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有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是(  )A.在预实验中不需要设置

2021-05-15 12:19:15 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:125

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是(  )A.该实验的自变量

下列关于“探索生长素类似物促进插条生日夏养花网根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是(  )

A.该实验的自变量是不同浓度的生长素类似物溶液
B.预实验的目的是为正式实验摸索条件
C.浸泡时将枝条的形态学下端浸泡在生长素类似物溶液中
D.实验所选取的枝条不应带芽
A、根据实验课题可知,本实验的自变量是不同浓度的生长素类似物溶液,因变量是生根数量,A正确;
B、实验开始前进行预实验是为进一步的实验摸索出较为可靠的探究范围,以避免由于设计不当,盲目开展实验,B正确;
C、生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,并且只有形态学下端能够生根,因此应将枝条的形态学下端浸泡在生长素类似物溶液中,C正确;
D、芽能产生生长素,生长素能够促进扦插的枝条生根,因此一般扦插所用枝条均带有一定数量的芽,D错误.
故选:D.

下列有关探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验叙述中,不正确的是(  )A.生长素类似物处理

下列有关探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验叙述中,不正确CLFORm的是(  )

A.生长素类似物处理插条可以用浸泡法,浸泡法就是将插条浸泡在配置好的溶液中让其生根
B.探究过程中进行预实验需要设置空白对照,而在预实验的基础上再次实验可以不设置空白对照
C.本实验的结果能够体现生长素作用的两重性的特点
D.实验中常用的生长素类似物有NAA、2,4-D、IPA、IBA和生根粉等
A、浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配置好日夏养花网的生长素类日夏养花网似物溶液中一段时间,然后取出进行扦插让其生根,不是在生长素类似物溶液中生根,A错误;
B、本实验的自变量是生长素类似物的浓度,而在预实验时浓度梯度较大,需要蒸馏水这组作为空白对照,来确定范围,从而缩小范围,因此再次实验可不设置空白对照,B正确;
C、探究过程中预实验设置了空白对照,根据与空白对照的对比,能够看出某种生长素类似物的浓度是促进生根还是抑制生根,故能够体现生长素作用的两重性的特点,C正确;
D、实验中常用的生长素类似物有NAA、2,4-D、IPA、IBA和生根粉等,D正确.
故选:A.

下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的注意事项的说法,正确的是(  )A.在正式

下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的注意事项的说法,正确的是(  )

A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件
B.找准枝条的形态学上下端,防止颠倒
C.所用每个枝条都应留3~4个芽
D.此探究活动中不存在对照实验
A、做预实验的目的是探索实验条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,因此在正式实验前先做一个预实验,可避免实验的盲目性和资源的浪费,A正确;
B、生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,并且只有形态学下端能够生根,因此枝条的上下端不能颠倒,B正确;
C、由于芽能够产生生长素,日夏养花网并且生长素能够促进扦插的枝条生根,因此扦插的枝条常带有3~4个芽,C正确;
D、在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,需要设置一组只加蒸馏水的对照组,来确定其生理效应是促进作用还是抑制作用,此外不同的生长素浓度也是相互对照实验,D错误.
故选:D.

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