说明它是“我国最大艺术宝库”，称这里是“名碑荟萃”的地方。然后以历史朝代为序，分别介绍了东晋的王羲之，唐初的欧阳询，盛唐的颜真卿，颜真卿之后的柳公权等书法大家的事迹及书法的主要特点。最后概括说明碑林中的书法在我国艺术宝库中的地位，反映了我国书法艺术的辉成就。通过作者流畅的笔触，我们可以感受到他对中国书法艺术成就的骄傲与自豪，表现了作者强烈的民族自豪感。
六年级学生已掌握了不少学习和阅读的方法，具备一定的语文水平和自学能力。为了使他们具备终身学习的能力和愿望，应当着重指导他们明确学会学习的方法，并在实践中得到锻炼。而本文作为“综合复习”中的一篇课文，编排的目的之一，就是要检测一下学生的语文能力，因此在日夏养花网教学过程中，创设情境，启发引导学生自主、探究、合作，以自学汇报的形式学习本文，解决问题。
在具体操作上，主要采用板块式教学：第一板日夏养花网块，揭题后学生根据课后习题自学课文，并就课后的三个习题进行交流；课后习题中前两题是比较简单的，主要是第三题，学生担任碑林的解说员，选择一位书法家来介绍他的书法作品，这一题呢主要是结合理解课文2—5段，学生把课文中的文字内化为自己的语言再表达出来，化读为说，节省了时间。在解说四位书法家的书法作品之后，安排了一个环节，让学生把四位书法家的“月”字分别对号入座，这其实是很难的，尤其是欧体和柳体，学生能够辨别那是最好了，不能区分也没关系，这只是对这些书法家书体的一种兴趣，如果学生把这种兴趣保留到课外加以研究也不错。第二板块，交流其他收获，学习课文首尾，关注
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柳公权(778年-865年)，字诚悬，唐朝京兆华原人，官至太子太师，世称“柳少师”。由于他也被皇帝封为河东郡公，因此后人也称他“柳河东”。他是颜真卿的后继者，后世以“颜柳”并称他们，成为历代书法的楷模。 并与赵孟頫、颜真卿、欧阳询合称“四大书法家”。
唐朝最后一位大书家柳公权，陕西耀县人。他继承了前辈书体结构，自创所谓“柳体”，并为后世百代楷模，直至进入印刷体时代。其书体化身万千，流传于民间，甚至国外。他的字在唐穆宗、敬宗、文宗三朝一直受重视，他官居侍书，长在禁中，仕途通达。文宗皇帝称他的字是“钟王复生，无以复加焉”：穆宗帝问他怎样用笔最佳，他说：“用笔在心，心正则笔正。”这句名言被后世传为“笔谏”佳话。“柳体”与“颜体”齐名，并称“颜筋柳骨”。
柳公权一生书碑特多，在此，就他的一些代表作品作些介绍：
1．《金刚经刻石》（824年，四十七岁时） 柳公权正书，刻为横石，共十二块，每行十一字，原石毁于宋。唯一唐拓本发现于敦煌石窟，现藏巴黎博物馆。此为柳书早期代表作（或云此乃敦煌石窟经生托名柳公权所作，但属柳体一脉无疑）。其下笔精严不苟，笔道瘦挺遒劲而含姿媚；结体缜密，以纵长取形，紧缩中宫，开展四方，清劲而峻拔。“柳骨”于此可初识，而柳集众书于此亦可知。宋董逌云：“诚悬书金刚经，柳玭谓备有钟（繇）、王（羲之）、欧（阳旭）、虞（世南）、褚（遂良）、陆（柬之）之体。今考其书，诚为绝艺，尤可贵也。”（《广川书跋》）
2．《李晟碑》（829年，五十二岁时） 碑在陕西高陵县，碑连额高一丈四尺二寸，宽五尺八寸二分，三十四行，行六十一字。裴度撰，柳公权正书，并篆额。此碑明代已多漫漶，近拓石花满布。清孙承泽《庚子消夏记》云：“字虽剥落，然一看挺拔不群之概，尚可扪而得之也。”与《金刚经》相比，加强了斩钉截铁、棱角分明、点画爽利森挺、挺拔不群之概。但是有些地方结字显得拘谨，局促。

