右图中的物质是初中化学所学的，其中AB为单质，B是供动植物呼吸的气体，甲乙丙为甲乙丙为化合物，甲与过量

2021-09-04 08:39:08 分类：养花问答来源: 日夏养花网作者: 网络整理阅读：153

如图中的物质都是初中化学中所学的，其中A为单质，B是引起温室效应的气体；F的溶液能使酚酞溶液变红色；D

如图中的物质都是初中化学中所学的，其中A为单质，B是引起温室效应的气体；F的溶液能使酚酞溶液变红色；D不溶于水．它们的转化关系如图所示；部分反应物或生成物已略去．
（1）写出B的化学式：______；E的俗名为______，它可作______剂．
（2）写出反应A→B的化学方程式：______．
（3）写出F→D的化学方程式：______．

B是引起温室效应的气体，则B是二氧化碳，A是单质，能生成二氧化碳和C，故A可能是碳，生成的C可能是一氧化碳；二氧化碳和不溶于水的D能相互转化，故Dwww.rixia.cc可能是碳酸钙；F的水溶液能使酚酞试液变红，故F显碱性，能转化生成碳酸钙，故F可能是氢氧化钙；碳酸钙生成的E能生成氢氧化钙，故E可能是氧化钙，带入框图，推断合理；
（1）B是二氧化碳，E是氧化钙，俗称生石灰，能与水反应，可以用作干燥剂，故填：CO2，生石灰，干燥；
（2）A是碳，B是二氧化碳，碳能与氧气反应生成二氧化碳，故填：C+O2 点燃 .

甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的物质，其中丙为单质，是供给人体呼吸的重要气体，其余三种物质均为化合

甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的物质，其中丙为单质，是供给人体呼吸的重要气体，其余三种物质均为化合物，甲、乙两种物质组成元素相同，丁为黑色固体．其转化关系如图所示：
（1）甲、乙、丙、丁四种物质的化学式分别是：
甲_____aHZtmYOyR_；乙_____www.rixia.cc_；丙______；丁______．
（2）甲→丙的化学基本反应类型是______．
（3）丙→丁的表达式是______．

由题意可知，丙为单质，是供给人体呼吸的重要气体，则丙为氧气；又由于甲、乙两种物质组成元素相同，通过反应生成aHZtmYOyR氧气，可猜测为H2O2和H2O，双氧水分解生成水和氧气；水在通电的条件下也能生成氧气，故甲为过氧化氢，乙为水，根据丁是黑色的化合物，可有丙生成，则丁可以是氧化铜．带入题中验证符合题意．所以：
（1）甲、乙、丙、丁四种物质的化学式分别是：甲 H2O2，乙 H2O，丙O2，丁 CuO；
（2）甲→丙的化学反应是双氧水分解生成水和氧气，反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应；
（3）丙→丁的表达式是 2Cu+O2 △ .

图中的物质都是初中化学中的常见物质，其中A是可供动植物呼吸的气体；B、C、D为氧化物，其中B为无色无味

图中的物质都是初中化学中的常见物质，其中A是可供动植物呼吸的气体；B、C、D为氧化物，其中B为无色无味的气体，该图体现了化合物F的三种不同化学性质，E、F、G两两之间可发生复分解反应．图中“-”表示两端的物之间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去．
（1）写出E日夏养花网的化学式______；写出C的一种用途______．
（2）写出A→D反应的化学方程式：______．
（3）写出F和G反应的化学方程式：______．

因为A是可供动植物呼吸的气体可知A是氧气，B、C、D为氧化物，其中B为无色无味的气体，所以B是二氧化碳，由C能生成F可知可能是氧化钙，氧化钙具有较强的吸水性，是常用的干燥剂，与水反应能生成氢氧化钙，所以F可能是氢氧化钙，因为该图体现了化合物F的三种不同化学性质，E、F、G两两之间可发生复分解反应可猜测E是碳酸钠（由B二氧化碳和氢氧化钠反应制得），G可以是酸如稀盐酸等，则D应该是金属的氧化物如氧化镁等，该金属氧化物可以与盐酸反应生成盐和水；
故答案为：（1）Na2CO3；可做干燥剂；（2）2Mg+O2 点燃 .

文章标签:

本文标题: 右图中的物质是初中化学所学的，其中AB为单质，B是供动植物呼吸的气体，甲乙丙为甲乙丙为化合物，甲与过量

本文地址: http://www.rixia.cc/wenda/158283.html

上一篇：c30混凝土加粉煤灰的配合比是多少啊

下一篇：种完小白菜和香菜马上就要浇水吗？