我学会了用【 】,【 】画折线图等方法来观察一株植物的生长??
凤仙花的果实是在植株的什么地方长出来的
1、凤仙花种子由种皮和胚等部分组成。从种子的结构上看,同凤仙花种子相似的种子(双子叶植物)有蚕豆、黄豆等,同凤仙花种子不相似的种子(单子叶植物)有玉米、小麦等。但所有这些种子都是由种皮、胚乳、胚http://www.rixia.cc三部分组成,可分为有胚乳种子和无胚乳两类。凤仙花种子是无胚乳种子,但有两片子叶;凤仙花、黄豆种子的两瓣子叶变成幼苗的第一对叶子。2、凤仙花的主要生长过程:播种→发芽→出苗→开花→结果→形成种子这几个阶段。我学会了用测量、记录、画折线图等方法来观察一株植物的生长。3、一粒种子能够发育成一棵植物,并再次结出多粒种子,形成植物的生命周期。4、我知道植物一般(或凤仙花身体)由种子、根、茎、叶、花、果实等六部分组成。我知道会开花的植物有:向日葵、蚕豆、菊花、油菜、凤仙花等。5、凤仙花的花由花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊等部分组成。花中的子房壁以后能长成果实。6、像凤仙花这样,寿命只有一年的植物,叫一年生植物。7、凤仙花在生长过程中,需要吸收水分和养料,还有水中的矿物质,同时还会释放氧气。8、植物在生长期的主要变化特征是植株长高,叶的增加和茎的增高增粗。
凤仙花果实和花的生长顺序是怎样的
花期为6-8月,花二三朵同生叶腋,不整齐,花萼有一距,呈角状向下弯曲,花形似蝴蝶,花色有粉红、大红、紫、白黄、洒金等,善变异。
凤仙花种子萌发时,最先出土的第一对“叶子”是子叶。子叶呈卵圆状、淡黄色、没有明显的叶脉;后面长出的叶子叫真叶,呈扁长状、深绿色、有明显的叶脉。
椭圆形蒴果,有白色茸毛,成熟时弹裂为5个旋卷的果瓣;种子日夏养花网多数,球形,黑色,状似桃形,成熟时外壳自行爆裂,将种子弹出,自播繁殖。
她的花语也是很特别: 别碰我,源于它的英文别名Touch me not美语为Don't touch me,因为它的籽荚只要轻轻一碰就会弹射很多出籽儿来。
1、凤仙花种子由种皮和 胚 等部分组成。从种子的结构上看,同凤仙花种子相似的种子(双子叶植物)有 蚕豆、黄豆 等,同凤仙花种子不相似的种子(单子叶植物)有玉米、小麦等。但所有这些种子都是由种皮、胚乳、 胚三部分组成,可分为有胚乳种子和无胚乳两类。凤仙花种子是无胚乳种子,但有两片子叶;凤仙花、黄豆种子的两瓣子叶变成幼苗的 第一对叶子。
2、凤仙花的主要生长过程: 播种→ 发芽→出苗→开花→ 结果→形成种子这几个阶段。我学会了用 测量、 记录、画折线图等方法来观察一株植物的生长。
3、一粒种子能够发育成一棵植物,并再次结出多粒种子,形成植物的生命周期。
4、我知道植物一般(或凤仙花身体)由 种子、 根 、茎 、 叶、 花 、 果实等六部分组成。我知道会开花的植物有: 向日葵、蚕豆、 菊花、 油菜、 凤仙花等。
5、凤仙花的花由 花萼、 花瓣、 雌蕊和 雄蕊等部分组成。花中的 子房壁 以后能长成果实。
6、像凤仙花这样, 寿命只有一年 的植物,叫一年生植物。
7、凤仙花在生长过程中,需要吸收 水分和 养料,还有水中的 矿物质 ,同时还会释放 氧气 。
8、植物在生长期的主要变化特征是植株长高,叶的增加和茎的增高增粗。
2、凤仙花的主要生长过程: 播种→ 发芽→出苗→开花→ 结果→形成种子这几个阶段。我学会了用 测量、 记录、画折线图等方法来观察一株植物的生长。
3、一粒种子能够发育成一棵植物,并再次结出多粒种子,形成植物的生命周期。
4、我知道植物一般(或凤仙花身体)由 种子、 根 、茎 、 叶、 花 、 果实等六部分组成。我知道会开花的植物有: 向日葵、蚕豆、 菊花、 油菜、 凤仙花等。
5、凤仙花的花由 花萼、 花瓣、 雌蕊和 雄蕊等部分组成。花中的 子房壁 以后能长成果实。
6、像凤仙花这样, 寿命只有一年 的植物,叫一年生植物。
7、凤仙花在生长过程中,需要吸收 水分和 养料,还有水中的 矿物质 ,同时还会释放 氧气 。
8、植物在生长期的主要变化特征是植株长高,叶的增加和茎的增高增粗。
凤仙花的生长发育过程按顺序描述下来。
三年级下册科学复习提纲
三年级下册科学复习提纲
第一章 植物的生长变化
1、植物在它们的生命过程中都要经历(出生、成长、繁殖、衰老)直至(死亡)的过程。
2、有些动物可以用(根、茎、叶)繁殖后代,但我们熟悉绿色开花植物几乎都是从(种子)开始它们新的生命的。
