小李把一碟鱼的内脏埋进菜园的土裏,过一段时间后,翻开泥土,鱼的内脏都不见了,原因是什麼
把鱼的内脏埋进土里,过一段时间后,翻开泥土,发现内脏不见了,这主要是被土壤中的什么分解了?
土壤中的微生物给分解了或是土中的虫子给吃了,你还打着要那些内脏么?
很可能被细菌、真菌分解,或者被蛆、蚯蚓、蚂蚁等动物吃掉!
被蚂蚁吃了。
细菌
某同学将一碟鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏都
某同学将一碟鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏都不见了.请分析回答:(1)鱼的内脏消失是由于土壤中的______将它分解了,这些生物的营养方式是______.
(2)那里的菜长得特别旺盛是由于这些生物可将鱼的内脏中的______分解成简单______被蔬菜吸收.
(1)土壤中有营腐生生活的真菌和细菌,它们把鱼的内脏分解了;不能直接利用无机物制造有机物,必须依靠外界环境中现成的有机物为“食物”,这种营养方式为异养,异养又分为寄生和腐生两种方式,依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料,这种营养方式为腐生.
(2)菜长的旺盛是因为营养丰富,营养是来自腐生的细菌和真菌把鱼的内脏中的有机物分解成了简单的无机物被蔬菜吸收,成为制造蔬菜体内的有机物原料的缘故.
故答案为:(1)细菌、真菌等微生JvyhA物;腐生;(2)有机物;无机物.
(2)菜长的旺盛是因为营养丰富,营养是来自腐生的细菌和真菌把鱼的内脏中的有机物分解成了简单的无机物被蔬菜吸收,成为制造蔬菜体内的有机物原料的缘故.
故答案为:(1)细菌、真菌等微生JvyhA物;腐生;(2)有机物;无机物.
探究分析题: 小丽将一碟鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长的特别旺盛,而翻开
探究分析题: |
小丽将一碟鱼的内www.rixia.cc脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长的特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏已经不见了。请分析JvyhA: |
(1)土壤中的_________将鱼的内脏分解了,所以过一段时间后鱼的内脏就消失了。 (2)鱼的内脏被分解成了水、______和二氧化碳等被蔬菜吸收,成为制造_______的原料,所以那里的菜长的特别旺盛。 (3)www.rixia.cc这种现象说明,______在生物圈中扮演“清洁工”的角色,促进了生物圈的_______循环。 |
(1)微生物(或腐生细菌和真菌)
(2)无机盐 有机物
(3)微生物(或腐生细菌和真菌) 物质
(2)无机盐 有机物
(3)微生物(或腐生细菌和真菌) 物质
小李把一碟鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,翻开泥土,鱼的内脏都不见了,原因是什么?
null原因有三点:1、土壤中的微生物将鱼的内脏分解了,所以过了一段时间后,鱼的内脏就消失了。
2、鱼的内脏分解生成的二氧化碳和无机盐被蔬菜吸收,成为制造有机物的原料,所以那里的菜长的特别旺盛。
3、这种现象说明分解者在自然界的物质循环中起着重要的作用。
2、鱼的内脏分解生成的二氧化碳和无机盐被蔬菜吸收,成为制造有机物的原料,所以那里的菜长的特别旺盛。
3、这种现象说明分解者在自然界的物质循环中起着重要的作用。
分解了
把鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏却不见了.请
把鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏却不见了.请分析:(1)土壤中一些腐生的______菌和______菌将鱼的内脏分解了,所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了.
(2)鱼的内脏分解生成了______等被蔬菜根吸收,成为光合作用制造______的原料,所以那里的菜长得特别旺盛.
(3)与细菌和真菌相比,病毒没有______结构,所有病毒都有相似的两部分结构:一是由蛋白质组成的外壳,一是包含______的内核.病毒的营养方式都是______.
(1)细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体等含有的www.rixia.cc有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,故埋在土中的鱼的内脏不见了,是由于土壤中的细菌、真菌将鱼的内脏分解了.
(2)有机物被分解后的产物一般是水和无机盐,它们又被蔬菜吸收,成为制造有机物的原料.
(3)与细菌和真菌相比,病毒没有细胞结构,所有病毒都有相似的两部分结构:一是由蛋白质组成的外壳,一是包含遗传物质的内核.病毒的营养方式都是异养.
故答案为:(1)细;真.
(2)水、无机盐;有机物.
(3)细胞;遗传物质;异养.
(2)有机物被分解后的产物一般是水和无机盐,它们又被蔬菜吸收,成为制造有机物的原料.
(3)与细菌和真菌相比,病毒没有细胞结构,所有病毒都有相似的两部分结构:一是由蛋白质组成的外壳,一是包含遗传物质的内核.病毒的营养方式都是异养.
故答案为:(1)细;真.
(2)水、无机盐;有机物.
(3)细胞;遗传物质;异养.
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