早期教育是由成人对0-6岁儿童，根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点，而进行有针对性的指导和培养。但在不同的年龄阶段内，侧重点也有所不同，例如乳儿期内的婴幼儿的早期多感官功能训练、动作训练、语音发声和亲子交往为主。

初生婴儿的教育重点

初生婴幼儿认识周围世界，和外界取得联系是通过感知觉来实现的，因此婴幼儿早期教育可以着手于发展感知觉方面的训练。所谓感知觉，是指人类通过眼睛、鼻子、耳朵等感觉器官，对外界环境的各种特性有所认知了解。父母应及时婴儿适当的刺激，锻炼他们的各种的感觉器官以及相应的神经系统，促进婴幼儿智力发展。

早期教育的方向

一：布置环境

了促进婴幼儿视觉发展，可为其布置一个舒适、色彩明亮的环境。可以在婴儿床的周围，挂一些红色、绿色、黄色的玩具，衣服被子也用鲜艳的颜色，这样当婴儿每次睁开眼睛都可以看到这些颜色，促使其视觉功能发展成熟。

二：听一些悦耳的音乐

婴通过悦耳的声音，可以给婴儿快乐和满足，有研究表明，多听音乐的婴儿与一般婴儿相对比，其眼神更加机敏，表情更加丰富，但是注意声源不要离其耳朵太近。

三：增加婴儿与外界接触的机会

1岁以内婴儿岁都不会行走，但是也可以由父母带着到屋外的环境接触，多变幻环境，如商场、花园、动物园，增加他们的好奇心，为了发展婴幼儿的语言能http://www.rixia.cc力，大人要经常逗引他们，教他们做简单的动作，给他们讲解看到的东西。

1岁宝宝的教育
1岁宝宝的教育
亲子游戏：

1、宝宝分辨各种声音：学会听声音、辨别不同的声音和内容，为说话做准备。

游戏步骤：你要先把宝宝熟悉的人或物的声音一一录下来，如爸爸、妈妈或其他亲人的讲话声，汽车的喇叭声，狗的叫声等。游戏开始时，按动录音机，逐一播放给宝宝听。然后让宝宝说出听到的是什么声音。不要选择太相像的两种声音，以免宝宝答错后有挫败感。如果宝宝答对了，记得要称赞宝宝。

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2、坐轿子

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儿歌推荐：

《牵牛花》、《石榴花》、《向日葵》、《月季花》、《黄花开》、《蒲公英》。

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绘本推荐：

1、《小牛的春天》：

在《小牛的春天》中，他运用文字和图画的双重叙事功能，巧妙地设计出了两条故事线索。一条是关于春夏秋冬，四季的交替;一条是关于小牛的成长。巧妙新颖的构思，妙趣横生的想象，让每个人都体味到生命带给我们的感动。宝宝物权意识
一岁多宝宝物权意识
有些宝宝虽然小，但是知道哪些东西是他的，当别的小朋友来了以后，就会把东西拿起来，不和小朋友一起玩，这种现象就是大人口中所提的物权意识。那么，一岁多宝宝有物权意识吗？

物权，是对物的权利，严格意义上是指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。简单地讲，就是权利人支配一定物并排除他人干涉的权利。更通俗一点，就是对自己的东西享有一定的占有和保护权。

一岁多一般不会有物权意识。宝宝的物权意识一般都出现在两岁到三岁之间，举个例子：宝宝：“哥哥，这个是我的汽车，你不可以玩儿。” 宝宝：“哥哥，这是我的椅子，你不可以坐。” 宝宝：“妈妈是我的，哥哥不能碰。” 这里宝宝开始反复的重申着对“他的东西”的所有权，而宝宝的这个表现其实就是他的物权意识。