3、不同植物的种子,它们的(形状、大小、颜色)等各不相同。
4、播种植物时要注意:要挑选那些(饱满的、没有受过伤)的种子;要将一块小瓦片放在花盆的出水处;种子放在深度(约1厘米)的小坑后再用土盖上;之后浇上适量水放温暖处;已经成株的植物要等土壤差不多干时再浇花,要浇就要要浇透。
5、种子萌发(先长根),再长(茎和叶);植物的根(向下)生长,根的生长速度(较快,每天约5毫米。)
6、在做研究根的作用这个实验时,在水面上滴些植物油,是为了使试管中的水不会被蒸发到空气中。
7、植物的根能够(吸收土壤中的水分和矿物质),满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。
8、凤仙花的叶子都是(平展)的,而且在植株上(交叉)生长,是为了(吸收更多的阳光。)
9、植物的叶子和幼小的植物的茎大部分是(绿)色的。
10、绿叶是植物的“食品加工厂”,叶子能为植物提供“食物”——养料。植物的养料能满足植物的生长需要。这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的。1771年英国科学家普里斯特利发现了绿色植物可以更新空气,后来实验证明这是植物光合作用释放氧气的结果。
11、植物的茎具有(支撑植物及运输水分和养料)的作用。植物的(茎能从下向上)将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;(从上到下将绿叶制造的养料)运输到植物体的各个部分。
12、一株凤仙花大概能结出二十来个果实,每个果实可以有十七八粒种子。
13凤仙花的主要生长过程: 种子→ 发芽→ 生长→ 出现花蕾→开花→ 果实成熟这几个阶段。我学会了用 (测量 、 记录、画折线图)等方法来观察一株植物的生长。
14、植物的生长需要(阳光、土壤、适宜的水分和温度)等。
15、任何植物的茎上都有“节”,节在有些植物上很明显,有些不明显。叶子是长在节上的。
16、凤仙花等植物的茎是垂直地面向上生长,叫(直立茎);牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长,这样的茎叫(缠绕茎);葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长,这样的茎叫(攀缘茎);红薯的茎平卧在地面蔓延生长,这样的茎叫(匍匐茎)。
第二章 动物的生命周期
1、自然界中的动物有很多种,它们的身体的外形、结构以及生活习性千差万别,但所有的动物都要经历(出生、生长到死亡的)全过程。这个过程就是它们的(生命周期)。
2、小蚕爱吃桑叶,桑叶要新鲜并保持(干燥),要保持小蚕“房间”的(清洁),把小蚕放在空气流通的地方。
3、蚕的一生总共要蜕(6次皮),其中幼虫期要蜕(4次皮)。
4、蚕(幼虫期)分(头部、胸部、腹部)三部分。头很小,有口器,有两片“牙齿”的大颚,适于咀嚼桑叶;胸有三对足帮助口器把持桑叶;腹部有五对足,后端的背侧有一个突起、
5、蚕宝宝吐丝前(不再吃桑叶了),躯体(发黄发亮),吐丝时(身体运动,头来回晃动,吐丝后身体变小,潜伏在内。)
6、蛹身体呈(纺锤形,由头、胸、腹)三部分组成,头部有两个黑色、小圆形、隆起的眼睛,胸部没有环节,(腹部有环节),眼睛下面有(一对触角的原始体,)胸部的背面有(盾片),从(盾片生出两对翅,体色呈褐色)。
7、蚕蛾的身体分为(头、胸、腹)三部分,头上有(一对触角);胸部有(两对翅,三对足,长有眼睛和口器)。
8、蚕的一生经历(卵、幼虫、蛹和成虫)四种形态。
9、(食物、气温、有害气体、疾病)等都会影响蚕的生存。
10、鸡、 青蛙、鱼、 乌龟等动物都(产卵),卵是这些动物(生命的开始) 。
11、养蚕、 抽取蚕丝,是我国的伟大发明之一。远在 4000多年以前,我国劳动人民就已经开始养蚕,利用 蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品,并远销国外。
12、有些动物一生中要经历很大的变化,它们幼年期与成年期的样子很不同日夏养花网,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化叫(变态 )。
从卵孵化而来:蚊子、苍蝇、蝗虫、鱼、青蛙、鸡
