高中生物关于显微镜的······急求！！！！

2021-05-21 23:45:54 分类：养花问答来源: 日夏养花网作者: 网络整理阅读：181

高中生物关于显微镜的选择

在光照明亮的实验室里用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验，在显微镜的视野中能清晰看到细胞壁，但看不清细胞是否发生质壁分离，此时应该（）rnA改用凹面反光镜，放大光圈rnB改用凹面反光镜，缩小光圈rnC改用平面反光镜，放大光圈rnD改用平面反光镜，缩小光圈

D
凹面镜聚光，平面镜反光
本题是光线明亮的实验室，已经看到细胞壁了，所以应该不是光线弱导致的，可能是光线过强了，所以我认为选择D
光圈缩小减少光线的进入

选B…

选D，白色细胞光线太强反而看不清楚，所以应该减少光的强度，用平面反光镜和缩小光圈。

高中生物显微镜的分类，及其适用范围（典型的例子）

高中生物显微镜分电子显微镜和光学显微镜。电子显微镜比光学显微镜放大倍数大得多。光学显微镜可以观察到叶绿体线粒体等细胞器，以及有丝分裂染色体的变化，还有质壁分离。而要观察细胞的膜结构等与蛋白质分子有关的就要用电子显微镜，电子显微镜看到的是黑白线条画一样，而光学显微镜是有色的。
望采纳～

高中生物关于显jNJybDnf微镜的问题。。。

3a 4c 5d

1，B物镜成正比，目镜成反比。
2A
3A
4C
5,日夏养花网D
望采纳，谢谢！

高中生物关于光学显微镜的问题

一道题上画了一个镜筒，上面标了两个数字：400.65和1600.17，问观察的放大倍数。rn答案是400倍。rn为什么？那1600.17是什么意思？

400倍，0.65是指工作距离0.65毫米， 1600倍，工作距离0.17毫米？
不能确定，很少见到光学显微镜能放大到1600倍

数字表示放大倍数。
放大1600倍

400.65表示放大400倍

高中生物中的显微镜使用归类

比如说观察线粒体用高倍显微镜rn质壁分离用低倍镜rn中心体用光学显微镜rn大家帮帮忙,我记得有点乱

这样的问题你自己查查书中实验，逐一记录很容易完成，比上网发问题简单，jNJybDnf凡是动手就能解决。

只需要记住
高中阶段课本的都是光学显微镜

其实关于显微镜，jNJybDnf首先要知道你观察的是属于什么级别的物质，然后再选择显微镜。
光学显微镜，是观察细胞级的物质，比如说根尖细胞，----细胞都可以用光学显微镜，不过要注意的是染色体也属于细胞级的，所以观察染色体用光学显微镜，还有，光学显微镜有高倍镜和低倍镜，通常情况用光学显微镜，最终观察时都是用高倍镜来观察！
电子显微镜，使用来观察分子级的jNJybDnf物质，比如说DNA等

这样其实就很清楚了

光学显微镜

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