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植物的光合作用是如何进行的?

2021-05-29 08:26:42 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:136

植物是怎样进行光合作用的?

  光合作用可分为光反应和暗反应(又叫碳反应)两个阶段。
  2.1 光反应

  条件:光照、光合色素、光反应酶。
  场所:叶绿体的类囊体薄膜。
  过程:①水的光解:2H2O→4[H]+O2↑(在光和叶绿体中的色素的催化下)。②ATP的合成:ADP+Pi→ATP(在光、酶和叶绿体中的色素的催化下)。
  影响因素:光照强度、CO2浓度、水分供给、温度、酸碱度等。
  意义:①光解水,产生氧气。②将光能转变成化学能,产生ATP,为暗反应提供能量。③利用水光解的产物氢离子,合成NADPH,为暗反应提供还原剂NADPH。

  2.2 暗反应

  暗反应的实质是一系列的酶促反应。
  条件:暗反应酶。
  场所:叶绿体基质。
  影响因素:温度、CO2浓度、酸碱度等。
  过程:不同的植物,暗反应的过程不一样,而且叶片的解剖结构也不相同。这是植物对环境的适应的结果。暗反应可分为C3、C4和CAM三种类型。三种类型是因二氧化碳的固定这一过程的不同而划分的。对于最常见的C3的反应类型,植物通过气孔将CO2由外界吸入细胞内,通过自由扩散进入叶绿体。叶绿体中含有C5。起到将CO2固定成为C3的作用。C3再与NADPH及ATP提供的能量反应,生成糖类(CH2O)并还原出C5。被还原出的C5继续参与暗反应。
  光合作用的实质是把CO2和H2O转变为有机物(物质变化)和把光能转变成ATP中活跃的化学能再转变成有机物中的稳定的化学能(能量变化)。
利用光将水分和土壤里的营养合成

植物的光合作用是怎样进行的?

真核生物的光合作用是光系统1和光系统2共同完成的,具体过程你要去看生化书,不是一两句话说得清楚的。
确实不是一句话可以说清楚的,大致可以分为:
光反应阶段
光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光能才能进行,这个阶段叫做光反应阶段。光反应阶段的化学反应是在叶绿体内的囊状结构薄膜上进行的。
在光反应阶段中,叶绿体中的色素吸收光能,这些光能有两方面的用途:一方面是将水分子分解成氧和氢[H],氧直接以分子的形式释放出去,而氢[H]则被传递到叶绿体内的基质中,作为活泼的还原剂,参与到第二个阶段中的化学反应中去;另一方面是在有关酶的催化作用下,促成ADP与Pi发生化学反应,形成ATP。这里,光能转变为化学能并且储存在ATP中。这些ATP将参与到第二个阶段中的化学反应中去。
暗反应阶段
光合作用第二个阶段中的化学反应,没有光能也可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段。暗反应阶段中的化学反应是在叶绿体内的基质中进行的。
在暗反应阶段中,绿叶从外界吸收来的二氧化碳,不能直接被氢[H]还原。它必须首先与植物体内的一种含有五个碳原子的化合物(简称五碳化合物,用C5表示)结合,这个过程叫做二氧化碳的固定。一个二氧化碳分子被一个五碳化合物分子固定以后,很快形成两个含有三个碳原子的化合物(简称三碳化合物,用C3表示)。在有关酶的催化作用下,三碳化合物接受ATP释放出的能量并且被氢[H]还原。其中,一些三碳化合物经过一系列变化,形成糖类;另一些三碳化合物则经过复杂的变化,又形成五碳化合物,从而使暗反应阶段的化学反应循环往复地进行下去。

植物的光合作用是怎么进行的,需要什么条件吗

光合作用包括光反应过程、光合碳同化二个相互联系的步骤,光反应过程包括原初反应和电子传递与光合磷酸化两个阶段,其中前者进行光能的吸收、传递和转换,把光能转换成电能,后者则将电能转变为ATP和NADPH2(合称同化力)这两种活跃的化学能。

活跃的化学能转变为稳定化学能是通过碳同化过程完成的。碳同化有C3、C4和CAM三条途径,根据碳同化途径的不同,把植物分为C3植物、C4植物和CAM植物。但C3途径是所有的植物所共有的、碳同化的主要形式,其固定CO₂的酶是RuBP羧化酶。

C4途径和CAM途径都不过是CO₂固定方式不同,最后都要在植物体内再次把CO₂释放出来,参与C3途径合成淀粉等。C4途径和CAM途径固定CO₂的酶都是PEP羧化酶,其对CO₂的亲和力大于RuBP羧化酶,C4途径起着CO₂泵的作用。