对于宝宝来说，早期教育十分重要。教育应及早开始，越早越好，从宝宝出生那一刻起，爸妈就要想到宝宝的教育，正常的孩子只要出生后教育得法，都能培养成为非常优秀的孩子。但早教一定要适合宝宝的年龄，切勿操之过急。
1岁宝宝的教育
亲子游戏：
1、宝宝分辨各种声音：学会听声音、辨别不同的声音和内容，为说话做准备。
游戏步骤：你要先把宝宝熟悉的人或物的声音一一录下来，如爸爸、妈妈或其他亲人的讲话声，汽车的喇叭声，狗的叫声等。游戏开始时，按动录音机，逐一播放给宝宝听。然后让宝宝说出听到的是什么声音。不要选择太相像的两种声音，以免宝宝答错后有挫败感。如果宝宝答对了，记得要称赞宝宝。
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2、坐轿子
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儿歌推荐：
《牵牛花》、《石榴花》、《向日葵》、《月季花》、《黄花开》、《蒲公英》。
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绘本推荐：
1、《小牛的春天》：
在《小牛的春天》中，他运用文字和图画的双重叙事功能，巧妙地设计出了两条故事线索。一条是关于春夏秋冬，四季的交替;一条是关于小牛的成长。巧妙新颖的构思，妙趣横生的想象，让每个人都体味到生命带给我们的感动。
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2、《我爸爸》：
讲述父子亲情的书籍多如牛毛，但是很少有像《我爸爸》这样的角度和方式， 真正撼动心灵地描绘了孩子对于父亲的热爱和崇拜。通过简单朴实的语言，和精心设计的排比句式，用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸，不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感，还温暖得像太阳一样。
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爸爸学堂：
宝宝智力开发，切忌拔苗助长。宝宝周岁了，爸爸们开始注意起孩子的智力发育。不过要记住，不要试图以各种方式加快宝宝的智力发育速度，这会使你气馁，宝宝受罪。如果你非要制定出计划，一天教宝宝认识几个汉字，或几个数字，或几个英语单词，这对刚刚1岁的宝宝来说，不但是比较困难的，也是枯燥乏味的，宝宝没有兴趣这样死记硬背。爸爸应给宝宝更多自由发展的空间，创造更多自由发展的环境。强行推着宝宝向前走，只能事与愿违，欲速则不达。
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宝宝物权意识
有些宝宝虽然小，但是知道哪些东西是他的，当别的小朋友来了以后，就会把东西拿起来，不和小朋友一起玩，这种现象就是大人口中所提的物权意识。那么，一岁多宝宝有物权意识吗？
物权，是对物的权利，严格意义上是指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。简单地讲，就是权利人支配一定物并排除他人干涉的权利。更通俗一点，就是对自己的东西享有一定的占有和保护权。
一岁多一般不会有物权意识。宝宝的物权意识一般都出现在两岁到三岁之间，举个例子：宝宝：“哥哥，这个是我的汽车，你不可以玩儿。” 宝宝：“哥哥，这是我的椅子，你不可以坐。” 宝宝：“妈妈是我的，哥哥不能碰。” 这里宝宝开始反复的重申着对“他的东西”的所有权，而宝宝的这个表现其实就是他的物权意识。
2岁宝宝的教育
亲子游戏：
1、宝宝知道怎么办：
这个游戏让宝宝学习解决问题，并且有利于他增加词汇量，有利于他语日夏养花网言能力的发展。
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2、高高矮矮真有趣：
这个游戏能让宝宝的身体得到很好的伸屈。
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儿歌推荐：
1、日常生活系列：《指甲刀》、《小小象》、《小弟弟》、《花手绢》、《红苹果》、《刷牙》、《蚯蚓》、《两只小胖手》
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2、想象力系列：《我请星星来洗脸》、《水里的娃娃》、《新房子》、《外语角》、《蚂蚁搬豆》、《蜗牛看花》
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绘本推荐：
1、《古利和古拉》：
充满了孩童的真趣，简单的快乐中蕴涵着对生活的热爱，是一代代读者心中永恒的记忆与感动。
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2、《你睡不着吗》：
一本非常经典的睡前故事读本，简简单单的生活片段中酝酿的是亲子间的亲密和关怀，非常适合帮助孩子建立安全感。
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3、《小猫当当》：
不仅能大大锻炼孩子的语言能力，还把一些简单的道理恰当地融入故事当中，让孩子在快乐阅读中培养好素养!
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爸爸学堂：
多与宝宝玩游戏培养感情。宝宝2岁以后，运动量大增，思维也越来越活跃，个性开始显现了。这时和宝宝玩，爸爸有可能会觉得应付不过来，不仅需要更多的体力，也需要动更多的脑筋，变出更多的花样，才能让宝宝满意。如果爸爸体力充沛，可以玩什么?周末、节假日，在家好好睡过一觉，体力恢复了，精神头也非常足，不妨和宝宝玩玩大运动量的游戏，让身心都充分地发泄一下。

春季型－ 用黄基调扮出明亮可爱的形象
春天型人的色特征：
春天型人一般有着闪闪发亮的眼睛，纤细的、有透明感的白皙肌肤，脸颊上有一些淡淡的珊瑚粉色。发质较柔软，给人一种一头金黄发的感觉。
春天型人的服饰色彩特征：
春天型人属于暖色系。身体色特征与春季花园里常见的新绿、嫩黄、暖粉的色调相吻合，适合穿着以黄色为基调的各种明亮、鲜艳、轻快的颜色。如浅水篮、亮绿、暖粉色。使用颜色时，可采用对比色调，两种或两种以上的颜色，在身上可同时出现。穿衣原则是一年中都穿属于自己的明亮浅调有温暖感的颜色，大体可分为两种感觉：一种是发白发浅的淡色，一种是鲜艳明快的亮色。前者纤细、可爱；后者给人活泼、好动、年轻的感觉。应回避冷暗色调，避免穿着黑、深灰、藏蓝等深重色调。