由母亲直接生下来:猫http://www.rixia.cc、狗、人
变态:蚊子、苍蝇、青蛙
不变态:蝗虫、鱼、鸡、狗、猫
第三章 温度与水的变化
1、水按手的感觉分类:可分为烫水、热水、温水和凉水 。但用触觉来感知物体的冷热程度不够准确,不一定可靠,要准确地知道物体的冷热程度,要用(温度计)。我仔细观察温度计,发现温度计上有(刻度 、标记 、数字)。
2、物体的冷热程度叫(温度),通常用(摄氏度(℃))来表示。
3、测量水温,要注意:手拿温度计的(上端);将温度计的下完浸入水中,(不能碰到容器的底和壁;)视线与温各度计液面(持平);在(液柱不再上升或下降时)读数;读温度计时(不能离开被测的水)。水烧开时的温度大致是100℃;水结冰时的温度是 0 ℃。
4、对于一个物体来说,温度下降,说明物体的(热量减少);温度上升,说明物体的(热量增加)。
5、跟水相比,冰的特点是(有固定形状,不会流动,坚硬。冰和水都无色、无味、透明、有一定体积。)
6、在碎冰里(加入较多的食盐)可以制造更低的温度。
7、水变成水蒸气的过程叫(蒸发),水蒸气遇到较冷的玻璃杯会形成小水滴,这叫(凝结)。
8、云:水蒸气受冷凝结而成的小水珠,飘浮在高空
露:水蒸气遇到冷凝结在所接触的物体上
雾:水蒸气受冷凝结而成的小水珠,飘浮在低空
霜:低空的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶
雪:高空的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶
9、水受热时体积会膨胀 ,水受冷时体积会缩小 ,我们把水的体积的这种变化叫(热胀冷缩) 。
10、我知道的温度计有(水温计、室温计 、体温计、高温计 、数字温度计 )。测量人体温度的温度计叫(体温计),它的测量范围一般在 35℃ - 42℃之间,因为人体正常体温是37℃。
11、温度计(越往下数字越大),说明是零摄氏度以下,读数时要(从上往下)数,写温度时前面加“—”,表示零下。温度计(越往下数字越小),说明是零摄氏度以上,读数时(从下往上数)。
第四章 磁铁
1、磁铁(能吸引铁的性质)叫磁性。磁铁隔着(一些物体)也能吸铁。磁铁不能吸引金属铜、铝。
2、磁铁(不一定是铁)做的;磁铁有(各种形状),因为它们有不同的用途。
3、磁铁上(磁力最强)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母N表示),指南的磁极叫南极(用字母S表示)。
4、两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(同极相斥,异极相吸)。
5、(实验)可以帮助我们获得确切的证据;辨认铁制品,(使用磁铁检测)比用眼看更可靠。
6、一般情况下,磁铁的磁力大小是(固定)的。
7、把两块磁铁吸合在一起,磁力会(增强),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会(减弱)。
8、指南针是利用(磁铁)指示方向的仪器,一般的磁铁都由(磁针和方位盘)等组成。
9、做指南针可以用钢针、铁钉等物。用磁铁的磁极在钢针(或铁钉)上(沿一个方http://www.rixia.cc向)摩擦,重复做20次—30次。然后要(标明南、北极)。
第一章 植物的生长变化
1、植物在它们的生命过程中都要经历(出生、成长、繁殖、衰老)直至(死亡)的过程。
2、有些动物可以用(根、茎、叶)繁殖后代,但我们熟悉绿色开花植物几乎都是从(种子)开始它们新的生命的。
3、不同植物的种子,它们的(形状、大小、颜色)等各不相同。
4、播种植物时要注意:要挑选那些(饱满的、没有受过伤)的种子;要将一块小瓦片放在花盆的出水处;种子放在深度(约1厘米)的小坑后再用土盖上;之后浇上适量水放温暖处;已经成株的植物要等土壤差不多干时再浇花,要浇就要要浇透。
5、种子萌发(先长根),再长(茎和叶);植物的根(向下)生长,根的生长速度(较快,每天约5毫米。)
6、在做研究根的作用这个实验时,在水面上滴些植物油,是为了使试管中的水不会被蒸发到空气中。
7、植物的根能够(吸收土壤中的水分和矿物质),满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。
8、凤仙花的叶子都是(平展)的,而且在植株上(交叉)生长,是为了(吸收更多的阳光。)
