（1）甲、乙实验可形成对比实验，变量是无机盐．乙是将植物体放在土壤浸出液中，土壤浸出液中含有植物生长的多种无机盐，故长势良好；甲是将植物体放在蒸馏水中，蒸馏水没有植物生长所需的营养物质，故长势不好．
（2）甲乙只有一个变量无机盐，所以形成的是对照试验，设置甲组是为了给乙组形成对照组；
（3）植物生长需要的无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，．
故答案为：
（1）甲；乙；乙；无机盐
（2）对照
（3）磷；钾（无先后顺序）

（1）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．估计假设的可检验性．（对提出问题作出肯定或否定的回答）该实验的假设是植物的生长需要无机盐．
（2）分析现象，得出结论：用土壤浸出液培养的幼苗，生长健壮，颜色鲜绿；用蒸馏水培养的幼苗，生长瘦弱，颜色发黄．
（3）分析现象，得出结论：这说明植物的生长需要无机盐．
（4）土壤溶液和蒸馏水在物质成分上最大的区别是土壤溶液含有无机盐．
（5）能活．根所吸收的水分和无机盐来自于土壤溶液，而土壤颗粒对植物主要起固着作用．无土栽培就是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物．因此，种植业可以离开土壤．
故答案为：（1）植物的生活需要无机盐（2）旺盛； 鲜绿； 瘦弱； 发黄 （3）无机盐（4）无机盐（5）甲； 无土栽培

植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．
蒸馏水中没有无机盐，因此幼苗生长不良，长得弱小发黄最矮；
肥沃土壤浸出液，含有大量的无机盐，因此幼苗长得旺盛幼苗健壮且颜色鲜绿http://www.rixia.cc．
故选：B

（1）此实验土壤浸出液和蒸馏水在物质成分上最大的区别是土壤溶液含有无机盐．此实验说明植物生活需要无机盐；土壤浸出液中含有丰富的无机盐，蒸馏水中不含有无机盐．
（2日夏养花网）甲组和乙组形成对照，变量是有无无机盐．结果土壤浸出液中的幼苗长得旺盛，蒸馏水中的幼苗长的瘦弱．
故答案为：（1）植物生活需要无机盐；土壤浸出液含有丰富的无机盐，蒸馏水不含无机盐；
（2）土壤浸出液和蒸馏水；有无无机盐．