桦树耐寒守北疆这句话是什么意思
桦树耐寒守北疆中运用了什么修辞手法
因为守护、守望多用来写人,此处用来描写桦树。
守,即守卫、守护,是一种有意识的行为。而桦树是一种植物,本来不具备这种意识。这里把桦树写成在“守”着北疆,就日夏养花网是拟人化的手法,使桦树具有了生命力和象征意义。
华树耐寒守北疆是拟人句吗
华树耐寒守北疆是拟人句吗拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,但是不可以与童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这就不是一个拟人句 )。根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样oUdjHcnz的言行、神态、思想和感情。需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟人句了。总之,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。
“守”字在这里可以理解为“保卫;防守”,本是一个用来写人的词,这里用来写华树,所以是拟人句。
木棉喜暖在南方桦树耐寒守北疆银杏水杉活化石金桂下句是什么
下一句是金桂开花满院香。原文出自于现代作者周云庵的《树之歌》。
原文:
杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
《树之歌》这篇课文是部编版二年上册识字单元第二篇课文。本课是一首介绍树木特征的归类识字儿歌,描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木,表现了大自然树木种类的丰富。
这是一则以“树”为主题的小韵文,主题单纯,内容浅显,重在识字。还让学生能够了解树木的种类和特点等自然知识,感受大自然的丰富多彩、美丽神奇,激发小学生对大自然的热爱http://www.rixia.cc。
扩展资料:
课文每句话的观察角度各不相同:
第一句观察树木的形状,描写了杨树的高大,榕树的茁壮及梧桐树叶像手掌的特征。
第二句观察树叶的颜色,描写了枫叶的火红和松树、柏树的翠绿。
第三句观察树木的习性,写出了木棉喜暖和桦树耐寒的不同习性。
最后一句介绍了两种被誉为“活化石”的树以及香溢满园的桂花树。
杨树高,榕树壮。
梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红。
松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方。
桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石。
金桂开花满院香。
木棉耐寒守北疆, 桦树喜 暖,在南方是对的吗?
不对,应该是:桦树耐寒守北疆, 木棉喜暖在南方。
木棉喜暖在南方桦树耐寒守北疆是什么意思
字面意思:
木棉花树因为喜暖,适合在南方生长。
而桦树是耐寒的植物,能够在北疆扎根。
这是一句双oUdjHcnz关语,表面上是说植物,也可以说人。
人也是这样,适合他的地方,生活就比较好。
如果人待在一个不适合自己的地方,就很难幸福,甚至很难生存。
扩展资料:
生长环境:
木棉喜温暖干燥和阳光充足的环境。生长适合的温度范围为20~30℃,冬季正常生长所需温度不低于5℃,多生长于云南、四川、贵州、广西、江西、广东、福建、台湾等省区亚热带,我国南方地区。
使用价值:
木棉树形高大雄伟,春季红花日夏养花网盛开,是优良的行道树、庭荫树和风景树。可园林栽培观赏。木棉生长迅速,材质轻软,可供蒸笼、包装箱之用。木棉纤维短而细软,无拈曲,中空度高达86%以上,远超人工纤维(25%-40%)和其他任何天然材料,不易被水浸湿,且耐压性强,保暖性强,天然抗菌,不蛀不霉,可填充枕头、救生衣。
木棉纤维被誉为“植物软黄金”,是目前天然纤维中较细、较轻、中空度较高、较保暖的纤维材料。
参考资料:百度百科-木棉
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