9、植物的叶子和幼小的植物的茎大部分是(绿)色的。
10、绿叶是植物的“食品加工厂”,叶子能为植物提供“食物”——养料。植物的养料能满足植物的生长需要。这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的。1771年英国科学家普里斯特利发现了绿色植物可以更新空气,后来实验证明这是植物光合作用释放氧气的结果。
11、植物的茎具有(支撑植物及运输水分和养料)的作用。植物的(茎能从下向上)将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;(从上到下将绿叶制造的养料)运输到植物体的各个部分。
12、一株凤仙花大概能结出二十来个果实,每个果实可以有十七八粒种子。
13凤仙花的主要生长过程: 种子→ 发芽→ 生长→ 出现花蕾→开花→ 果实成熟这几个阶段。我学会了用 (测量 、 记录、画折线图)等方法来观察一株植物的生长。
14、植物的生长需要(阳光、土壤、适宜的水分和温度)等。
15、任何植物的茎上都有“节”,节在有些植物上很明显,有些不明显。叶子是长在节上的。
16、凤仙花等植物的茎是垂直地面向上生长,叫(直立茎);牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长,这样的茎叫(缠绕茎);葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长,这样的茎叫(攀缘茎);红薯的茎平卧在地面蔓延生长,这样的茎叫(匍匐茎)。
第二章 动物的生命周期
1、自然界中的动物有很多种,它们的身体的外形、结构以及生活习性千差万别,但所有的动物都要经历(出生、生长到死亡的)全过程。这个过程就是它们的(生命周期)。
2、小蚕爱吃桑叶,桑叶要新鲜并保持(干燥),要保持小蚕“房间”的(清洁),把小蚕放在空气流通的地方。
3、蚕的一生总共要蜕(6次皮),其中幼虫期要蜕(4次皮)。
4、蚕(幼虫期)分(头部、胸部、腹部)三部分。头很小,有口器,有两片“牙齿”的大颚,适于咀嚼桑叶;胸有三对足帮助口器把持桑叶;腹部有五对足,后端的背侧有一个突起、
5、蚕宝宝吐丝前(不再吃桑叶了),躯体(发黄发亮),吐丝时(身体运动,头来回晃动,吐丝后身体变小,潜伏在内。)
6、蛹身体呈(纺锤形,由头、胸、腹)三部分组成,头部有两个黑色、小圆形、隆起的眼睛,胸部没有环节,(腹部有环节),眼睛下面有(一对触角的原始体,)胸部的背面有(盾片),从(盾片生出两对翅,体色呈褐色)。
7、蚕蛾的身体分为(头、胸、腹)三部分,头上有(一对触角);胸部有(两对翅,三对足,长有眼睛和口器)。
8、蚕的一生经历(卵、幼虫、蛹和成虫)四种形态。
9、(食物、气温、有害气体、疾病)等都会影响蚕的生存。
10、鸡、 青蛙、鱼、 乌龟等动物都(产卵),卵是这些动物(生命的开始) 。
11、养蚕、 抽取蚕丝,是我国的伟大发明之一。远在 4000多年以前,我国劳动人民就已经开始养蚕,利用 蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品,并远销国外。
12、有些动物一生中要经历很大的变化,它们幼年期与成年期的样子很不同日夏养花网,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化叫(变态 )。
从卵孵化而来:蚊子、苍蝇、蝗虫、鱼、青蛙、鸡
由母亲直接生下来:猫http://www.rixia.cc、狗、人
变态:蚊子、苍蝇、青蛙
不变态:蝗虫、鱼、鸡、狗、猫
第三章 温度与水的变化
1、水按手的感觉分类:可分为烫水、热水、温水和凉水 。但用触觉来感知物体的冷热程度不够准确,不一定可靠,要准确地知道物体的冷热程度,要用(温度计)。我仔细观察温度计,发现温度计上有(刻度 、标记 、数字)。
2、物体的冷热程度叫(温度),通常用(摄氏度(℃))来表示。
3、测量水温,要注意:手拿温度计的(上端);将温度计的下完浸入水中,(不能碰到容器的底和壁;)视线与温各度计液面(持平);在(液柱不再上升或下降时)读数;读温度计时(不能离开被测的水)。水烧开时的温度大致是100℃;水结冰时的温度是 0 ℃。
4、对于一个物体来说,温度下降,说明物体的(热量减少);温度上升,说明物体的(热量增加)。