欧阳询(557～441)，字信本，唐朝时期潭州临湘(今湖南长沙)人。官至太子率更令、弘文馆学土，封渤海县男。博览古今，书则八体尽能，尤工正、行书。初学王羲之、王献之，吸收汉隶和魏晋以来楷法，别创新意，笔力险劲、瘦硬，意态精密俊逸，自成“欧体”，于后世影响深远。据史书记载，欧阳询“虽貌甚寝陋，而聪司绝伦，读书即数行俱下，博览经史，尤精三史。”欧阳询与虞世南、褚遂良、薛稷并称为“初唐四家”。 唐张怀瓘《书断》云：“欧阳询“真行之书出于大令，别成一体，森森焉若武库矛戟，风神严于智永，润色寡于虞世南。”欧存世书迹尚多，墨迹有《仲尼梦奠帖》、《卜商帖》、《张翰帖》等，碑刻有《化度寺故僧邕禅师舍利塔铭》、《九成宫醴泉铭》、《皇甫诞碑》、《虞恭公碑》、《宗圣观记》、《房彦谦碑牌》等等。 最大的贡献，是他对楷书结构的整理。相传欧阳询总结了有关楷书字体的结构方法共三十六条，名为“欧阳询三十六法”，此法虽然掺人了后人所作的若于解释或思考，但其中肯定有很大成分依然是欧阳询的：他的研究已经完全摆脱了不稳定的字形的无规律性的变化，而进入了造型分析的层次，书法结构的成熟观念，至此才算是真正的成立。

王羲之是东晋时期著名的一位书法家，并创立了一直潇洒清秀的书体，而《兰亭序》为行书第一，是王羲之在东晋永和九年（公元353年）三月三日写的。而《兰亭序》的又名有很多，如：《兰亭宴集序》、《兰亭集序》、《临河序》、《禊序》、《禊贴》。

现在我们看东晋时期大书法家王羲之的《兰亭序》，纵观整幅作品，气势连贯，取法自然，用笔自由而不失法度，线条流畅而富于变化，达到了形神兼备的艺术境界。古往今来，《兰亭序》被称为“天下第一行书”，成为后人学习行书的最佳范本。

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现在我们看东晋时期大书法家王羲之的《兰亭序》，纵观整个作品，气势连贯，取法自然，用笔自由而不失法度，线条流畅而富于变化，达到了形神兼备的艺术境界。古往今来，《兰亭序》被称为“天下第一行书”，成为后人学习行书的最佳范本

王羲之是东晋时期著名的一位书法家，并创立了一直潇洒清秀的书体，而《兰亭序》为行书第一，是王羲之在东晋永和九年（公元353年）三月三日写的。而《兰亭序》的又名有很多，如：《兰亭宴集序》、《兰亭集序》、《临河序》、《禊序》、《禊贴》。

先介绍书法家情况，擅长的书法，当前作品的起因，书法作品的特点，优点缺陷等。

先介绍书法家情况，擅长的书法，当前作品的起因，书法作品的特点，优点缺陷等。

在中国书法史上，有一篇被历代书家公认为举世无双的“天下第一行书”，就是王羲之的《兰亭序》。王羲之（公元303～361），东晋最杰出的书法家，字逸少，琅邪临沂人，居会稽山阴人，官至右军将军，所以人称“王右军”。他七岁开始学书，先后从师于出身书法世家的卫夫人和叔父王廙 ，以后又博览了秦汉篆隶大师淳古朴茂的精品，精研体势，心摹手追，广采众长，冶于一炉，创造出“天质自然，丰神盖代”的行书，被后人誉为“书圣”。晚年书法炉火纯青，达到了登峰造极的境界，《兰亭序》就是他晚年的得意之作。
王羲之（303年—361年，一作321年—379年），字逸少，东晋时期著名书法家，有“书圣”之称。琅琊临沂人，后迁会稽山阴（今浙江绍兴），晚年隐居剡www.rixia.cc县金庭。历任秘书郞、宁远将军、江州刺史，后为会稽内史，领右将军。其书法兼善隶、草、楷、行各体，精研体势，心摹手追，广采众长，备精诸体，冶于一炉，摆脱了汉魏笔风，自成一家，影响深远。风格平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。在书法史上，他与其子王献之合称为“二王”。
王羲之出身于一个书法世家的门庭，他的叔父王廙，从叔父王导；堂兄弟王恬，王洽等都是当时的书法名手。
王羲之七岁那年，拜女书法家卫铄为师学习书法。王羲之临摹卫书一直到十二岁，虽已不错，但自己却总是觉得不满意。因常听老师讲历代书法家勤学苦练的故事，使他对东汉“草圣”张芝的书法产生了钦羡之情，并决心以张芝的“临池”故事来激励自己。
为了练好书法，他每到一个地方，总是跋山涉水四下钤拓历代碑刻，积累了大量的书法资料。他在书房内，院子里，大门边甚至厕所的外面，都摆着凳子(这些想象力虽好却不是晋时之罢设)，安放好笔，墨，纸，砚www.rixia.cc，每想到一个结构好的字，就马上写到纸上。他在练字时，又凝眉苦思，以至废寝忘食。

如何有特色，水平在哪里！每一个书法作品的故事！

能理解书法的人不多，还是以讲故事为主吧。