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某活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂.步骤1、分别在研钵中将上述

2021-09-06 05:19:08 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:152

月季花作酸碱指示剂,颜色有什么变化?

在酸性溶液中 在中性溶液中 在碱性溶液中
牵牛花(花瓣) 红色 紫色 蓝色
苏木 黄色 红棕色 玫瑰红色
紫萝卜皮 红色 紫色 黄绿色
月季花(花瓣) 浅红色 红色 黄色
美人蕉(花冠) 淡红色 红色 绿色
月季花 浅红 红
红色,绝对对

某活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂.步骤1:分别在研钵中将上述

某活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂.
步骤1:分别在研钵中将上述物质倒烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1:1浸泡10分钟.
(1)用研钵倒烂的目的是______
(2)乙醇在其中起到的作用______
A.催化剂   B.参加化学反应   C.溶质    D.溶剂
步骤2:将步骤1得到的混合物,用纱布过滤;
(3)过滤的目的是______
步骤3:将步骤2中得到的浸取液,分别滴入到澄清石灰水中.
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植物 植物 浸取液 在不同溶液中所呈现的颜色
名称 颜色 颜色 澄清石灰水 食醋
牵牛花
月季花
萝卜花
丝瓜花
蓝紫
大红

黄绿
红棕色
玫瑰红
紫红
黄绿
黄绿
橙黄
黄绿
粉红
粉红
粉红
(4)上述四种浸取液,最不适合用作酸碱指示剂的(填植物名称)______.
(5)将月季花的浸取液滴入稀盐酸中,溶液呈______色;滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈______色.
(6)将牵牛花的浸取液滴入某溶液中呈现黄绿色,则原溶液可能是______
A.氢氧化钠溶液  B.稀硫酸  C.氨水  D.食盐水
(一)小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对所得溶液的酸碱性进行探究.
[探究目的]探究所得溶液的酸碱性
[提出猜想]所得溶液可能呈碱性,也可能呈______性,还可能呈______性.
[实验验证]
实验操作 实验现象 结论
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 无色酚酞试液变______ 溶液呈碱性
无色酚酞试液不变色 溶液呈______
[分析与思考]
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈日夏养花网碱性的离子是______(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入______溶液,直到不再产生沉淀为止.然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为______.
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到______,则所取溶液呈酸性,若无明显现象,则呈中性.
方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为______;若无明显现象,则呈中性.
(1)将花捣烂能获取花的汁液,所以本题答案为:榨取花汁;
(2)乙醇能作为溶剂使花汁溶解从而获得花汁的溶液,所以本题答案为:D;
(3)使用纱布过滤能除去花的渣子得到花汁的浸取液,所以本题答案为:得到花汁的浸取液;
(4)根据表格提供的信息可知,丝瓜花的汁液在酸碱溶液中的颜色一样,不能用作酸碱指示剂,所以本题答案为:丝瓜花;
(5)月季花的汁液在酸性溶液中为OjpqtLhBQd粉红色,在碱性溶液中为橙黄色,故加入盐酸呈粉红色,加入氢氧化钠溶液呈橙黄色,所以本题答案为:粉红,橙黄;
(6)牵牛花的汁液在碱性溶液中为黄绿色,氢氧化钠溶液呈碱性,故A可能,稀硫酸呈酸性,故B不可能,氨水呈碱性,故C可能,食盐水呈中性,故D不可能,所以本题答案为:AC.
[提出猜想]盐酸与氢氧化钠混合,会发生反应,由于酸碱的量不固定故溶液可能呈碱性、中性或酸性,所以本题答案为:酸、中;
[实验验证]酚酞在碱性溶液中变红,在酸性和中性溶液中为无色,所以本题答案为: 实验操作 实验现象 结论   红     中性或酸性 [分析与思考]
(1)溶液呈碱性的实质是氢氧根离子的缘故,氢氧化钠能与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,所以本题答案为:OH - ,CuCl 2 ,CuCl 2 +2NaOH═Cu(OH) 2 ↓+2NaCl;
(2)所取溶液呈酸性,与碳酸钠接触能产生二氧化碳,所以本题答案为:有气泡产生;
所取溶液呈酸性,则能与锌反应生成氢气,所以本题答案为:Zn+2HCl═ZnCl 2 +H 2 ↑.