5、跟水相比,冰的特点是(有固定形状,不会流动,坚硬。冰和水都无色、无味、透明、有一定体积。)
6、在碎冰里(加入较多的食盐)可以制造更低的温度。
7、水变成水蒸气的过程叫(蒸发),水蒸气遇到较冷的玻璃杯会形成小水滴,这叫(凝结)。
8、云:水蒸气受冷凝结而成的小水珠,飘浮在高空
露:水蒸气遇到冷凝结在所接触的物体上
雾:水蒸气受冷凝结而成的小水珠,飘浮在低空
霜:低空的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶
雪:高空的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶
9、水受热时体积会膨胀 ,水受冷时体积会缩小 ,我们把水的体积的这种变化叫(热胀冷缩) 。
10、我知道的温度计有(水温计、室温计 、体温计、高温计 、数字温度计 )。测量人体温度的温度计叫(体温计),它的测量范围一般在 35℃ - 42℃之间,因为人体正常体温是37℃。
11、温度计(越往下数字越大),说明是零摄氏度以下,读数时要(从上往下)数,写温度时前面加“—”,表示零下。温度计(越往下数字越小),说明是零摄氏度以上,读数时(从下往上数)。
第四章 磁铁
1、磁铁(能吸引铁的性质)叫磁性。磁铁隔着(一些物体)也能吸铁。磁铁不能吸引金属铜、铝。
2、磁铁(不一定是铁)做的;磁铁有(各种形状),因为它们有不同的用途。
3、磁铁上(磁力最强)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母N表示),指南的磁极叫南极(用字母S表示)。
4、两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(同极相斥,异极相吸)。
5、(实验)可以帮助我们获得确切的证据;辨认铁制品,(使用磁铁检测)比用眼看更可靠。
6、一般情况下,磁铁的磁力大小是(固定)的。
7、把两块磁铁吸合在一起,磁力会(增强),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会(减弱)。
8、指南针是利用(磁铁)指示方向的仪器,一般的磁铁都由(磁针和方位盘)等组成。
9、做指南针可以用钢针、铁钉等物。用磁铁的磁极在钢针(或铁钉)上(沿一个方http://www.rixia.cc向)摩擦,重复做20次—30次。然后要(标明南、北极)。
1
一种植物三天之内的生长变化百字片段
1
、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。
2
、有些动物可以用根、
茎、叶繁殖后代,但我们熟悉绿色开花植物几乎都是从种子开始它
们新的生命的。
3
、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同。
4
、播种植物时要注意:
要挑选那些饱满的、
没有受过伤的种子;
要将一块小瓦片放在花盆
的出水处;
种子放在深度约
1
厘米的小坑后再用土盖上;
之后浇上适量水放温暖处;
已经成
株的植物要等土壤差不多干时再浇花,要浇就要要浇透。
5
、
种子萌发先长根,
再长茎和叶;
植物的根向下生长,
根的生长速度较快,
每天约
5
毫米。
6
、
在做研究根的作用这个实验时,
在水面上滴些植物油,
是为了使试管中的水不会被蒸发
到空气中。
7
、植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土
壤中。
8
、凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长,是为了吸收更多的阳光。
9
、植物的叶子和幼小的植物的茎大部分是绿色的。
10
、绿叶是植物的“食品加工厂”
,叶子能为植物提供“食物”——养料。植物的养料能满
足植物的生长需要。
这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,
利用二氧化碳和水制
成的。
1771
年英国科学家普里斯特利发现了绿色植物可以更新空气,后来实验证明这是植
物光合作用释放氧气的结果。
11
、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水
