有用的豆科植物中，至今广为栽培的豆类作物不逾20种。

联合国大会第68届会议宣布2016年为国际豆类年。联合国粮食及农业组织被提名负责与各国政府、相关组织、非政府组织及所有其他相关利益相关方合作，推动国际豆类年的实施工作。2016国际豆类年旨在提高公众对于可持续粮食生产组成部分 - 豆类的营养价值的认识，以实现粮食安全和营养。国际豆类年将为加强整条粮食链上下的联系创造独立无二的机会，以促进更好地利用豆类蛋白，提高全球的豆类产量，更好地利用作物轮作，并应对豆类贸易所面临的挑战。国际豆类年的目标是:促进豆类在整个食物链中的价值和利用;提高人们对于豆类益处的认识，包括可持续的农业发展和营养;促进豆类相关联的全球化生产;加强研究;提倡在作物轮作中更好的利用豆类;应对豆类贸易中面临的挑战。

二、

形态特征

豆类的根系发达，呈圆锥状，有主根和侧根。多年生豆类的根系入土较深，能吸收土壤深层的钙，因此豆类和禾本科植物混播，有助于土壤团粒结构的形成。豆类的根具根瘤，能固定空气中的游离氮素作为本身的营养，茎多为草质，也有基部稍木质化的，如大豆、粉葛等，通常呈圆柱形，少有呈四棱柱形的，如蚕豆。茎的生长习性有直立、蔓生、攀缘等。叶为复叶，互生或对生；豆类根据小叶数目不同，一般分为两类：一类是羽状复叶，如蚕豆、落花生、鹰嘴豆、兵豆和豌豆，后者的顶小叶变为卷须，托叶呈叶状可代行光合作用；另一类的复叶由3片小叶组成,如菜豆、豇豆、扁豆、大豆等等。豆类的花依种类不同有白、黄、红、紫等颜色，为蝶形花。豆类的花一般是自花授粉，但也有异花授粉的，如蚕豆。豆荚的形状、大小和组织构造差异很大，通常为略扁的长圆形或带形，如豌豆、扁豆、棉豆(金甲豆)，有时为圆柱形，如豇豆和绿豆，前者的荚果长可达60～70厘米；刀豆的荚瓣干后很坚硬，而许多豆类的荚果幼嫩时柔软多汁，可供蔬食。豆类的种子形状、大小差别也很大，有圆球形（如豌豆、鹰嘴豆）、椭圆形（赤豆、眉豆）、扁椭圆形（蚕豆、扁豆）和肾形(豇豆)；种皮的颜色在同一种类中常因品种不同而异,种子无胚乳,有两片肥大、含丰富营养的子叶。豆类的种子发芽后，幼苗生长有子叶出土和子叶留土两种不同方式。在种子萌发时下胚轴迅速延伸的，子叶即被推出土面，成为子叶出土；反之，下胚轴延伸受到限制的，子叶即留在土中。

三、经济价值

豆类的经济价值较高，由于其中多数种类的种子含有丰富的蛋白质，是人类和牲畜蛋白质营养的重要来源。有些豆类如大豆、落花生和四棱豆除有丰富的蛋白质以外，还含有大量可食用的油脂。许多豆类种子的蛋白质含量在20～40%之间，少数可达40～60%，其蛋白质含量比谷类高 2～3倍，比薯类高5～10倍。此外，豆类的茎秆和枝、叶也富于蛋白质，通常可达8～14%,而谷类秆、叶含蛋白质仅有4～6%，所以豆类的茎、叶又是营养价值较高的饲料和优良的绿肥。新鲜的豆荚、种子和茎、叶还含有几种维生素，为富有营养的蔬菜及牲畜青饲料。

《植物妈妈有办法》的其他办法如下：

1、草莓妈妈有办法，地下扎根地上发芽，一株长成一片呀。解释：草莓是串根生长的植物，一株草莓秧苗可以长成一片。

2、椰树妈妈有办法，她让椰子顺海水而下，哪里上岸哪里为家。解释：椰子成熟后，会落入大海，随波逐流，哪里着陆就在哪里发芽生长，莲花荷花是一个道理。

3、松树妈妈有办法，松鼠带着松子过冬去啦，剩下的那颗就地发芽。解释：松鼠在储运过冬粮食的时候丢掉了部分松子，这些松子就地发芽成长。

4、柳树妈妈有办法，柳絮飘扬去天涯，哪里落地哪里就是家。解释：许多城市都反感春风三月柳絮飞的场景，但这是柳树妈妈送www.rixia.cc孩子旅行的办法。

5、樱桃妈妈有办法，小鸟带你走天涯。解释：有许多小鸟吃樱桃，但是整个吞下去的，而樱桃核是消化不了的，在排便的时候会排出去，这个时候就是樱桃落地为家的时候了。

扩展资料：

《植物妈妈有办法》出自于人民教育出版社二年级上册（包括2017版）语文教科书。文中运用拟人的手法，把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。

这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法，作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。我们在备课和上课的时候，都要多读，在读中去感悟课文的韵律美，去体会课文在表达上的精妙，去了解课文告诉我们的知识。

学习这篇课文应该重点引导学生运用探究式的学习方式，注意激发学生了解植物知识、探究大自然奥秘的兴趣，把向书本学习和向大自然学习结合起来。学习这篇课文还应该培养学生留心身边的事物、仔细观察的习惯，培养学生积累词语的习惯。

植物妈妈有什么办法？课文之外的内容。

建议你这样试试看：

注意事项：

植物妈妈怎么传播种子你知道吗？植物妈妈有办法

1、草莓妈妈有办法，地下扎根地上发芽，一株长成一片呀。(评论：草莓是串根生长的植物，一株草莓秧苗可以长成一片)。

2、椰树妈妈有办法，她让椰子顺海水而下，哪里上岸哪里为家。(评论：椰子成熟后，会落入大海，随波逐流，哪里着陆就在哪里发芽生长，莲花荷花是一个道理)。

3、松树妈妈有办法，松鼠带着松子过冬去啦，剩下的那颗就地发芽。(评论：松鼠在储运过冬粮食的时候丢掉了部分松子，这些松子就地发芽成长)。

4、柳树妈妈有办法，柳絮飘扬去天涯，哪里落地哪里就是家。(评论：许多城市都反感春风三月柳絮飞的场景，但这是柳树妈妈送孩子旅行的办法)。

5、樱桃妈妈有办法，小鸟带你走天涯。(评论：有许多小鸟吃樱www.rixia.cc桃，但是整个吞下去的，而樱桃核是消化不了的，在排便的时候会排出去，这个时候就是樱桃落地为家的时候了)。

种子传播的奥秘

蒲公英是多年生草本植物。它的果实像一个个白色的绒球，当冠毛展开时，就像一把把降落伞，随风飘扬，把种子传播到四面八方。

春天，柳絮四处飞扬。你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗？抓一团柳絮仔细观察，会发现里面有些小颗粒，那就是柳树的种子。柳树就是靠柳絮的飞扬，把种子传播到四面八方的。

凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多，凤仙花果实成熟后会炸裂，凤仙花妈妈用这种办法把种子送到四面八方。

参考资料来源：百度百科-植物妈妈有办法

蒲公英妈妈准备了降落伞，给小蒲公英，让它们随风飞。
苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲，能挂住动物的皮毛，带它们去田野、山洼。
豌豆妈妈她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。