CAM途径的特点是夜间气孔开放,吸收并固定CO₂形成苹果酸,昼间气孔关闭,利用夜间形成的苹果酸脱羧所释放的CO₂,通过C3途径形成糖。这是在长期进化过程中形成的适应性。

扩展资料

光呼吸是绿色细胞吸收O2放出CO2的过程,其底物是C3途径中间产物RuBP加氧形成的乙醇酸。整个乙醇酸途径是依次在叶绿体、过氧化体和线粒体中进行的。C3植物有明显的光呼吸,C4植物光呼吸不明显。

植物光合速率因植物种类品种、生育期、光合产物积累等的不同而异,也受光照、CO2、日夏养花网温度、水分、矿质元素、O2等环境条件的影响www.rixia.cc。这些环境因素对光合的影响不是孤立的,而是相互联系、共同作用的。在一定范围内,各种条件越适宜,光合速率就越快。

植物光能利用率还很低。作物现有的产量与理论值相差甚远,所以增产潜力很大。要提高光能利用率,就应减少漏光等造成的光能损失和提高光能转化率。

主要通过适当增加光合面积、延长光合时间、提高光合效率、提高经济产量系数和减少光合产物消耗。改善光合性能是提高作物产量的根本途径。

参考资料来源:百度百科-光合作用

植物的光合作用是植物在同化无机碳化物的同时,把太阳能转变为化学能,储存在所形成的有机化合物中。需要充足的水和二氧化碳www.rixia.cc

合作用的过程是一日夏养花网个比较复杂的问题,从表面上看,光合作用的总反应式似乎是一个简单的氧化还原过程,但实质上包括一系列的光化学步骤和物质转变问题。

根据现代的资料,整个光合作用大致可分为下列3大步骤:

①原初反应,包括光能的吸收、传递和转换;

②电子传递和光合磷酸化,形成活跃化学能(ATP和NADPH);

③碳同化,把活跃的化学能转变为稳定的化学能(固定二氧化碳,形成糖类)。

扩展资料

在一定范围内,叶绿素含量越多,光合越强。以一片叶子为例,最幼嫩的叶片光合速率低,随着叶子成长,光合速率不断加强,达到高峰,随后叶子衰老,光合速率就下降。

光合作用是一个光生物化学反应,所以光合速率随着光照强庋的增减而增减。在黑暗时,光合作用停止,而呼吸作用不断释放二氧化碳;随着光照增强,光合速率逐渐增强,逐渐接近呼吸速率,最后光合速率与呼吸速率达到动态平衡相等。

同一叶子在同一时间内,光合过程中吸收的二氧化碳与光呼吸和呼吸作用过程中放出的二氧化碳等量时的光照强度,就称为光补偿点(light compensation point)。

植物在光补偿点时,有机物的形成和消耗相等,不能积累干物质,而晚间还要消耗干物质,因此从全天来看,植物所需的最低光照强度,必须高于光补偿点,才能使植物正常生长。

光质也影响植物的光合效率。在自然条件下,植物会或多或少受到不同波长的光线照射例如,阴天的光照不仅光强弱,而且蓝光和绿光成分增多;树木的叶片吸收红光和蓝光较多,故树冠下的光线富含绿光,尤其是树木繁茂的森林更是明显。

参考资料来源:百度百科-光合作用

光合作用如下进行:
(原料) 光 (产物)水-----------→ 氧气(光和叶绿体是条件)+能量(储存在ATP中)+还原氢(NADPH)叶绿体
过程:①水的光解:2H2O→4[H]+O2(在光和叶绿体中的色素的催化下)。
②ATP的合成:ADP+Pi+能量→ATP(在酶的催化下)。
影响因素:光照强度、CO2浓度、水分供给、温度、酸碱度、矿质元素等
意义:①光解水,产生氧气。
②将光能转变成化学能,产生ATP,为碳反应提供能量。
③利用水光解的产物氢离子,合成NADPH(还原型辅酶Ⅱ),为碳反应提供还原剂NADPH(还原型辅酶Ⅱ)。

从以上看那么条件必须有:光、二氧化碳、水、叶绿体
1.反应场所:叶绿体
2.反应条件:光照,各种酶,二氧化碳,水
3.反应过程:光反应和暗反应。光反应是在叶绿体类囊体膜上进行,暗反应是在叶绿体基质中进行。光反应包括水的光解和ATP的合成,暗反应包括二氧化碳的固日夏养花网定和ATP的分解。
最基本的需要水和二氧化碳。光合作用,即光能合成作用,是植物、藻类和某些细菌,在可见光的照射下,经过光反应和暗反应,利用光合色素,将二氧化碳(或硫化氢)和水转化为有机物,并释放出氧气(或氢气)的生化过程。光合作用是一系列复杂的代谢反应的总和,是生物界赖以生存的基础,也是地球碳氧循环的重要媒介。

植物是如何进行光合作用的?