分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上到下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部
分。
12
、一株凤仙花大概能结出二十来个果实,每个果实可以有十七八粒种子。
13
凤仙花的主要生长过程:
种子→
发芽→
生长→
出现花蕾→开花→
果实成熟这几个
阶段。我学会了用
测量
、
记录、画折线图等方法来观察一株植物的生长。
14
、植物的生长需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。
15
、
任何植物的茎上都有
“节”
,
节在有些植物上很明显,
有些不明显。
叶子是长在节上的。
16
、
凤仙花等植物的茎是垂直地面向上生长,
叫直立茎;
牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上
生长,
这样的茎叫缠绕茎;葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长,
这样的茎叫攀缘茎;
红薯
的茎平卧在地面蔓延生长,这样的茎叫匍匐茎。
、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。
2
、有些动物可以用根、
茎、叶繁殖后代,但我们熟悉绿色开花植物几乎都是从种子开始它
们新的生命的。
3
、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同。
4
、播种植物时要注意:
要挑选那些饱满的、
没有受过伤的种子;
要将一块小瓦片放在花盆
的出水处;
种子放在深度约
1
厘米的小坑后再用土盖上;
之后浇上适量水放温暖处;
已经成
株的植物要等土壤差不多干时再浇花,要浇就要要浇透。
5
、
种子萌发先长根,
再长茎和叶;
植物的根向下生长,
根的生长速度较快,
每天约
5
毫米。
6
、
在做研究根的作用这个实验时,
在水面上滴些植物油,
是为了使试管中的水不会被蒸发
到空气中。
7
、植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土
壤中。
8
、凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长,是为了吸收更多的阳光。
9
、植物的叶子和幼小的植物的茎大部分是绿色的。
10
、绿叶是植物的“食品加工厂”
,叶子能为植物提供“食物”——养料。植物的养料能满
足植物的生长需要。
这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,
利用二氧化碳和水制
成的。
1771
年英国科学家普里斯特利发现了绿色植物可以更新空气,后来实验证明这是植
物光合作用释放氧气的结果。
11
、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水
分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上到下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部
分。
12
、一株凤仙花大概能结出二十来个果实,每个果实可以有十七八粒种子。
13
凤仙花的主要生长过程:
种子→
发芽→
生长→
出现花蕾→开花→
果实成熟这几个
阶段。我学会了用
测量
、
记录、画折线图等方法来观察一株植物的生长。
14
、植物的生长需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。
15
、
任何植物的茎上都有
“节”
,
节在有些植物上很明显,
有些不明显。
叶子是长在节上的。
16
、
凤仙花等植物的茎是垂直地面向上生长,
叫直立茎;
牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上
生长,
这样的茎叫缠绕茎;葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长,
这样的茎叫攀缘茎;
红薯
的茎平卧在地面蔓延生长,这样的茎叫匍匐茎。
文章标签: 生石花
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