将牵牛花的浸取液进入某溶液中呈现黄绿色则原溶液可能是什么

活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色、月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂。 步骤1:分别在研钵中将上述物质倒烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1:1浸泡10分钟。 (1)用研钵倒烂的目的是_________; (2)乙醇在其中起到的作用是_________。 A.催化剂 B.参加化学反应 C.溶质 D.溶剂 步骤2:将步骤1得到的混合物,用纱布过滤; (3)过滤的目的是_________。 步骤3:将步骤2中得到的浸取液,分别滴入到澄清石灰水中。 (4) 上述四种浸取液,最不适合用作酸碱指示剂的_______(填植物名称) 。 (5) 将月季花的浸取液滴入稀盐酸中,溶液呈_______色;低入氢氧化钠溶液中,溶液呈_______色。 (6)将牵牛花的浸取液滴入某溶液中呈现黄绿色,则原溶液可能是_______ A.氢氧化钠溶液 B.稀硫酸 C.氨水 D.食盐水
(1)便于提取汁液 (2)D (3)滤出汁液作指示剂 (4)丝瓜花 (5)粉红;橙黄 (6)AC

丝瓜花在酒精里的颜色

某活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂. 步骤1、分别在研钵中将上述物质捣烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1:1)浸泡10分钟. (1)乙醇在其中起到的作用是______. A.催化剂 B.参加化学反应 C.溶质 D.溶剂 步骤2:将步骤1得到的混合物,用纱布过滤; (2)过滤的目的是______. 步骤3:将步骤2中得到的浸取液,分别滴入到澄清石灰水和食醋中. 植物 植物 浸取液 在不同溶液中所呈现的颜色 名称 颜色 颜色 澄OjpqtLhBQd清石灰水 食醋 牵牛花 月季花 萝卜花 丝瓜花 蓝紫 大红 紫 黄绿 红棕色 玫瑰红 紫http://www.rixia.cc红 黄绿 黄绿 橙黄 黄绿 黄 粉红 粉红 粉红 黄 (3)上述四种浸取液,最不适合用作酸碱指示剂的______(填植物名称). (4)将月季花的浸取液滴入稀盐酸中,溶液呈______色;滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈______色. (5)将牵牛花的浸取液滴入某溶液中呈现黄绿色,则该溶液可能是______ A.氢氧化钠溶液   B.稀硫酸   C.氨水   D.食盐水.
(1)乙醇能作为溶剂使花汁溶解从而获得花汁的溶液,所以本题答案为:D;
(2)使用纱布过滤能除去花的渣子得到花汁的浸取液,所以本题答案为:得到花汁的浸取液;
(3)根据表格提供的信息可知,丝瓜花的汁液在酸碱溶液中的颜色一样,不能用作酸碱指示剂,所以本题答案为:丝瓜花;
(4)月季花的汁液在酸性溶液中为粉红色,在碱性溶液中为橙黄色,故加入盐酸呈粉红色,加入氢氧化钠溶液呈橙黄色,所以本题答案为:粉红,橙黄;
(5)牵牛花的汁液在碱性溶液中为黄绿色,氢氧化钠溶液呈碱性,故A可能,稀硫酸呈酸性,故B不可能,氨水呈碱性,故C可能,食盐水呈中性,故D不可能,所以本题答案为:AC.
答案:
(1)D
(2)得到花汁的浸取液
(3)丝瓜花
(4)粉红 橙黄
(5)AC

乙醇在其中起到的作用是什么

2)乙醇在其中起到的作用是(D )A.催化剂 B.参加化学反应 C.溶质 D.溶剂 不是说水和乙醇在一起,水是溶剂吗rn 某活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂。rn 分别在研钵中将上述物质捣烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1:rn (1)用研钵捣烂的目的是 ;rn (2)乙醇在其中起到的作用是( )rn A.催化剂 B.参加化学反应 C.溶质 D.溶剂
题目说全了
.某活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂.
步骤1:分别在研钵中将上述物质捣烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1:1浸泡10分钟).
乙醇在其中起到的作用是( )
A.催化剂 B.参加化学反应 C.溶质 D.溶剂
溶剂,为了溶解花瓣的有机物.相似相容,植物的指示剂是有机物,而乙醇也是有机物,可以更好的溶解.
不是说水和乙醇在一起,水是溶剂吗
这句话有使用条件的,遇到问题要具体分析不能一概而论

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