光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程。 光合作用的过程: 光反应阶段 光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光能才能进行,这个阶段叫做光反应阶段。光反应阶段的化学反应是在叶绿体内的类囊体上进行的,主要是利用光能将水分解为[H]和氧气。 暗反应阶段 光合作用第二个阶段中的化学反应,没有光能也可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段。暗反应阶段中的化学反应是在叶绿体内的基质中进行的,主要是利用光反应提供的产物与二氧化碳反应生成糖类。光反应阶段和暗反应阶段是一个整体,在光合作用的过程中,二者是紧密联系、缺一不可的。
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植物的光合作用是如何进行的

首先是要有叶绿体,这是反应的场所;
其次是适宜的温度和充足的光照,这是反应的条件;
再就是充足的二氧化碳和水,这是反应物!
当所有条件充足的时候,光合作用才能够顺利进行!
光合作用是将空气中的CO2和H2O转化成氧气释放到空气中,因此这个氧气是关键!一般用蜡烛燃烧的实验便可证明有无氧气的存在。控制变量——光,设计对照实验2组,选用两盆叶子数量级绿色程度相近的同种绿色植物,将两支燃烧程度相近的蜡烛分别于这两组植物放在一起,均罩上透明密封的塑料罩子,并分别编号A、B组,将A组至于光下,B组至于黑暗处,其余环境条件相同,观察AB两组里蜡烛的燃烧情况。
光合作用是地球上大规模地把无机物质制造成有机物质的过程,每年可把大气CO2中的2千亿吨碳转变为碳水化合物。光合作用合成的有机物,不仅供植物本身生长发育的需要,又是几乎所有其他生物用以建造其自身躯体的物质原料,即可直接或间接作为人类和动物界的食物。光合作用是地球上蓄积日光能最重要的过程,其贮藏在有机物中的化学能,提供了人类和绝大多数生物(包括绿色植物在内)生命活动所能利用的唯一的能量形式。人类使用的能源,如煤、石油、天然气等,也是古代的日光能转化而来的。光合作用还提供了大气中氧的来源,并维持空气中氧气的正常含量,以及地球上碳素的循环,使地球上的生物得以存在、繁荣和发展。
光合作用是一个复杂的氧化还原反应,其中CO2被还原成C6H12O6,H2O中的氧原子被氧化成O2。水被氧化成O2是不能自发进行的,只有在光的作用下由光提供能量才能进行。光能是通过叶绿素吸收、传递、收集并引起光化学反应的。因此叶绿素是光合作用的主要角色。光合作用可分成光反应和暗反应两个过程:在光下进行的光物理和光化学反应称为光反应;不需要光(在暗中、光下都能进行)的反应称为暗反应,暗反应是与温度有关的酶促反应。光反应包括水的光氧化放O2以及NADPH(还原型辅酶Ⅱ)和ATP(三磷酸腺苷)的形成,此过程首先是叶绿素分子吸收光能而被激发,并释放出高能电子,此电子被原初受体接受,再通过一系列电子传递体最后传给NADP+(氧化型辅酶Ⅱ),使其还原成富含能量的NADPH;电子传递过程中的一部分能量使磷酸根与ADP(二磷酸腺苷)作用生成ATP。这样,光能就通过电子的流动变成活跃的化学能贮藏在NADPH和ATP中。激发态叶绿素分子失去电子后最终从水中又获得电子,填充其电子空位,并释放出氧气。暗反应包括CO2的固定、还原和CO2接受体五碳糖(核酮糖1,5-二磷酸)的再生。即CO2与五碳糖在羧化酶作用下,生成磷酸甘油酸(PGA),使CO2以-COOH形式固定下来,然后利用光反应中产生的ATP中的能量和还原剂(NADPH)把PGA还原成磷酸甘油醛(3C糖)。以后1/6的磷酸甘油醛经过一系列酶催化生成果糖-6-磷酸,而磷酸甘油醛和果糖-6-磷酸又可进一步转化为蔗糖、淀粉等;5/6的磷酸甘油醛在一系列酶的催化下最后又生成五碳糖,又可接受CO2,这样就形成光合碳循环,每固定一分子CO2,可产生1/6个葡萄糖-6-磷酸,循环六次,则生成一分子葡萄糖-6-磷酸。

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